enseigner l'étude de la langue

Enseigner l'étude de la langue à l'école

Véronique Alcide PEMF - Saint-Brieuc

plan

• programme/horaire

• Discours d'Alain Bentolila
• L'importance de la maîtrise de la langue
• Les 3 petits cochons
• Jack et le haricot magique
• vivre la langue française

étude de la langue D'après le BOENJS n° 25 du 24 juin 2021 cycle 1: PAS d'horaire spécifié: enseignement en continu

D’après le BOEN n° 31 du 30 juillet 2020 cyle 2: 10 heures hebdomadaire cycle 3: 8 heures hebdomadaire

comment peut-on lire et écrire si on ne connaît pas les mécanismes de la langue ?

et inversement: est-ce que connaître les mécanismes de la langue suffit pour lire et écrire

langue communément parlée en Afrique de l'ouest

texte en bambara

pré-requis

c'est une langue phonétique alternant consonne et voyelle

indice

Il n'y a pas de lettre muette

Est-ce que cela me suffit ?

Paul dit le maître est malade.

Paul dit: "Le maître est malade".

"Paul, dit le maître, est malade."

développer la volonté d'être compris

de quoi ai-je besoin pour être compris ?

importance de la maternelle: développer le langage oral avant d'entrer dans le monde de l'écrit

Anna (MS) raconte l'histoire des 3 petits cochons

La question du vocabulaire est fondamentale: plus je connais de mots, plus je structure mon récit

maîtresse, je veux dire quelque chose mais je ne sais pas comment le dire...

l'importance de pouvoir dire et étayer sa pensée

vivre le vocabulaire

dispositif: 2 mots par jour

compétences

• mémoire
• narration collective
• tâche discursive
• énoncés longs
• les temps du passé
• connecteurs logico-temporels

• posture du maître
• qui contrôle les propos ?
• hésitations = retour au texte
• auto-censure

vivre la grammaire

distinguer nature et fonction

sujet

verbe

Co

un nom commun

un verbe

un nom commun

le chat la souris

poursuit

la souris le chat

Les cadavres exquis

Vivre la conjugaison

présent

passé

futur

Je jouais j'ai joué

je joue

je jouerai

en ce moment tout de suite maintenant

demain plus tard ce soir l'année prochaine tout à l'heure

hier autrefois tout à l'heure quand j'étais bébé ce matin la semaine dernière

utiliser au maximum le jeu et la manipulation

l'étude de la langue peut être très rébarbative et virer au cauchemar .... soyez inventifs !

la régularité de cet enseignement est un gage de réussite pour tous les élèves

"ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement et les mots pour le dire arrivent aisément" nicolas boileau