COMMENT VERIFIER UNE INFO SCIENTIFIQUE

infos scientifiques ... COMMENT LES VERIFIER ?

Isabelle Bombois, professeure documentaliste, collège Jean-Monnet Flers

Dessin de presse de Duke.

C'est quoi une "information scientifique" ?

• Une information = un renseignement sur quelquechose.

• Une information scientifique = un renseignement sur les sciences.

Il existe de nombreuses sciences, chacune tentant de comprendre une partie seulement du monde, de la nature : la biologie, les mathématiques, l'astrologie, la chimie, la physique ...

• La science = permet à l'homme de comprendre le monde qui l'entoure.

Où peut-on lire des infos scientifiques ?

Sur internet

• Les sites.

• Les wikis (Wikimini, Vikidia, Wikipédia) = encyclopédies participatives en ligne.

• Les réseaux sociaux.

Pour les trouver, on utilise un moteur de recherche comme Google, Bing ou Qwant !

Dans les livres

• Les encyclopédies et les dictionnaires.

• Les livres documentaires (= livres qui nous donnent des informations).

• Les livres de fiction (= livres qui nous racontent une histoire).

Pour les trouver au CDI, tu peux demander l'aide de la professeure documentaliste !

Dans des magazines

• Il existe des magazines scientifiques, c'est à dire des magazines spécialisés dans la science en général ou dans des domaines scientifiques précis.

• Les journalistes qui écrivent les articles sont des experts reconnus.

Disponible au CDI

exemple

Album

Titre : Les petites planètes Auteur : Fleur Daugey Illustratrice : Chiara Dattola Edition : Ricochet Collection : Eveil nature

Quelles sont les infos scientifiques contenues dans cet album ?

Listons-les !

• La Lune brille et les étoiles scintillent.
• Le soir n'est pas noir.
• La Lune change d'apparence chaque nuit.
• Le Soleil est une étoile.
• La Terre tourne autour du soleil.
• Le Soleil diffuse de la châleur.
• En plus de la Terre, 7 autres planètes tournent au tour du soleil.

• Mercure est la planète la plus rapide.
• Neptune est la planète la plus lente.
• Mercure est la planète la plus proche du soleil.
• Sur Mercure, les nuits sont glaciales et les jours très chauds.
• Vénus est si lumineuse qu'on la voit de la Terre.

Listons-les !

• Uranus et Neptune sont des planètes qui se ressemblent.
• Uranus et Neptune sont bleu-vert.
• Uranus et Neptune sont les planètes les plus éloignées du soleil.
• L'organisation des planètes autour du soleil s'appelle le système solaire.
• Sur Terre, on respire l'air.

• Mars est rouge.
• Il y a de l'eau salée sur Mars.
• Il n'y a pas de poissons sur Mars.
• Le soleil est une étoile.
• Jupiter est la plus grande des planètes.
• Jupiter est gonglée de gaz.
• Saturne est entouré d'anneaux.

Ces infos scientifiques sont-elles VRAIES ?

Comment savoir s'il s'agit d'une VRAIE info scientifique ?

c'est un FAIT !

elle est VERIFIABLE !

On fait attention à :

1. Croiser ses sources (chercher la même info sur au moins deux médias différents).
2. Noter la date.
3. Se renseigner sur l'auteur.

1. Quelque chose qui a eu lieu, qui existe.
2. Ce n'est pas une opinion (ce que je pense) ou une hypothèse (qu qui pourrait arriver).

elle est SOURCEE !

Elle émane directement d'experts = personnes spécialistes (scientifiques). Ces experts sont les sources de l'information.

Appliquons cette technique à notre album !

Etape n°1 Je vérifie que le sujet du livre, le système solaire, est un fait et non un élément inventé.

Etape n° 3 Je vérifie ailleurs les informations données par Fleur Daugey.

Etape n°2 Fleur Daugey, l'auteur, est-elle une experte scientifique ?

Appliquons cette technique à notre album !

Etape n°1 validée

Le Système solaire est le nom donné à notre système planétaire, composé du Soleil et de l'ensemble des objets célestes qui l'accompagnent et tournent autour de lui.Ceci inclut les planètes, leurs satellites, les astéroïdes et les comètes. La science qui étudie le système solaire est l'astronomie. Elle est étudiée depuis l'antiquité.

Etape n°1 Je vérifie que le sujet du livre, le système solaire, est un fait et non un élément inventé.

Appliquons cette technique à notre album !

Etape n°2 validée

Après des études en psychologie et en éthologie, Fleur Daugey a consacré le début de sa carrière à la conservation de la nature avant de se tourner vers l’écriture et le journalisme. (source : Ricochet)

• Est-elle une scientifique ? OUI
• Est-elle habituée à faire des recherches et à vérifier l'information ? OUI

Etape n°2 Fleur Daugey, l'auteur, est-elle une experte scientifique ?

Appliquons cette technique à notre album !

Etape n°3 : à vous de faire !

• Choisissez une information parmi toutes les informations scientifiques que nous avons listées dans l'album de Fleur Daugey (diapositives 10 et 11).

• Vérifiez-la dans un livre documentaire ou un dictionnaire et sur internet.
• Notez vos 2 sources (où vous avez vérifié l'info).

Etape n° 3 Je vérifie ailleurs les informations données par Fleur Daugey.

Tâche finale des affiches pour Fleur Daugey

Tâche finale : des affiches pour Fleur Daugey !

A partir de l'info scientifique que vous avez vérifiée, imaginez votre affiche !

Tâche finale : des affiches pour Fleur Daugey !

Chaque affiche contiendra :

• UN SLOGAN : commun à toutes les affiches. Choisi ensemble !

• UN TEXTE INFORMATIF : il reprendra l'information que vous avez choisie ainsi que le nom du site et du livre dans lequel vous avez vérifié l'info.

• UNE ILLUSTRATION : une image ou photo trouvée sur PIXABAY ou sur Wikimedia Commons (réutilisation autorisée).

• LA SOURCE : "Les p'tites planètes", Fleur Daugey et Chiara Dattola, Editions Ricochet, collection : Eveil nature.

"Dans son album jeunesse "Les P'tites planètes", Fleur Daugey affirme que ....(information telle qu'elle apparaît dans l'album). Nous avons vérifié cette information scientifique dans ...(nom du livre) et sur .... (nom du site). On appelle cela "croiser ses sources". Maintenant, nous sommes sûrs que cette information scientifique est vraie et nous pouvons la diffuser.

Tâche finale : des affiches pour Fleur Daugey !

Idées de slogan !

• Une info scientifique, je la vérifie avant de la diffuser !

• Je croise mes sources avant de diffuser !

• Je diffuse ce que je sais et non ce que je crois !

• Croire ne suffit pas, il faut vérifier avant de diffuser !

• Pour être sûr de son info, il faut la vérifier !

Tâche finale : des affiches pour Fleur Daugey !

Un outil !