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TD1 Interculturel Abli 2023

Heïdhi HB

Created on February 1, 2022

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Transcript

Sensibilisation à l'interculturalité

PSYCHISME ET CULTURES

ORGANISATIONNELLES ÉTHNIQUES GÉNÉRATIONNELLES GENRES

Cours n°1 Heïdhi Bikouta Ah-long 2022

BIENVENUE DANS L'UNIVERS DE LA PSYCHOLOGIE INTERCULURELLE

PROGRAMME SEANCE N°1

* * *

1. Présentation & tour de table

2. Brainstorming

3. Objectifs de cette UE

4. Savoir faire & compétences

5. Programme prochains cours

6. Modalités d'évaluation

1. QUI SUIS-JE ?

Mon nom est : Heïdhi Bikouta Ah-long Mon parcours : - d'origines diverses, j'ai voyagé et vécu dans plusieurs pays - Reprise d'études en psychologie, il y a 8 ans - 10 ans d'experience dans le vente et la relation client - BTS Management des unités commerciales - Psychologue interculturelle - Doctorante en psychologie interculturelle aux laboratoires IPCC/ LCPI - Responsable de formation interculturel - Thèse : Les consciences interculturelles

@: heidhi.psychointerculturelle@gmail.com

LES MOTS CLÉS DE CE COURS

* * *

BIENVEILLANCE ECOUTER PENSER CO-CONSTRUCTION RÉFLEXIVITÉ APPRENDRE PRENDRE LA PAROLE ESSAYER

Présentation : c'est à vous !

1. Qu'est-ce qui vous rend heureux dans la vie ?

2. Présentez-vous rapidement (merci d'écrire votre prénom sur un papier devant vous 😉). 3. Comment vous sentez-vous maintenant ? 4. Quel a été votre parcours avant d'être d'intégrer le PAREO ? 5. Quel métier rêvez-vous de faire ? Ou quel domaine vous interesse ? 6. Connaissez-vous la psychologie interculturelle ? Savez-vous ce qu'est une approche interculturelle ? 7. Qu'attendez-vous de ce cours d'interculturel ?

2. BRAINSTORMING

Selon vous : - qu'est-ce qu'étudie la psychologie interculturelle ? - que signifie le terme interculturel ? que signifie le terme interculturel ? - qu'est-ce que la culture ?

PSYCHOLOGIE INTERCULTURELLE

PSYCHISME ET CULTURES

ORGANISATIONNELLES ÉTHNIQUES GÉNÉRATIONNELLES

TD N° 1Heïdhi Bikouta Ah-long2021-2022

La culture en très très rapide :

3. Les objetifs de ce cours

* * *

Ce n'est pas grave si vous faites des erreurs, ou si vous ne comprenez pas, je suis présente pour vous aider à apprendre et à développer votre esprit critique

  • 6. Développer son esprit critique
  • 7. Savoir déceler les concepts de culture dans son environnement et dans la littérature
  • 8. Savoir faire la différence entre processus (dynamique) et produit (figé)
  • 9. Apprendre à se poser les bonnes questions avec une approche interculturelle
  • 10. Développer sa curiosité, prendre plaisir à apprendre
  • 1. Développer sa réflexivité (regard sur soi)
  • 2. Découvrir l'épistémologie de la
psychologie interculturelle
  • 3. Apprendre à s'exprimer à l'oral et présenter ses idées
  • 5. Apprendre à éviter les raisonnements d'éthnocentrisme, de réductionnisme culturel

SAVOIR-ETRE & SAVOIR-FAIRE• Curiosité • Réflexivité (Réfléchir sur son propre comportement) • Communiquer et écouter • Capacité à penser de manière intégrative (Savoir réfléchir en utilisant des pensées différentes)

COMPETENCES : SENSIBILISATION À L’INTERCULTURALITE

  • Découvrir les différents courants de la psychologie interculturelle et définir l’interculturalité et l’interculturation
  • Comprendre et savoir identifier le concept de culture (au sens générationnel, éthnique, organisationnel)
  • Savoir déceler les cultures dans son environnement professionnel et personnel
  • Apprendre et savoir définir avec ses propres mots les concepts d’ethnocentrisme et de décentration + mise en situation et jeux de rôles
  • Apprendre à communiquer et à écouter des avis différents et développer une pensée réflexive et critique
  • Apprendre à s’exprimer et donner son point du vue tout en prenant en compte l’avis des autres

SENSIBILISATION A L’INTERCULTURALITE• Qu’est-ce que la culture ? Les cultures ? Qu’est-ce que l’interculturalité et l'interculturation ? (Notions : théoriques et mise en application) • Comment observer autour de soi les cultures ? (Notions : théoriques + mise en application ) • Qu’est-ce que la psychologie interculturelle et comment l’utiliser dans sa vie quotidienne et professionnelle ? (Notions : théoriques et mise en application) • Qu’est-ce que la discrimination, les stéréotypes et les préjugés ? L’éthnocentrisme et la décentration ? (Notions : théoriques + mise en situation) • Comment apprendre à écouter les avis différent et développer une pensée réfléxive et critique ? (Notions : théoriques + travail en groupe et mise en situation)

L'objectif est :d'apprendre de nouvelles connaissances et compétences avec une approche interculturelle

5. Modalités d'évaluation de l'UE en cours d'élaboration...

Avez-vous des questions ? Suggestions ? Remarques ou commentaires ?

Merci de votre attentionJe vous souhaite une agréable journée À la semaine prochaine