16-02-21
2ºReunión padres 3º curso
2º TRIMESTRE
C.E.I.P. " JUAN DE LA CIERVA"
ÍNDICE
Metodología
Lengua
Evolución del grupo y resultados académicos
Naturales y Sociales
Matemáticas
Inglés
Evaluación
Plan TIC
Actividades
Hábitos y rutinas
12
Tutorías
11
Hábitos y rutinas
10
EVOLUCIÓN DEL GRUPO Y RESULTADOS ACADÉMICOS
EVOLUCIÓN Y RESULTADOS
Grupo extrovertido, con ganas de participar, motivados. Hay algunas diferencias: madurez, autonomía, responsabilidad, hábitos, rutinas y capacidad de organización, ritmos de trabajos. Dificultades en la atención y escucha. Estamos trabajando mucho la empatía, el respeto, la paciencia, el autocontrol, la resolución de conflictos, la rutina y trabajo diario y la RESPONSABILIDAD.
Evolución y resultados
RESULTADOS PRIMER TRIMESTRE
EVOLUCIÓN Y RESULTADOS
CONCLUSIONES DEl PRIMER TRIMESTRE
A MEJORAR: Expresión escrita Ortografía Comprensión lectora Resolución de Problemas ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN AUTONOMÍA E INDEPENDENCIA ESTUDIO Y TRABAJO DIARIO
METODOLOGÍA
- Activa, alumno protagonista de su aprendizaje
- Respeto entre compañeros
- Resolución de conflictos por uno mismo
- Error como fuente de aprendizaje
- Aprendemos jugando
- Saber hablar y escuchar
- Trabajar en clase y en casa de manera autónoma
- Uso responsable y adecuado de las tecnología.
- Explicamos y realizamos ejercicios.
- Uso pizarra blanca (rotulador)
- Autocorrección con verde, promoviendo autonomía.
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
EN CASO DE CONFINAMIENTO
Uso de classroom para la realización de las tareas (ver y adjuntar tareas). Es importante que tengan un HORARIO DE TRABAJO (confinamiento no es estar de vacaciones) Videollamada cada día para explicar, resolver, motivar al alumnado (siempre que se pueda llevar a cabo y si se confina el grupo entero, más de 5 alumnos)
METODOLOGÍA
Pueden conseguir hechizos que los pueden canjear para obtener un privilegio. También usamos los sellos y pegatinas de recompensa.
Ganar o perder puntos
LENGUA
LENGUA
EXPRESIÓN ESCRITA: Buena caligrafía. Construir frases, y textos sencillos con fluidez. EXPRESIÓN ORAL : Expresarse correctamente, presentarse, contar recuerdos, recitar poesías, trabalenguas, mi fin de semana... LECTURA: Leer con ritmo, sin silabeos. Mejorar la comprensión lectora. Crear HÁBITO LECTOR.
LENGUA
VOCABULARIO: AMPLIAR EL VOCABULARIO. USO DEL DICCIONARIO. ORTOGRAFÍA: Respetar la expresión escrita, distintas normas ortográficas básicas, C/q, c/z, d/z, mayúscula... DICTADOS CONCEPTOS GRAMATICALES: nombre, adjetivo, verbo , determinante…
LENGUA
PLAN LECTOR
Lectura de libros de manera individual y/o en grupo 1º Trimestre: El secreto de Lena 2º Trimestre: Las Hadas Verdes Lectura de libros de la biblioteca de aula (cada 15 días) Realizamos pruebas de comprensión lectora y velocidad lectora a lo largo del curso.
Decía Don Quijote que "El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho"
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
NUMERACIÓN: Leer, escribir , ordenar e interpretar los números naturales hasta 99.999. Fracciones y números decimales. OPERACIONES: Sumas, restas, multiplicaciones, hemos empezado las divisiones (Importante saberse las tablas) PLANES DE MEJORA (una vez por semana): RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CÁLCULO MENTAL.
NATURALES SOCIALES
SOCIALES
NATURALES
3. Viajamos por España 4. ¡Toma Historia
3. La alimentación y salud 4. Los sentidos y sus órganos
Estudiar usando los esquemas
JUEGO: La leyenda del legado
INGLÉS
INGLÉS
IMPORTANTE: el uso de la plataforma digital de MILTON, sustituye al ACTIVITY BOOK En casa pueden ver series o películas en V.O., escuchar canciones en inglés, pueden trabajar con la plataforma de MILTON, karaokes como lyrics training,...
PLAN TIC
PLAN TIC
Todos los jueves disponemos en clase de CHROMEBOOKS
Concienciación de uso responsable y herramienta de trabajo.
Uso de aspectos básicos de manejo del ordenador: copiar, pegar, manejo del teclado, ...
Uso de aplicaciones como: wordart, educaplay, Kahoot, documentos y presentaciones de google, liveworksheet,...
EVALUACIÓN
8 EVALUACIÓN
EVALUACIÓN CONTINUA
- Trabajo de clase
- Estudio y trabajo en casa
- Comportamiento
- Actitud
- Cuadernos
- Exámenes ( Nota en la agenda. Debe firmarse)
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
9 ACTIVIDADES
- Carnaval Primera vuelta al mundo: DISFRAZ: brasileños/as
- Ed. Vial: 30-03-22 y 20-04-22
10
HÁBITOS Y RUTINAS
10
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
ESTUDIAR TODOS LOS DÍAS ES FUNDAMENTAL
Comprender
Memorizar
Esquemas y resúmenes
(atención y concentración)
Realizar las actividades que no terminan en clase.
Lectura diaria.
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
HORARIO EN CASA PARA ESTUDIO Y REALIZACIÓN DE LAS TAREAS CON AUTONOMÍA
RESPONSABILIDAD DEL MATERIAL
USO DE LA AGENDA
BUENA ALIMENTACIÓN Y DESCANSO
PUNTUALIDAD Y HORARIO FIJO PARA RUTINAS
USO DE CLASSROOM Y MILTON
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
FALTA DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN INSOMNIO AGRESIVIDAD DIFICULTADES EN LAS HABILIDADES SOCIALES HIPERACTIVIDAD IRASCIBILIDAD JUEGOS EN EL PATIO AGRESIVOS Y VIOLENTOS VOCABULARIO INAPROPIADO
CONTROLAR USO INAPROPIADO DE TELEVISIÓN, VIDEOJUEGOS, TABLET, MÓVIL..
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
Juegos de mesa, papiroflexia, puzles, parchís, ajedrez, adivinanzas, juegos manipulativos, disfrutar de actividades al aire libre con la familia...
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
HACERLES PARTÍCIPE EN LA VIDA (SUPERMERCADO, VIAJES, PASEOS,...)
HABLAD Y ESCUCHAD A VUESTROS HIJOS (hablar sobre emociones, sentimientos, qué han hecho en el cole,...)
HIGIENE Y SALUD (IMPORTANTE: TRAER HIDROGEL Y MASCARILLA DE REPUESTO SIEMPRE)
11
TUTORÍAS
11
TUTORÍAS
Las tutorías se llevarán a cabo LOS JUEVES a través de llamada telefónica o videollamada. SEPTIEMBRE Y JUNIO: 13: 00 a 14:00 OCTUBRE-MAYO: 14:00 a 15:00
*Citación previa por parte del tutor (si alguna familia lo desea también puede concertar una cita a través de la agenda)
IMPORTANTE REVISAR AGENDA Y ROBLE PARA COMUNICACIONES CENTRO-FAMILIA
Para comunicaciones importantes o urgentes podéis hacerlo a mi correo: alicia.jimenez@cpjuandelaciervamadrid.es
¡SOMOS UN EQUIPO!
Recordad que TODOS tenemos un objetivo y una responsabilidad en común que es la EDUCACIÓN DE NUESTROS PEQUEÑOS.
12
RUEGOS Y PREGUNTAS
¡MUCHAS GRACIAS!
2º trimestre 3º primaria REUNIÓN
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Created on February 14, 2022
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16-02-21
2ºReunión padres 3º curso
2º TRIMESTRE
C.E.I.P. " JUAN DE LA CIERVA"
ÍNDICE
Metodología
Lengua
Evolución del grupo y resultados académicos
Naturales y Sociales
Matemáticas
Inglés
Evaluación
Plan TIC
Actividades
Hábitos y rutinas
12
Tutorías
11
Hábitos y rutinas
10
EVOLUCIÓN DEL GRUPO Y RESULTADOS ACADÉMICOS
EVOLUCIÓN Y RESULTADOS
Grupo extrovertido, con ganas de participar, motivados. Hay algunas diferencias: madurez, autonomía, responsabilidad, hábitos, rutinas y capacidad de organización, ritmos de trabajos. Dificultades en la atención y escucha. Estamos trabajando mucho la empatía, el respeto, la paciencia, el autocontrol, la resolución de conflictos, la rutina y trabajo diario y la RESPONSABILIDAD.
Evolución y resultados
RESULTADOS PRIMER TRIMESTRE
EVOLUCIÓN Y RESULTADOS
CONCLUSIONES DEl PRIMER TRIMESTRE
A MEJORAR: Expresión escrita Ortografía Comprensión lectora Resolución de Problemas ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN AUTONOMÍA E INDEPENDENCIA ESTUDIO Y TRABAJO DIARIO
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
EN CASO DE CONFINAMIENTO
Uso de classroom para la realización de las tareas (ver y adjuntar tareas). Es importante que tengan un HORARIO DE TRABAJO (confinamiento no es estar de vacaciones) Videollamada cada día para explicar, resolver, motivar al alumnado (siempre que se pueda llevar a cabo y si se confina el grupo entero, más de 5 alumnos)
METODOLOGÍA
Pueden conseguir hechizos que los pueden canjear para obtener un privilegio. También usamos los sellos y pegatinas de recompensa.
Ganar o perder puntos
LENGUA
LENGUA
EXPRESIÓN ESCRITA: Buena caligrafía. Construir frases, y textos sencillos con fluidez. EXPRESIÓN ORAL : Expresarse correctamente, presentarse, contar recuerdos, recitar poesías, trabalenguas, mi fin de semana... LECTURA: Leer con ritmo, sin silabeos. Mejorar la comprensión lectora. Crear HÁBITO LECTOR.
LENGUA
VOCABULARIO: AMPLIAR EL VOCABULARIO. USO DEL DICCIONARIO. ORTOGRAFÍA: Respetar la expresión escrita, distintas normas ortográficas básicas, C/q, c/z, d/z, mayúscula... DICTADOS CONCEPTOS GRAMATICALES: nombre, adjetivo, verbo , determinante…
LENGUA
PLAN LECTOR
Lectura de libros de manera individual y/o en grupo 1º Trimestre: El secreto de Lena 2º Trimestre: Las Hadas Verdes Lectura de libros de la biblioteca de aula (cada 15 días) Realizamos pruebas de comprensión lectora y velocidad lectora a lo largo del curso.
Decía Don Quijote que "El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho"
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
NUMERACIÓN: Leer, escribir , ordenar e interpretar los números naturales hasta 99.999. Fracciones y números decimales. OPERACIONES: Sumas, restas, multiplicaciones, hemos empezado las divisiones (Importante saberse las tablas) PLANES DE MEJORA (una vez por semana): RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CÁLCULO MENTAL.
NATURALES SOCIALES
SOCIALES
NATURALES
3. Viajamos por España 4. ¡Toma Historia
3. La alimentación y salud 4. Los sentidos y sus órganos
Estudiar usando los esquemas
JUEGO: La leyenda del legado
INGLÉS
INGLÉS
IMPORTANTE: el uso de la plataforma digital de MILTON, sustituye al ACTIVITY BOOK En casa pueden ver series o películas en V.O., escuchar canciones en inglés, pueden trabajar con la plataforma de MILTON, karaokes como lyrics training,...
PLAN TIC
PLAN TIC
Todos los jueves disponemos en clase de CHROMEBOOKS
Concienciación de uso responsable y herramienta de trabajo.
Uso de aspectos básicos de manejo del ordenador: copiar, pegar, manejo del teclado, ...
Uso de aplicaciones como: wordart, educaplay, Kahoot, documentos y presentaciones de google, liveworksheet,...
EVALUACIÓN
8 EVALUACIÓN
EVALUACIÓN CONTINUA
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
9 ACTIVIDADES
10
HÁBITOS Y RUTINAS
10
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
ESTUDIAR TODOS LOS DÍAS ES FUNDAMENTAL
Comprender
Memorizar
Esquemas y resúmenes
(atención y concentración)
Realizar las actividades que no terminan en clase.
Lectura diaria.
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
HORARIO EN CASA PARA ESTUDIO Y REALIZACIÓN DE LAS TAREAS CON AUTONOMÍA
RESPONSABILIDAD DEL MATERIAL
USO DE LA AGENDA
BUENA ALIMENTACIÓN Y DESCANSO
PUNTUALIDAD Y HORARIO FIJO PARA RUTINAS
USO DE CLASSROOM Y MILTON
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
FALTA DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN INSOMNIO AGRESIVIDAD DIFICULTADES EN LAS HABILIDADES SOCIALES HIPERACTIVIDAD IRASCIBILIDAD JUEGOS EN EL PATIO AGRESIVOS Y VIOLENTOS VOCABULARIO INAPROPIADO
CONTROLAR USO INAPROPIADO DE TELEVISIÓN, VIDEOJUEGOS, TABLET, MÓVIL..
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
Juegos de mesa, papiroflexia, puzles, parchís, ajedrez, adivinanzas, juegos manipulativos, disfrutar de actividades al aire libre con la familia...
10.
HÁBITOS Y RUTINAS EN CASA
HACERLES PARTÍCIPE EN LA VIDA (SUPERMERCADO, VIAJES, PASEOS,...)
HABLAD Y ESCUCHAD A VUESTROS HIJOS (hablar sobre emociones, sentimientos, qué han hecho en el cole,...)
HIGIENE Y SALUD (IMPORTANTE: TRAER HIDROGEL Y MASCARILLA DE REPUESTO SIEMPRE)
11
TUTORÍAS
11
TUTORÍAS
Las tutorías se llevarán a cabo LOS JUEVES a través de llamada telefónica o videollamada. SEPTIEMBRE Y JUNIO: 13: 00 a 14:00 OCTUBRE-MAYO: 14:00 a 15:00
*Citación previa por parte del tutor (si alguna familia lo desea también puede concertar una cita a través de la agenda)
IMPORTANTE REVISAR AGENDA Y ROBLE PARA COMUNICACIONES CENTRO-FAMILIA
Para comunicaciones importantes o urgentes podéis hacerlo a mi correo: alicia.jimenez@cpjuandelaciervamadrid.es
¡SOMOS UN EQUIPO!
Recordad que TODOS tenemos un objetivo y una responsabilidad en común que es la EDUCACIÓN DE NUESTROS PEQUEÑOS.
12
RUEGOS Y PREGUNTAS
¡MUCHAS GRACIAS!