Aula 2: Psicologia Aplicada à Saúde

Psicologia Aplicada à Saúde

Aula 2

Jenifer Muniz

Objetivos

1. Compreender a importância de estudar Psicologia em outras áreas da saúde;

2. Relacionar os aspectos do conhecimento da área da Psicologia com aspectos de sua área;

3. Conhecer a Psicologia enquanto ciência;

4. Atividade avaliativa para entrega;

Por que estudar Psicologia?

O conceito de saúde ao longo do tempo...

Nos campos de batalha

Na atualidade

Ausência de doença pressupõe vida vigorosa, plena e satisfatória?

O que determina a saúde?

Bem-estar físico

Conceito amplo

Bem-estar psicológico

Bem-estar social

Psicologia e Saúde

• De que maneira nossos comportamentos, atitudes, crenças, autoconfiança, personalidade afetam nossa saúde?

A Psicologia da Saúde é uma área da psicologia que aplica princípios e pesquisas psicológicas para melhoria da saúde, tratamento e prevenção de doenças.

• Por que ignoram orientações inquestionáveis, sólidas, comprovadas, que melhoram a saúde?

Como nosso bem-estar interage com o que pensamos, sentimos e fazemos?

Perspectiva Biopsicossocial

Social

Psicológica

Biológica

Ao colocarmos o comportamento saudável em seu contexto social compreende-se a maneira como pensamos, influenciamos e nos relacionamos uns com os outros em nosso ambiente.

Tudo acontece dentro de um contexto biológico.

Saúde e doença estão sujeitas a influências psicológicas.

+ Info

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A importância do "Social" na saúde

Crenças

Comportamento

Cada um desses elementos de seu contexto social afeta suas experiências e influencia seus comportamentos, crenças - incluindo àquelas relaconadas à saúde.

Costumes

Valores

Exemplo:

Compreender a saúde como uma hierarquia de sistemas, na qual cada um deles é composto de modo simultâneo por subsistemas e por partes de sistemas maiores e mais abrangentes.

A Psicologia como Ciência

"De psicólogo e louco todo mundo tem um pouco."

Formas de Conhecimento

Arte

Religião

Filosofia

Ciência

Senso Comum

Exatas

Qual conhecimento nos interessa?

VS

Senso Comum

Ciência

Ciência

Senso Comum

1. Atividade reflexiva para compreender, elucidar, alterar o coditiano a partir do seu estudo sistemático;
2. Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo);
3. Linguagem precisa e rigorosa;
4. Programado, sistemático, isenta de emoção, impessoal, controlado, permite verificação de sua validade, replicação e continuidade;

1. Conhecimento acumulado no cotidiano e usado pelas pessoas;
2. Domínio pequeno e superficial;
3. É intuitivo, espontâneo, baseado em tentativa e erro;
4. Integração de um modelo precário do conhecimento humano;
5. Simplifica nossa vida do dia-a-dia;

VS

Ciência

Essa característica da produção científica possibilita sua continuidade: um novo conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente desenvolvido. Negam-se, reafirmam-se, descobrem-se novos aspectos, e assim a ciência avança. Nesse sentido, a ciência caracteriza-se como um processo.

Ciência

Essa característica da produção científica possibilita sua continuidade: um novo conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente desenvolvido. Negam-se, reafirmam-se, descobrem-se novos aspectos, e assim a ciência avança. Nesse sentido, a ciência caracteriza-se como um processo.

Objeto de Estudo da Psicologia

Área de conhecimento muito recente (século 19)

A Psicologia tem um objeto de estudo diverso e difícil de definir com precisão. Deveria ser aquele que reunisse condições de aglutinar uma ampla variedade de fenômenos psicológicos.

Cientista (pesquisador) confundir-se com o objeto de estudo pesquisado (o homem).

Os fenômenos psicológicos são diversos, de difícil observação, descrição, medida, controle e interpretação.

Subjetividade

O homem em todas as suas expressões - corpo, pensamento, afeto e ação.

As invisíveis (sentimentos)

As visíveis (comportamento)

Subjetividade

O homem em todas as suas expressões - corpo, pensamento, afeto, ação.

As genéricas (porque somos todos iguais)

As singulares (porque somos o que somos)

A subjetividade não é inata. É a síntese singular e individual que cada um de nós vai constituindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural. Esta síntese — a subjetividade — é o mundo de idéias, significados e emoções construído internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de suas vivências e de sua constituição biológica; é, também, fonte de suas manifestações afetivas e comportamentais.

O mundo social e cultural, conforme vai sendo experienciado por nós, possibilita-nos a construção de um mundo interior. São diversos fatores que se combinam e nos levam a uma vivência muito particular. Nós atribuímos sentido a essas experiências e vamos nos constituindo a cada dia.

A subjetividade é a maneira de sentir, pensar, fantasiar, sonhar, amar e fazer de cada um. É o que constitui o nosso modo de ser: sou filha de maranhense e psicóloga, tenho um filho, detesto camarão, adoro música e dança de salão, pratico musculação, gosto de viajar dirigindo na estrada, tenho vontade conhecer a Holanda e tenho dificuldade em saber qual a direita e esquerda.

Obrigada!