LENGUA 1º ESO
Conocimiento de la lengua
EL SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO
Autor/a: Ángela Albuixech Ávila
El chico
La chica
Empezar
La flor
Las flores
¿Qué voy a aprender?
EL SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO
¿Qué plazos tengo?
¡¡¡¡¡Ánimo!!!!!Vas a aprender a reconocer los sustantivos
¿Qué metas me marco?
Resumen visual
Siguiente
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¡A TRABAJAR!
Ya verás que fácil
Volver
El sustantivo
Género y número
Género del sustantivo
Número del sustantivo
Cómo lo podemos identificar
Practicamos
Qué es el sustantivo
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MAPA MENTAL
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HOJA METACOGNITIVA
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Siguiente
Mi agenda de ReflexiónMe preparo para aprender
Mi Agenda de Reflexión
¿Qué conozco sobre los sustantivos
¿Sé algún ejemplo de sustantivos?
info didáctica
info didáctica
info didáctica
info didáctica
info didáctica
Opción vídeo
INFORMACIÓN ORIGINAL
Resumen Visual
El sustantivo:género y número
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Siguiente
Lectura Facilitada o Lenguaje Claro
Opción Audio
Puedes ver este vídeo para APRENDER sobre el sustantivo: género y número
vídeo informativo
Accede a la información por la vía audiovisual
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QUÉ ES
GÉNERO
NÚMERO
EL SUSTANTIVO
ÍNDICE
Siguiente
¿QUÉ ES UN SUSTANTIVO?
Es la palabra que sirve para designar objetos,seres vivos (personas, animales, plantas), ideas o acontecimientos. Van precedidos de un artículo.Ejemplos: mujer, hombre, jirafa, cactus, libertad.
Volver
Género
Siguiente
Según su género, los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos. - Son masculinos los sustantivos que admiten los artículos el/los: el libro los libros - Son femeninos los sustantivos que admiten los artículos la/las: la escritora las publicaciones
-Algunos sustantivos tienen terminaciones distintas para el masculino y femenino: amigo- amiga escritor-escritora actor-actriz gallo- gallina duque-duquesa - Algunos sustantivos tienen la misma forma en masculino y femenino: el atleta la atleta
Siguiente
Siguiente
-A veces, masculino y femenino se expresan con palabras distintas: toro vaca - Algunos sustantivos tienen un solo género: la jirafa el búho
Volver
número
Siguiente
Según su número, los sustantivos pueden estar en singular o plural. Para formar el plural, siguen unas reglas: - Si el sustantivo acaba en vocal, se añade -s: día/días - Si el sustantivo acaba en consonante, se añade -es: bombón/bombones
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MAPA MENTAL
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EXPRESIÓN DEL APRENDIZAJE
Siguiente
descripción de la actividad PRINCIPAL o ejercicios a realizar
¿Qué tipo de ayuda necesitas?
Para aprender que son los sustantivos: su género y número primero vas a leer o escuchar en el audio la explicación.Después vas a ver el vídeo explicativo. Cuando hayas entendido todo continuarás con las actividades que te propongo.
Pasos que tengo que seguir
Opción Audio
Lectura Facilitada o Lenguaje Claro
Resumen Visual
Para aprender que son los sustantivos, su género y número:1-Lee o escucha en el audio la explicación. 2- Después ve el vídeo explicativo. 3- Cuando hayas entendido todo continúa con las actividades que te propongo.
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HOJA METACOGNITIVA
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Mi agenda de ReflexiónMe preparo para hacer una tarea
Pensar que tengo que hacer
Mi Agenda de Reflexión
Pensar como lo voy a hacer
Pensar cuanto tiempo tengo para hacer la tarea
Si tengo alguna duda preguntar al profesor
Realizar la tarea
¿Qué tienes que hacer ahora?
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Portfolio Personalizado
¿Cómo quieres expresarte?
elige el nivel de dificultad
Puedes elegir más de una actividad
trabaja con tus compañeros
Ayuda y te ayudarán
Elige de entre estas alternativas
Explica con tus palabras que son los sustantivos
¿Te puedo ayudar?
Haz click sobre mi
Act. 1
Identifica todos los sustantivos que aparecen
Act. 2
Relaciona el femenino y el masculino de un sustantivo
Act. 3
Piensa en sustantivos que tengan la misma forma en femenino y masculino.
Act. 4
Escribe un texto con sustantivos (seres,objetos, lugares, sentimientos)
Act. 5
Volver
Explica con tus palabras que es un sustantivo
Volver
Identifica todos los sustantivos que aparecen en el texto Mi padre alquiló un microbús para que fuéramos todos juntos. Todos coincidimos en que
hemos pasado unos días inolvidables. Las vacaciones de verano han sido especialmente
divertidas. Toda la familia nos hemos reunido: padres, hermanos, abuelos, tíos, primos…
Hemos recorrido en coche Galicia, Asturias y Cantabria.
Siguiente
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Identifica de los sustantivos que has seleccionado en el texto:
Tres que identifiquen un ser(persona, animal o cosa
Un sustantivo que identifique un lugar
Siguiente
Dos sustantivos que se refieran a objetos
Volver
Relaciona los sustantivos de la primera columna con su femenino:
duquesa madre yegua emperatiz reina
padre emperador caballo duque rey
Siguiente
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1- Piensa en 6 sustantivos de género femenino .
2- Piensa en 6 sustantivos de género masculino. 3- Piensa en 5 sustantivos que no cambien de singular a plural. 4- Piensa en 5 sustantivos que presenten la misma forma en femenino y masculino.
Siguiente
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1- Escribe un texto que tenga al menos dos nombres de seres, dos nombres de objetos, dos nombres de lugares y dos nombres de emociones.
Siguiente
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PORTFOLIO
Ahora podrás elegir una de estas formas para que expreses lo que has aprendido. Elige la que mejor se ajuste a tus gustos y preferencias.
Siguiente
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HOJA METACOGNITIVA
Mi agenda de Reflexión
Mi Agenda de Reflexión
¿Qué he aprendido?
¿Qué estrategias he usado para hacer la tarea?
¿Qué me ha resultado más difícil?
¿Cómo mejoraré la próxima vez?
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El sustantivo:género y número
angelaalbuixech
Created on February 12, 2022
El sustantivo:género y número 1 ESO
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LENGUA 1º ESO
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EL SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO
Autor/a: Ángela Albuixech Ávila
El chico
La chica
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La flor
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Act. 3
Piensa en sustantivos que tengan la misma forma en femenino y masculino.
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Escribe un texto con sustantivos (seres,objetos, lugares, sentimientos)
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