Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

quo vadis

m.mytko

Created on February 4, 2022

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

"Quo vadis" cykl lekcji

Polski z Panią Marią

Spis treści

LEKCJA 1

LEKCJA 2

Gdzie i kiedy – co wiemy o świecie przedstawionym w powieści Quo vadis.

Chrześcijanie czy poganie? Systemy wartości przedstawione w "Quo vadis".

+ idź

+ Idź

LEKCJA 4

LEKCJA 3

"Quo vadis" jako przykład powieści historycznej.

Marek Winicjusz jako bohater dynamiczny.

+ Idź

+ Idź

Lekcja 1

Temat:

Gdzie i kiedy - co wiemy o świecie przedstawionym w powieści "Quo vadis".

  • charakteryzuję świat przedstawiony w utworze

Przyjrzyj się plakatowi filmowemu z 1951 roku i powiedz, jakie elementy kojarzysz z lekturą.

Dowiedzmy się więcej o autorze powieści! Wynotuj w zeszycie najważniejsze informacje na temat Henryka Sienkiewicza.

Zastanówmy się...

Co oznacza tytuł powieści?

Skąd się wziął? Do czego nawiązuje?

czas i miejsce akcji

czas akcji - I wiek n.e., 63-64 rok, epilog 68r. (śmierć Nerona)

miejsce akcji - Rzym (willa Petroniusza, amfiteatr, Ostranium, Zatybrze, pałac Nerona, ogrody pałacowe, Cyrk Nerona) Ancjum - miejscowość nieopodal Rzymu)

Medium temperature

October

37ºC

January

120%

bohaterowie

wydarzenia

wydarzenia

10. Uwięzienie Ligii. 11. Męczeństwo chrześcijan. 12. Śmierć Chilona. 13. Walka Ursusa z turem i ocalenie Ligii. 14. Śmierć Petroniusza. 15. Śmierć Nerona.

  1. Przybycie Winicjusza z Armenii do Rzymu.
  2. Ligia na dworze cezara.
  3. Uprowadzenie Ligii przez Ursusa i chrześcijan.
  4. Poszukiwania Kalliny.
  5. Zgromadzenie chrześcijan.
  6. Śmierć Krotona.
  7. Wewnętrzna przemiana Marka.
  8. "Pływająca uczta".
  9. Pożar Rzymu.

główne wątki

Lekcja 2

Temat:

Chrześcijanie czy poganie? Systemy wartości przedstawione w "Quo vadis".

  • charakteryzuję świat chrześcijański i pogański w powieści
  • porównuję pogan oraz chrześcijan

bohaterowie

bohaterowie

POGANIE

CHRZEŚCIJANIE

POSTACIE HISTORYCZNE: św. Piotr Apostoł, św. Paweł z Tarsu, Pomponia Grecyna POSTACIE FIKCYJNE: Ligia, Ursus, Miriam, Nazariusz, Kryspus, Glaukus

POSTACIE HISTORYCZNE: Neron, Poppea Sabina, Seneka, Petroniusz, Akte, Tygellin, Lukan, Watyniusz, Witeliusz, Aulus Plaucjusz POSTACIE FIKCYJNE: Winicjusz, Eunice, Kroton, Chryzostemis, Chilon

pochodzenie społeczne, warunki życia, wyznawane wartości i zasady, styl życia

bohaterowie

POGANIE

CHRZEŚCIJANIE

POCHODZENIE SPOŁECZNE: głównie patrycjusze WARUNKI ŻYCIA: wspaniały pałac cesarski, reprezentacyjne wille, letnie rezydencje, bogate i piękne wnętrza, otaczanie się dziełami sztuki, wygoda, bogactwo, zbytek, przepych, wymyślne potrawy WYZNAWANE WARTOŚCI I ZASADY, STYL ŻYCIA: powierzchowna wiara w wielu bogów, szeroko pojmowany estetyzm, umiłowanie filozofii i sztuki, dbałość o sprawy doczesne, liczne rozrywki, brak umiaru, a nawet okrucieństwo, pycha, mściwość i przemoc, pogarda dla ludzi niższego stanu, brak szacunku dla ludzkiego życia, lęk przed śmiercią, umiłowanie piękna

POCHODZENIE SPOŁECZNE: głównie plebejusze WARUNKI ŻYCIA: ubogie insule, surowe, pozbawione ozdób wnętrza, skromne wyposażenie, proste posiłki WYZNAWANE WARTOŚCI I ZASADY, STYL ŻYCIA: głęboka wiara w jednego Boga, skromne życie, miłość bliźniego, zdolność wybaczania krzywd, wiara w szczęśliwe życie wieczne i Królestwo Niebieskie, szacunek dla życia, walka z pokusami, dążenie do zbawienia, brak lęku przed śmiercią, godność, honor, życie w czystości, prawda, odwaga, szlachetność

zadanie domowe

Chrześcijanie zostali oskarżeni o podpalenie Rzymu. Wyobraź sobie, że masz stanąć przed rzymskim zgromadzeniem jako ich obrońca lub oskarżyciel. Przygotuj (tzn. napisz) mowę, w której zawrzesz co najmniej dwa argumenty mające przekonać słuchaczy co do winy lub niewinności chrześcijan.

Lekcja 3

Temat:

Marek Winicjusz jako bohater dynamiczny.

  • charakteryzuję postać i ukazuję przemianę wewnętrzną bohatera

Przypomnijmy sobie, co wiemy o postaciach męskich w lekurze "Quo vadis".

Miłość Ligii i Winicjusza

Przemiana w Marku Winicjuszu dokonała się głównie za sprawą miłości do Ligii. Przypomnijmy sobie dzieje tych dwojga.

Jak zmienił się Marek Winicjusz? Jaki był przed poznaniem Ligii, a jaki później?

Jak zmienił się Marek Winicjusz? Jaki był przed poznaniem Ligii, a jaki później?

Marek Winicjusz

po przemianie

przed przemianą

  • szybko wpada w złość
  • władczy
  • rzymski patrycjusz
  • chce, aby Ligia była jego nałożnicą
  • okrutny
  • niecierpliwy
  • w dziewczynie ceni przede wszystkim urodę
  • wybuchowy
  • waleczny
  • skłonny do rozpusty
  • cierpliwy
  • delikatny
  • rozmawia z Ligią nie jak z niewolnicą, ale jak z ciekawym człowiekiem
  • wziął na siebie winę za zabicie Krotona, mimo iż dokonał tego broniący Ligii Ursus
  • potrafiący wybaczać
  • skłonny do rozmyślań
  • chrześcijanin
  • pobożny
  • podziw dla chrześcijan
  • miłosierny wobec niewolników

Pomyślmy...

Jaki inny bohater przechodzi w powieści "Quo vadis" przemianę wewnętrzną?

Chilon Chilonides

Przemiana Chilona Chilonidesa oparta została na typowym wzorze przemiany Szawła w Pawła. Oszust, który podjął się odnalezienia Ligii, poznał środowisko chrześcijan i, podobnie jak Winicjusz, nie rozumiał istoty ich nauki. Upokorzony przez patrycjusza, który kazał go wychłostać, wykorzystał okazję, aby zemścić się i w porozumieniu z gminą żydowską oskarżył chrześcijan o podpalenie Rzymu. Wydał również miejsce schronienia Ligii. Dzięki swoistej przysłudze, jaką uczynił Neronowi i Tygellinowi, stał się bogatym augustianinem. Udręka przebiegłego Greka zaczęła się w chwili rozpoczęcia igrzysk, na których w okrutny sposób ginęli chrześcijanie. Chilon, zmuszony do patrzenia na śmierć tych, których jawnie oskarżył, załamał się i nie wytrzymał widoku krwawej masakry. Choć za wszelką cenę próbował pokazać wszystkim, że potrafi patrzeć na męczeństwo chrześcijan jak inni Rzymianie, okazał się słaby i z trudem uczestniczył w widowiskach. Szykanowany przez augustianów, pragnął jak najszybciej opuścić Rzym, lecz Neron nakazał mu pozostanie w mieście. Na pytanie innych, co widzą w chwili śmierci chrześcijanie, odpowiedział z przerażeniem: „Zmartwychwstanie!...”.

Chilon Chilonides

Ostateczne załamanie nastąpiło w chwili, kiedy ujrzał Glaukusa, płonącego w ogrodzie Nerona. Widok człowieka, którego skrzywdził, odbierając mu rodzinę i dobytek, patrzącego na niego w chwili męczeńskiej śmierci, odebrał mu resztki sił. W przypływie rozpaczy i bólu błagał Glauka o przebaczenie, a kiedy ten wybaczył mu, upadł i zaczął posypywać sobie głowę ziemią. Po chwili oskarżył Nerona o podpalenie Rzymu.Osamotniony Chilon, nękany widmem umierającego Glaukusa i wyrzutami sumienia, spotkał Pawła z Tarsu, który powiedział mu, ze chce go zbawić, ponieważ widział jego ból i słyszał, jak dawał świadectwo prawdzie. Chilon z trudem uwierzył, że i Jezus wybaczył mu wyrządzone krzywdy, wysłuchał apostoła i przyjął z jego rąk chrzest, błagając Chrystusa o odpuszczenie win. Przygotowany na śmierć, został pojmany przez pretorianom. Nie chciał odwołać swego oskarżenia. Podobnie jak jego ofiary, umarł śmiercią męczeńską na krzyżu, błogosławiony przez jednego z apostołów.

Pomyślmy...

Jacy inni bohaterowie znani nam z lektur przeszli przemianę wewnętrzną?

Zanotujmy!

BOHATER DYNAMICZNY to postać,która w trakcie rozwoju akcji pod wpływem różnych czynników zewnętrznych i wewnętrznych zmienia swoje postępowanie,rozwija się, np. Marek Winicjusz w "Quo vadis" lub Ebenezer Scrooge w "Opowieści wigilijnej"

Lekcja 4

Temat:

"Quo vadis" jako przykład powieści historycznej.

  • definiuję powieść historyczną
  • wskazuję jej cechy w lekturze

Przypomnijmy sobie, co wiemy o rodzajach literackich.

Pomyślmy...

Co musi zawierać tekst, abyśmy mogli go nazwać powieścią historyczną?

Uzupełnijcie i zanotujcie!

Sprawdźcie się!

Podsumujmy!

zadania egzaminacyjne

Dziękuję za uwagę!

To już koniec przygody w starożytnym Rzymie!