COMPARACIÓN ENTRE PEDAGOGÍA TRADICIONAL Y MODERNA

PEDAGOGÍATRADICIONAL VS MODERNA

Hombre – aprendizaje – adaptación

TRADICIONAL

Prioridad de enseñanza y no al aprendizaje

MODERNA

Colaboración amistosa entre maestro y alumno

Docente: trasmisor del conocimiento.

Estudiante: solo recibe la información, no es reflexivo.

Docente: guía y facilitador del conocimiento.

Herramientas:

Estudiante: comprende para aprender [ensayo – error – experiencia propia]

Libro – cuaderno – tablero

Evaluación:

Comprobación del aprendizaje basado en la memoria

Herramientas:

Las TICs – libros de texto

Clase:

Evaluación:

Se reduce a la repetición y la memoria para captar la información

Comprobación del progreso enfatizando en el desarrollo de las capacidades.

Clase:

Sesiones de trabajo en las cuales la experiencia y el contexto generan aprendizajes significativos

DEILYN KARINA GAMARRA MEZA - GELLEN BERENICE CORREA ZAPATA