Copie - LLCER espagnol et après? Format pdf

Présentation de la spécialité pdf

Langues, littératures et cultures étrangères et régionales(LLCER) Espagnol

Mme BARREIRO-MUNIN professeure d'espagnol

Je me pose mille questions... Je suis perdu(e)... La spécialité espagnol c'est quoi? Qu'est-ce cela va m'apporter de plus?

Vous pensez ne pas être au niveau, sautez le pas...

Plage de Cancún, Mexique

" Quien aprende una nueva lengua, adquiere una nueva alma", Juan Ramón Jiménez (poeta español) "Celui qui apprend une nouvelle langue, acquiert une nouvelle âme"

A qui s'adresse la spécialité? La spécialité espagnol s'adresse à tous les élèves qui...

• aiment la langue espagnole.
• s'intéressent à d'autres cultures.
• veulent en apprendre davantage sur les grands auteurs passés et présents, le cinéma, la peinture...
• aiment le contact et voyager.
• sont ouverts sur le monde et son actualité.

Combien d'heures et objectifs? 4h par semaine en 1ère. 6h par semaine en Tle.

• préparer les élèves aux attentes de l’enseignement supérieur.
• ne pas s'adresser seulement aux futurs spécialistes.
• explorer les langues, littératures et cultures des pays hispanophones.
• préparer à la mobilité dans un espace européen et international élargi.
• permettre aux élèves de mieux maîtriser la langue.
• favoriser le goût de lire en langue étrangère des œuvres dans leur intégralité de manière progressive et guidée.

Avec la spécialité espagnol vous serez au coeur de la culture hispanique, vous voyagerez de l' Espagne à l' Amérique Latine, du passé au présent à travers les Arts et la littérature...

Vous découvrirez la richesse culturelle de nombreux pays où cette langue est parlée...

Le Palais de l'Alhambra à Grenade.

Quelles thématiques et compétences? 5 thématiques sur le cycle terminal (2 en première - 3 en terminale) subdivisées en trois axes d’études chacune Pour le niveau Première 1- Circulation des hommes et circulation des idées a- Voyages et exils b- Mémoire(s): écrire l'histoire, écrire son histoire c- Echanges et transmissions 2- La diversité du monde hispanophone a- Pluralité d'espaces, pluralité de langue b - Altérité et convivencia c- Métissage et syncrétisme Je continue à travailler les mêmes compétences. Même en spécialité rien ne change vraiment pour les évaluations, les compétences travaillées sont identiques à celles du tronc commun! Je dois cependant lire et m'approprier les oeuvres et les thématiques au programme.

• Lire
• Comprendre
• Ecrire
• Parler en continu
• Parler en interaction
• Parler en tant que médiateur

Une approche actionnelle et des projets de voyages et projets...

• Le professeur traite les deux grandes thématiques en première dans l'ordre qu'il souhaite.

• Il choisit des axes d’étude et organise librement les séquences structurées autour d’une problématique.

• Il s'appuie sur les oeuvres littéraires et filmiques imposées par les programmes officiels, qui changent tous les deux ans; mais aussi sur des supports variés (grâce à l'art sous toutes ses formes: peinture, sculpture, architecture, musique, dessin, cinéma...), la presse également ainsi que les outils numériques...

• L'approche se veut dynamique, actionnelle avec un esprit d'ouverture sur le monde (échanges, voyages, sorties culturelles en projet). Les élèves seront amenés à constituer un dossier ou "carnet de culture" qui leur sera utile pour l'année de terminale.

L'espagnol est parlé par plus de 500 millions de personnes à travers le monde ... Même aux Etats-Unis où la communauté latino-américaine est l'une des minorités les plus importantes.

Une fenêtre sur le monde: l'espagnol dans de nombreux secteurs...

Quelles filières et domaines?

• Droit, parcours "Droit espagnol et latino-américain". (Dans de nombreuses filières de Droit, on peut prendre l'espagnol LV1)
• Licence: Langues étrangères appliquées Anglais-Espagnol (LEA).
• Licence: Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales: Espagnol (LLCER).
• Licence: Administration.
• Master: Etudes européennes et internationales: Mondes contemporains et enjeux internationaux.
• FSS /BUP Trilingue parcours commerce bio et développement durable.
• Licence professionnelle: Métiers du tourisme et des loisirs: Management du Tourisme International.
• Cursus master en ingénierie internationale "Territoires, Cultures, Tourisme Anglais-Espagnol".
• Ecoles de commerce.
• Sciences Po Bordeaux: LV2 obligatoire.
• Ecoles d'ingénieurs: LV2 obligatoire en 3ème année.
• (CPGE) Prépas littéraires et Sciences sociales (en option pour passer le concours).

Les Cénotes au Mexique, merveilles naturelles

L'espagnol et ses débouchés?

L'espagnol à quoi ça mène?

Tu adores voyager

Tu as le sens du contact

• Interprète
• Chargé(e) de communication
• Assistant (e) de direction trilingue
• Formateur / Formatrice

• Diplomate
• Assistant (e) de français en Espagne ou Amérique Latine
• Chef /fe de produit touristique
• Acheteur /euse international (e)
• Guide conférencier /ère
• Traducteur / trice audiovisuel (le)
• Traducteur / trice littéraire

Tu aimes approfondir un sujet

Tu as le sens des affaires

Souvent, on pense que l'espagnol ne débouche que sur le métier de professeur pourtant...

• Juriste internationnal (e)
• Responsable marketing
• Commercial (e) export
• Logisticien (ne) international (e)

• Interprète de conférence
• Journaliste en Espagne ou Amérique latine
• Expert (e) / consultant (e)
• Traducteur / trice technique

Rejoins-nous et retrouve-nous sur le site du lycée et le blog de Monsieur Gaspar...

Paysage de Patagonie (Argentine/Chili).

Si tu as une question, un doute, n'hésite pas et adresse-toi à ton professeur d'espagnol qui répondra à tes questions.

N'attends pas pour t'inscrire! Les places sont limitées! Merci pour ton attention et à très vite!

lyceemontesquieuherblayjuanmaycompania.fr