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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE: MAPA CONCEPTUAL
Herminia Sáenz Garza
Created on February 9, 2022
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Transcript
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Conductista
Cognoscitiva
Constructivista
Objetivo
Participantes
Objetivo
Características
Objetivo
Participantes
Características
Participantes
Características
Construir el aprendizaje individualmente a medida que interatuan con el medio que los rodea.
Apredizaje se centra en la conducta observable, haciendo un estudio empírico de lo que se observa en la conducta.
Lograr un proceso de aprendizaje significativo para un pensamiento, comprensión y retención optima de lo que aprendemos.
Aprendizaje es construido y formado por cada individuo y se logra a traves de la experimentación y haciendo cosas.
Apredizaje se da el medio social adquiriendo reglas, habilidades, conocimientos, creencias y actitudes.
- Alumnos.
- Maestros como guías.
- Todo lo que rodea al alumno.
Conseguir una conducta determinada, para lo cual se analiza el modo de conseguirla.
- Maestros
- Alumnos
- Comunidad escolar
- Familia
- Amigos
- Maestros
- Alumnos
- Comunidad escolar
Proceso
Proceso
Autores
Autores
Proceso
Autores
Se hace una reflezión de conocimientos previos, se interactua con el profesor y a traves de la exploración y experimentación el alumno construye su aprendizaje y se adueña de él.
Se observa, se retiene la información de lo que estamos observando, lo reproducimos y esperamos un reforzamiento o retroalimentación de nuestra acción.
Desde la infacia se elige un rol de alguien que se va a imitar, se hace una reproducción de lo que aprendimos de alguien mas y se espera retroalimentación de la conducta.
- Wilhelhm Wundt
- John Dewey
- Thorndike
- John Watson
- Ivan Pavlov
- Skinner
- Albert Bandura
- Jean Piaget
- David Ausubel
- Bandura
- Jerome Bruner
- Vigotsky
- Seymour Papert