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Grotte Lascaux Cycle 3
marie.cogne36
Created on February 28, 2022
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Transcript
La grotte de lascaux
start
index
1. Presentation du site
2. Relation avec les programmes de cycle 2 et 3
3. Utilisation du site en classe
https://archeologie.culture.fr/lascaux/fr/node/5475/salle-taureaux
4. Procédure et questionnaire
Presentation du site
-Visite virtuelle de la grotte de Lascaux (différentes salles de la grotte)-Différents onglets sont disponibles (Environnement, Art pariétal, Historique, Les recherches archéologiques, Conservation et perspectives, Médias et ressources)
Relation avec les programmes du cycle 3
cycle 3
Thème 1 : Et avant la France ?
Avantages : Quelles traces d'une occupation ancienne du territoire français ?
Inconvénients : Une seule forme de traces avec la visite virtuelle.
utilisation du site en classe
Prévoir 2 séances : - Une première avec le site de la grotte de Lascaux en support (visite de la grotte, recherche d'informations, etc.). - Une seconde pour montrer aux élèves qu'il y a d'autres formes de traces que celles présentent dans le site de la grotte de Lascaux
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Procédure et questionnaire
Questionnaire : 1. Quels sont les différents noms des différentes salles et passages ? 2. Où est située la Grotte de Lascaux ? 3. Comment ces traces ont-elles été faites dans la grotte ?
- Phase de découverte du site par les élèves.- Répondre aux questions du questionnaire
Merci !