REMOVERNOS PARA RENOVAR LA CLASE DE RELIGIÓN (O VICEVERSA)

MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN EN LA CLASE DE RELIGIÓN

Nuevo currículo y metodologías

Empezar

Removernos para renovar la clase de Religión (o viceversa)

BIENVENIDOS

¡¡Y MUCHAS GRACIAS!!

PERMITIDME UNA PEQUEÑA PRESENTACIÓN

¿qUIÉN SOY?

Pero para vosotros soy: “El profe Bati” (@elprofebati) Y con vosotros: profesor de Religión, sufridor y sobreviviendo. En proceso de Resurrección.

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Podría deciros que soy: - Profesor de Pedagogía y Didáctica de la ERE en varios centros de enseñanza Superiores y DECA.- Investigador y escritor (5 libros, colaborador en otros, articulista...)- Amplia trayectoria como formador de docentes de Religión, principalmente.

"EL PROFE BATI"

Alguien (padre, madre, compañero, amigo…) te pregunta: ¿por qué eres profe de Reli? ¿Qué le dirías? A veces, olvidamos…- cómo empezamos, ¿casualidad?, ¿diosidencia?...- por qué hemos seguido, ¿no había opción?, ¿amamos nuestra labor?...- qué nos motiva para continuar, ¿superación?, ¿con-fianza (con-fe)?...- hacia dónde vamos… mejorar la situación del área y su profesorado desde fuera, pero también desde dentro.

Punto de partida

¿Y ahora?

¿Cómo ves el vaso? ¿medio lleno o medio vacío?

Punto de partida

• Con la luz corta, pero sin olvidar las largas (Un proyecto apasionante, ¿te apuntas?) - Carta abierta realizada por el Delegado de Enseñanza de la diócesis de Zamora, Juan Carlos López, publicada en la revista Religión y Escuela, nº 337, Febrero 2020, p. 46 -
• Nadie da lo que no tiene
• Sabemos en quién hemos puesto nuestra confianza, cuál es nuestro PILAR
• No lo hacemos por nosotros, el alumnado es el protagonista.
• También eso que estás pensando ahora mismo…

El contenido

• Uno de los primeros consejos recibidos: “mira lo que hacen los demás. Es más fácil que te adaptes tú a cómo trabajan a que 25 se adapten a cómo trabajas tú”

OBSERVAR:

• la sociedad para conocer a nuestro alumnado
• a nuestro alumnado para adaptar el proceso de aprendizaje

El entorno

Nuestra sociedad

IMPLICACIONES PARA EL AULA

Situaciones de aprendizaje...

• ¿Llevarías a tus hijos a un médico que sigue utilizando los mismos métodos de cuando estudió la carrera?
• ¿Por qué enseñamos entonces con los mismos métodos de cuando estudiamos la carrera?...

… o peor aún, como nos enseñaron a nosotros. ¡HAY QUE ACTUALIZARSE!

... QUE ENTRE EL AIRE

...QUERERSE

... Y QUERER

Algunas posibilidades

algunos recursos

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... de carácter explicativo

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... de carácter demostrativo

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recursos para el descubrimiento

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Recursos para el trabajo cooperativo

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Mapa de recursos TIC

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Situaciones de aprendizaje

Saca todo tu potencial

¡Gracias!