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Dragon Ball AyL lengua 1ºESO

Amiga invisible

Created on February 10, 2022

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Science Breakout

Mystery Breakout

Musical Room Escape

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Nueva partida

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Mapa

Inspiración: @MrCuarter

Moisés Romero Roca

Agrupar las imágenes de las recompensas que queramos que consigan con cada reto. Saldrán de forma aleatoria

INTRODUCCIÓN

SIGUIENTE

  1. 5
  2. [1-5]
  3. color
  4. #FF9900, #FAF700, #00CC00, #FF0000, #6633FF
  5. no-repeat

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INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

Guardando...

¡¡MISIÓN CUMPLIDA! VE A BUSCAR TU RECOMPENSA FINAL

Mapa

80%

80%

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No puede ser. Nos ha tocado un enemigo demasiado fuerte.

EMPEZAR

  1. *Es la exposición que va dirigida a personas que no están familiarizadas con el tema que se trata.
    1. Divulgativa
  2. *Es la exposición que va dirigida a personas que conocen bien la materia.
    1. Especializada
  3. *Un ejemplo de esta clase de exposición es una charla sobre sobre violencia de género en el instituto, en la cual el alumnado desconoce el tema.
    1. Divulgativa
  4. *Un ejemplo de esta clase de exposición es un curso de cocina para personas que ya conocen como hacer muchas recetas, pero quieren aprender una nueva.
    1. Especializada
  5. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se presenta el tema que se va a tratar es la:
    1. Introducción
  6. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se explican diversos aspectos del contendio de la misma es el:
    1. Desarrollo
  7. *Respecto a la estructura de la exposición, es la parte que cierra la exposición con algún resumen u opinión.
    1. Conclusión
  8. *Como todo texto debe ser coherente, un recurso lingüístico que cohesiona el texto y favorece esta coherencia son los:
    1. Conectores textuales | Conectores
  9. *En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Los que usan palabras como "además" y "también" se llaman de:
    1. Adición
  10. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
    1. Además
    2. Pero
    3. No obstante
    4. Sin embargo
    5. Es decir
    6. Osea
  11. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
    1. También
    2. O sea
    3. Pero
    4. No obstante
    5. Es decir
    6. Sin embargo
  12. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
    1. Pero
    2. Además
    3. He de añadir
    4. Osea
    5. También
    6. Es decir
  13. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
    1. Sin embargo
    2. Además
    3. He de añadir
    4. Osea
    5. También
    6. Es decir
  14. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
    1. Es decir
    2. Sin embargo
    3. Además
    4. También
    5. No obstante
    6. Ninguna es correcta
  15. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
    1. Osea
    2. Sin embargo
    3. Además
    4. También
    5. No obstante
    6. Todas son correctas
  16. Completa la frase con un conector de contraste: Lo hice deprisa y corriendo ______ sin fijarme en lo que ponía.
    1. Pero
    2. Además
    3. Osea
    4. Es decir
    5. En consecuencia
    6. También
    7. Todas son correctas
  17. Completa la frase con un conector de contraste: fuí a comprar la comida, ______, me dejé el monedero en casa.
    1. Sin embargo
    2. Además
    3. Osea
    4. Es decir
    5. También
    6. Ninguna es correcta
    7. En consecuencia
  18. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor no da su opinión del tema, podemos decir que es:
    1. Objetiva | Objetivo
  19. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor si explica su punta de vista, podemos decir que es:
    1. Subjetiva | Subjetivo

Guardando...

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

$#

  • GOOD LUCK!
  • FREEZER ATTACKS!
  • KAMEHAMEHA!
  • YOU ARE THE WINNER!
  • ¡ATAQUE ESQUIVADO!
  • GOLPE BRUTAL X3
  • GOLPE CRÍTICO X2
  • INTÉNTALO DE NUEVO
  • ATAQUES INFLIGIDOS

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 3

Opción de respuesta 4

arcade

$TXT FEEDBACK$

Necesito entrenar más... Freezer es mucho más poderoso que yo...

¡He derrotado a Freezer!

PER

Freezer es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

true

  1. *Es la exposición que va dirigida a personas que no están familiarizadas con el tema que se trata.
    1. Divulgativa
  2. *Es la exposición que va dirigida a personas que conocen bien la materia.
    1. Especializada
  3. *Un ejemplo de esta clase de exposición es una charla sobre sobre violencia de género en el instituto, en la cual el alumnado desconoce el tema.
    1. Divulgativa
  4. *Un ejemplo de esta clase de exposición es un curso de cocina para personas que ya conocen como hacer muchas recetas, pero quieren aprender una nueva.
    1. Especializada
  5. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se presenta el tema que se va a tratar es la:
    1. Introducción
  6. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se explican diversos aspectos del contendio de la misma es el:
    1. Desarrollo
  7. *Respecto a la estructura de la exposición, es la parte que cierra la exposición con algún resumen u opinión.
    1. Conclusión
  8. *Como todo texto debe ser coherente, un recurso lingüístico que cohesiona el texto y favorece esta coherencia son los:
    1. Conectores textuales | Conectores
  9. *En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Los que usan palabras como "además" y "también" se llaman de:
    1. Adición
  10. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
    1. Además
    2. Pero
    3. No obstante
    4. Sin embargo
    5. Es decir
    6. Osea
  11. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
    1. También
    2. O sea
    3. Pero
    4. No obstante
    5. Es decir
    6. Sin embargo
  12. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
    1. Pero
    2. Además
    3. He de añadir
    4. Osea
    5. También
    6. Es decir
  13. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
    1. Sin embargo
    2. Además
    3. He de añadir
    4. Osea
    5. También
    6. Es decir
  14. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
    1. Es decir
    2. Sin embargo
    3. Además
    4. También
    5. No obstante
    6. Ninguna es correcta
  15. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
    1. Osea
    2. Sin embargo
    3. Además
    4. También
    5. No obstante
    6. Todas son correctas
  16. Completa la frase con un conector de contraste: Lo hice deprisa y corriendo ______ sin fijarme en lo que ponía.
    1. Pero
    2. Además
    3. Osea
    4. Es decir
    5. En consecuencia
    6. También
    7. Todas son correctas
  17. Completa la frase con un conector de contraste: fuí a comprar la comida, ______, me dejé el monedero en casa.
    1. Sin embargo
    2. Además
    3. Osea
    4. Es decir
    5. También
    6. Ninguna es correcta
    7. En consecuencia
  18. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor no da su opinión del tema, podemos decir que es:
    1. Objetiva | Objetivo
  19. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor si explica su punta de vista, podemos decir que es:
    1. Subjetiva | Subjetivo

Guardando...

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

$#

  • GOOD LUCK!
  • FREEZER ATTACKS!
  • KAMEHAMEHA!
  • YOU ARE THE WINNER!
  • ¡ATAQUE ESQUIVADO!
  • GOLPE BRUTAL X3
  • GOLPE CRÍTICO X2
  • INTÉNTALO DE NUEVO
  • ATAQUES INFLIGIDOS

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 3

Opción de respuesta 4

arcade

$TXT FEEDBACK$

¡He derrotado a Freezer!

Necesito entrenar más... Freezer es mucho más poderoso que yo...

PER

Freezer es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

true

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80%

Recompensa 1

¿Qué bola del dragón habremos conseguido?

IR A RECOMPENSAS

Me voy a por el siguiente malo:JANENBA

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$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

  1. *El determinante artículo determinado femenino singular es:
    1. La
  2. *El determinante artículo determinado masculino plural es:
    1. Los
  3. *El determinante artículo indeterminado masculino singular es:
    1. Un
  4. *El determinante artículo indeterminado femenino plural es:
    1. Unas
  5. *Indentifica en esta frase el determinante posesivo: a aquel niño le encanta mi pelota.
    1. Mi
  6. *Identifica en esta frase el determinante posesivo: esta casa es perfecta para nuestra felicidad.
    1. Nuestro
  7. *Identifca en esta frase el determinante posesivo: sus juguetes son esos de allí.
    1. Sus
  8. *Identifica en esta frase el determinante demostrativo: aquel refresco me encanta.
    1. Aquel
  9. *Identifica en esta frase el determinante demostrativo: vuestras amigas me han indicado que este camino es el correcto.
    1. Este
  10. Entre los siguientes determinantes, elige el que es un determiante demostrativo femenino plural:
    1. Aquellas
    2. Tu
    3. Sus
    4. Las
    5. Nuestros
    6. Aquella
  11. Entre los siguientes determinantes, elige el que es un posesivo, forma plena, 2º persona, femenino plural, con un poseedor:
    1. Tuyas
    2. Vuestras
    3. Nuestras
    4. Estas
    5. Aquellas
    6. Sus
  12. Entre los siguientes determinantes, elige el que es indefinido:
    1. Algunas
    2. Una
    3. Las
    4. Cuántas
    5. Suyas
    6. Primero
  13. Entre los siguientes determinantes, elige el que es numeral cardinal:
    1. Tres
    2. Segundo
    3. Ningunas
    4. Qué
    5. Quinto
    6. Aquellos
  14. Entre los siguientes determinantes, elige el que sería interrogativo:
    1. Cuántas
    2. Sexto
    3. Aquella
    4. Tuyo
    5. Ninguno
    6. Dos
  15. Entre los siguientes determinantes, elige el que sería exclamativo:
    1. Qué
    2. Varios
    3. Aquellos
    4. Tuyas
    5. Ningunas
    6. Todas son correctas
  16. El determinante lo, es un determinante:
    1. Artículo determinado neutro singular
    2. Artículo determinado masculino singular
    3. Artículo determinado femenino plural
    4. Artículo indeterminado neutro singular
    5. Artículo indeterminado masculino singular
    6. Demostrativo
    7. Interrogativo
  17. El determinante demostrativo singular masculino de proximidad es:
    1. Este
    2. Ese
    3. Esta
    4. Esos
    5. Aquel
    6. Ninguna es correcta
    7. En consecuencia
  18. *Dentro de los determinantes numerales, elige de esta frase si el determinante es cardinal u ordinal: ocho niños están en la fila.
    1. Cardinal
  19. *Dentro de los determinantes numerales, elige de esta frase si el determinante es cardinal u ordinal: el primero de la fila será el que gana.
    1. Ordinal

$#

Opción de respuesta 1

  • GOOD LUCK!
  • FREEZER ATTACKS!
  • KAMEHAMEHA!
  • YOU ARE THE WINNER!
  • ¡ATAQUE ESQUIVADO!
  • GOLPE BRUTAL X3
  • GOLPE CRÍTICO X2
  • INTÉNTALO DE NUEVO
  • ATAQUES INFLIGIDOS

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 3

Opción de respuesta 4

arcade

$TXT FEEDBACK$

Necesito entrenar más... Janenba es mucho más poderoso que yo...

¡He derrotado a Janenba!

PER

Janenba es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

true

  1. *Son palabras que sustituyen a los nombres:
    1. Pronombres | Pronombre
  2. *Son palabras que concretan y acompañan al sustantivo.
    1. Determinantes | Determinante
  3. *En la frase: ella es la mejor de la clase, el pronombre sería....:
    1. Ella
  4. *El pronombre "tú", es un pronombre:
    1. Personal | Personales
  5. *El pronombre "aquellos", es un pronombre:
    1. Demostrativo
  6. *¿Los pronombres aparecen o sustituyen al nombre? Responde aparecen o sustituyen únicamente:
    1. Sustituyen
  7. *Identifca en esta frase el pronombre demostrativo: aquellas son mis preferidas.
    1. Aquellas
  8. *Identifica en esta frase el pronombre personal: conmigo será más divertido.
    1. Conmigo
  9. *Identifica en esta frase el pronombre indefinido: no hay nadie en esta clase
    1. Nadie
  10. Elige de esta frase el monosílabo con tilde diacrítica (no está puesta la tilde): "el tiró el balón y el balón se desinfló.
    1. El (tiró)
    2. El (balón)
    3. Se (desinfló)
    4. Y
    5. Ninguna es correcta
    6. Todas son correctas
  11. Entre las siguientes frases, elige la que tiene tilde diacrítica (y no está puesta):
    1. El está jugando conmigo.
    2. De que me sirve tu ayuda.
    3. Yo te rompí el juguete
    4. El balón se rompió.
    5. Tu amigo me pegó.
    6. Ninguna es correcta.
  12. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... estudias, puede que..... puedas ir al parque.
    1. si sí
    2. sí si
    3. no, si
    4. sí sí
    5. si si
    6. Ninguna es correcta
  13. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... preocupa por todo, y por eso ... que es mi amigo.
    1. se sé
    2. se se
    3. sé se
    4. sé sé
    5. si se
    6. Ninguna es correcta
  14. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... tiró el balón y ... balón ... desinfló.
    1. él el se
    2. el él se
    3. él el sé
    4. él el el
    5. se el el
    6. el el se
  15. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... amigo me pegó, en cambio ... me ayudaste con ... bondad.
    1. tu tú tu
    2. tu tu tu
    3. tú tu tu
    4. tú tú tú
    5. tú tú tu
    6. Todas son correctas
  16. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ¿... gusta el ... que ... tomaste?
    1. te té te
    2. te te te
    3. té té té
    4. té te té
    5. te te té
    6. te té té
    7. ninguna es correcta
  17. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: espero que ... ... lo que has pedido ... Amazon.
    1. te dé de
    2. te de de
    3. té dé de
    4. te de dé
    5. té de dé
    6. Ninguna es correcta
    7. de de de
  18. *El monosílabo con tilde diacrítica "sé" lleva acento porque es un....
    1. Verbo
  19. *El monosílabo con tilde diacrítica "mí" lleva acento porque es un...
    1. Pronombre | pronombre personal

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$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

$#

Opción de respuesta 1

  • GOOD LUCK!
  • FREEZER ATTACKS!
  • KAMEHAMEHA!
  • YOU ARE THE WINNER!
  • ¡ATAQUE ESQUIVADO!
  • GOLPE BRUTAL X3
  • GOLPE CRÍTICO X2
  • INTÉNTALO DE NUEVO
  • ATAQUES INFLIGIDOS

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 3

Opción de respuesta 4

arcade

$TXT FEEDBACK$

¡He derrotado a Janenba gordo!

Necesito entrenar más... Janenba es mucho más poderoso que yo...

PER

Janenba es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

true

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80%

Recompensa 2

SOY MUY PODEROSA HE CONSEGUIDO SOLA LA BOLA DE DRAGÓN ¿CUÁL SERÁ?

IR A RECOMPENSAS

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Reto 3

Esto te permitirá guardar el juego donde tu quieras. Se necesita el cuadro negro de abajo "auto save marcador". Puedes modificar texto e imagen desagrupando y volviendo a agrupar

Personaliza esta página como quieras

EMPEZAR

  1. *Son palabras que sustituyen a los nombres:
    1. Pronombres | Pronombre
  2. *Son palabras que concretan y acompañan al sustantivo.
    1. Determinantes | Determinante
  3. *En la frase: ella es la mejor de la clase, el pronombre sería....:
    1. Ella
  4. *El pronombre "tú", es un pronombre:
    1. Personal | Personales
  5. *El pronombre "aquellos", es un pronombre:
    1. Demostrativo
  6. *¿Los pronombres aparecen o sustituyen al nombre? Responde aparecen o sustituyen únicamente:
    1. Sustituyen
  7. *Identifca en esta frase el pronombre demostrativo: aquellas son mis preferidas.
    1. Aquellas
  8. *Identifica en esta frase el pronombre personal: conmigo será más divertido.
    1. Conmigo
  9. *Identifica en esta frase el pronombre indefinido: no hay nadie en esta clase
    1. Nadie
  10. Elige de esta frase el monosílabo con tilde diacrítica (no está puesta la tilde): "el tiró el balón y el balón se desinfló.
    1. El (tiró)
    2. El (balón)
    3. Se (desinfló)
    4. Y
    5. Ninguna es correcta
    6. Todas son correctas
  11. Entre las siguientes frases, elige la que tiene tilde diacrítica (y no está puesta):
    1. El está jugando conmigo.
    2. De que me sirve tu ayuda.
    3. Yo te rompí el juguete
    4. El balón se rompió.
    5. Tu amigo me pegó.
    6. Ninguna es correcta.
  12. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... estudias, puede que..... puedas ir al parque.
    1. si sí
    2. sí si
    3. no, si
    4. sí sí
    5. si si
    6. Ninguna es correcta
  13. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... preocupa por todo, y por eso ... que es mi amigo.
    1. se sé
    2. se se
    3. sé se
    4. sé sé
    5. si se
    6. Ninguna es correcta
  14. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... tiró el balón y ... balón ... desinfló.
    1. él el se
    2. el él se
    3. él el sé
    4. él el el
    5. se el el
    6. el el se
  15. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... amigo me pegó, en cambio ... me ayudaste con ... bondad.
    1. tu tú tu
    2. tu tu tu
    3. tú tu tu
    4. tú tú tú
    5. tú tú tu
    6. Todas son correctas
  16. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ¿... gusta el ... que ... tomaste?
    1. te té te
    2. te te te
    3. té té té
    4. té te té
    5. te te té
    6. te té té
    7. ninguna es correcta
  17. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: espero que ... ... lo que has pedido ... Amazon.
    1. te dé de
    2. te de de
    3. té dé de
    4. te de dé
    5. té de dé
    6. Ninguna es correcta
    7. de de de
  18. *El monosílabo con tilde diacrítica "sé" lleva acento porque es un....
    1. Verbo
  19. *El monosílabo con tilde diacrítica "mí" lleva acento porque es un...
    1. Pronombre | pronombre personal

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$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

$#

Opción de respuesta 1

  • GOOD LUCK!
  • FREEZER ATTACKS!
  • KAMEHAMEHA!
  • YOU ARE THE WINNER!
  • ¡ATAQUE ESQUIVADO!
  • GOLPE BRUTAL X3
  • GOLPE CRÍTICO X2
  • INTÉNTALO DE NUEVO
  • ATAQUES INFLIGIDOS

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 3

Opción de respuesta 4

arcade

$TXT FEEDBACK$

¡He derrotado a Janenba gordo!

Necesito entrenar más... Janenba es mucho más poderoso que yo...

PER

Janenba es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

true

Ataques

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Reto 3

Crea tu actividad para el reto 3

SIGUIENTE

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SIGUIENTE

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Recompensa 3

El cuadro rosa se sustituye automáticamente una de las imágenes agrupadas en la página de introducción

La # se sustituye automáticamente con el primer dígito conseguido al superar el reto 3. Se puede cambiar el color y la fuente

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Reto 4

Crea tu actividad para el reto 4

SIGUIENTE

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Puedes usar esta página para hacer otra actividad del reto 4. Eliminarla si no necesitas más o duplicarla en el caso que quieras hacer más actividades

SIGUIENTE

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Recompensa 4

El cuadro rosa se sustituye automáticamente una de las imágenes agrupadas en la página de introducción

La # se sustituye automáticamente con el primer dígito conseguido al superar el reto 1. Se puede cambiar el color y la fuente

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Esto te permitirá guardar el juego donde tu quieras. Se necesita el cuadro negro de abajo "auto save marcador". Puedes modificar texto e imagen desagrupando y volviendo a agrupar

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Reto 5

Crea tu actividad para el reto 5

SIGUIENTE

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Reto 5

Puedes usar esta página para hacer otra actividad del reto 5. Eliminarla si no necesitas más o duplicarla en el caso que quieras hacer más actividades

SIGUIENTE

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80%

Recompensa 5

El cuadro rosa se sustituye automáticamente una de las imágenes agrupadas en la página de introducción

La # se sustituye automáticamente con el primer dígito conseguido al superar el reto 5. Se puede cambiar el color y la fuente

IR A RECOMPENSAS

ABIERTO

ERROR

Texto de éxito y error editables ->

Desbloquea el candado

Todo el texto, números incluidos, de esta pantalla se pueden personalizar.

12345

Aquí aparecerán los dígitos que hemos conseguido al superar cada reto y los que necesitamos para desbloquear el candado (opcional)

Encima de los números hay un cuadro "d-TOUCHE" agrupado con un número que realmente son los números originales del candado. Puedemos moverlos para cambiar el teclado de abajo y volverlos a poner encima. También se podrían cambiar por letras.

Hemos recuperado estas cifras, ¿funcionará?

$CODE$

Desaparecerá al abrir el candado

Para suprimir o borrar los dígitos, pondremos encima los cuadros amarillos "d-SUPPR" y "d-VIDE"

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1234

Este botón aparecerá al desbloquear el candado. Se puede cambiar. No olvidar añadir interactividad con la página de recompensa final

Basado en GICODE de S'cape

Recompensa final

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