Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

4 - Scoláirí mar Úinéirí ar an bhFoghlaim

Oide

Created on February 1, 2022

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Akihabara Connectors Infographic

Essential Infographic

Practical Infographic

Akihabara Infographic

Interactive QR Code Generator

Witchcraft vertical Infographic

Halloween Horizontal Infographic

Explore all templates

Transcript

Scoláirí mar Úinéirí ar an bhFoghlaim

Scoláirí a spreagadh chun a gcuid foghlama a fhéinrialú

Cuireann guth agus rogha mhéadaithe sa seomra NTI le rannpháirtíocht agus spreagadh na scoláirí. Cothaíonn aiseolas féinrialaithe toilteanas agus cumas chun féinmheasúnú a dhéanamh agus muinín agus neamhspleáchas a fhorbairt.

Cad é?

Mar sin, cén chuma atá air seo sa seomra NTI?

Seo thíos roinnt straitéisí a d'fhéadfadh do chuid smaointeoireachta a spreagadh.

Soilse Tráchta

  • Ag baint úsáid as córas simplí soilse, léiríonn na scoláirí an dtuigeann siad: go maith (glas) go páirteach (ómra) nó beagán (dearg).
  • Trí phlé breise, míníonn scoláirí cad é a thuigtear (agus nach dtuigtear) agus cén fáth.
  • Cuireann sé sin, ina dhiaidh sin, bonn eolais faoina gcéad ghníomhartha eile don fhoghlaim.

Spás Digiteach don Obair

  • Déanann scoláirí míreanna a uaslódáil go rialta chuig spás ar líne (m.sh. MS OneNote, Google Classroom) chun cabhrú lena bhfoghlaim féin.
  • Is féidir míreanna a roinnt le daoine eile chun críocha aiseolais agus athbhreithnithe.
  • Is féidir le scoláirí na míreanna oibre is fearr a roghnú le haghaidh measúnaithe.

Bord Rogha

  • Cuirtear bord de rudaí i láthair na scoláirí as a roghnóidh siad.
  • D'fhéadfadh sraith téacsanna nó gníomhaíochtaí (fuaime, scríofa agus amhairc) a bheith ar an mbord timpeall ar théama coiteann.
  • Roghnaíonn scoláirí téacsanna bunaithe ar a rogha féin, agus trína dhéanamh sin, bíonn siad in ann cur lena gcuid scileanna agus lena gcuid buanna.

An bhfuil cineálacha cuir chuige eile ann a úsáideann tú?

Cad é anois?

  • Agus pleanáil á déanamh don fhoghlaim, conas a mheasaim ábhair spéise na scoláirí chun cabhrú lena n-úinéireacht ar a gcuid foghlama?
  • Conas is féidir liom scoláirí a spreagadh chun machnamh a dhéanamh ar a gcuid foghlama?
  • Cad iad na straitéisí a úsáidim chun scoláirí a spreagadh le machnamh a dhéanamh ar a gcuid foghlama?
  • Cad iad na struchtúir atá i bhfeidhm laistigh de mo roinn NTI le ligean do scoláirí machnamh a dhéanamh ar a gcuid foghlama?