Présentation du bac STL SPCL

Série STL

Sciences et Technologies de Laboratoire

Spécialité SPCL

Sciences Physiques et Chimiques de Laboratoire

un bac technologique tourné vers les activités de laboratoire

@stl_spcl_costebelle

un bac scientifique une alternative à la voie générale

Index

Les atouts de la filière

Présentation

Les horaires

Après le bac

Nos anciens élèves

La spécialité SPCL

Bac général ou technologique ?

Le projet

Index

Le bac STL SPCL ...

Accueil

... est une bonne alternative à la voie générale pour les élèves attirés par les sciences

... un bac tourné vers les activités expérimentales

... offre une grande diversité dans le choix des études supérieures

... un bac où la démarche scientifique a une place très importante

Physique

Les horaires

+ info

Le projet

Chimie

Les atouts

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Index

Au programme

en Première STL

Horaires en Terminale

Physique-chimie et Mathématiques

Sciences Physiques et Chimiques de Laboratoire

9h par semaine en laboratoire

Biochimie-Biologie

4h par semaine en laboratoire

5h par semaine (2h de TP)

EPS

Français

Mathématiques

LVA et LVB

Histoire-Géographie

4h par semaine

3h par semaine

3h par semaine

2h par semaine

2h par semaine

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Index

Au programme

en Terminale STL

Horaires en première

Sciences Physiques et Chimiques de Laboratoire

13h par semaine en laboratoire

Physique-chimie et Mathématiques

5h par semaine (2h de TP)

EPS

Philosophie

Mathématiques

LVA et LVB

Histoire-Géographie

4h par semaine dont 1h anglais technologique

2h par semaine

3h par semaine

2h par semaine

2h par semaine

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Index

SPCL partie physique

Chimie

Séparer des composants

Réaliser des synthèses

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Index

Purifier des composants

Physique

Chimie et développement durable

Identifier des composants

Analyser et mesurer

Réaliser des dosages

Index

Le projet technologique

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• Sujet choisi par le groupe d'élèves
• Sur un enjeu sociétal qui les inspire

Choix du sujet

• Observer le phénomène
• Définir le problème à résoudre

Problématique

• Faire une recherche efficace et fiable sur différents supports (revues scientifiques, Internet, CDI ...)

Recherches d'informations

• Enoncé d'hypothèses
• Réalisation d'expériences et synthèse des données
• Confirmation ou non des hypothèses

Réalisation concrète

• Rédaction d'un rapport
• Préparation des oraux

Production finale

Exemples de projets déjà réalisés

Grand Oral et ETLV

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Index

Le projet ....

... représente un travail de 30 à 35 h tout au long de l'année ... est un travail d'équipe ... donne du sens aux apprentissages ... un moment où l'élève est totalement autonome ... permet de prendre confiance et de gagner de l'aisance à l'oral

Le projet

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Index

Maximum 16 élèves

Enseignement pratique

relation de proximité entre l'élève et l'enseignant

des laboratoires bien équipés et spécialisés

Réussite

acquisition d'un vocabulaire scientifique et gain d'aisance à l'oral

aux examens et dans le supérieur

favorise l'ouverture vers le monde de la recherche et de l'industrie

Enseignement en angais technologique

Pédagogie de projet

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Après le bac

Index

Licence pro

Master

Ecole d'ingénieur en 3 ans

Ecole d'ingénieur en 5 ans

Licence pro

DEUST écoles paramédicales concours fonction publique

BUT

(50% des places réservées aux bac techno)

Licence

CPGE TPC TSI TB

BTS

Nos anciens élèves

Baccalauréat STL SPCL

Que sont ils devenus ?

Index

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ElisaEcole d'ingénieur (escomchimie)

Stessy L.Orthoptiste à la clinique Pasteur

MarianneMaster Biomatériaux

Noémie G.DST Imagerie Médicale (Nice)

Marion SDiététicienne

ClaraInfirmière

Après le bac

Camille D.Ecole d'ingénieur (agrocampus Rennes)

HéloïseEcole de commerce responsable QSE

Estelle G.Doctorat de neurosciences

Damien Doctorat sur les moteurs à hydrogène

MathildeInfirmière dans l'armée

Emile M.Ecole d'ingénieur (ENSAT Toulouse)

Quentin L. BTS trantement des matériaux

Alan LGDUT mesures physiques en alternance

Mathieu Intechmer : bachelor océanographe-prospecteur

Antoine P. Opticien

Moana T.Formulatrice en cosmétologie marie (Océalys)

MélanieTechnicienne en écologie benthique (IFREMER Sète)

Kilian G.Master CIV (chimie et interface avec le vivant

Flavien Préparateur en pharmacie

Kilian M. Rpoject Management Officer

Léa J.CPGE TSI puis école d'ingénieur (ESIX)

Stéphanie LB DN oenologue

Elisabeth LG Ingénieure électronicienne

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Index

Bac général spécialité PC

Bac technologique STL SPCL

vs

• Intérêt pour les siences
• Poursuite d'études supérieures courtes ou longues
• Possibilité d'intégrer une prépa
• Enseignements pratiques omniprésents
• Apport théorique cependant pour accompagner les expérimentations
• Besoin d'un parcours personnalisé, en groupe plus restreint

• Intérêt pour les siences
• Poursuite d'études supérieures courtes ou longues
• Possibilité d'intégrer une école prépa
• Enseignements théoriques omniprésents
• Enseignmements pratiques présents cependant
• Déjà autonome et organisé

Epreuve baccalauréat1 épreuve écrite 3,5h + 1 épreuve expériementale 1h (note /20 coeff 16)

Epreuve Baccalauréat 1 épreuve écrite 3h (note /20 coeff 7) 1 épreuve expérimentale 3h (note sur 20 coeff 9)