Bon dia! Benvingut a l'escola Elisa Badia. Soc l'Ebi i et faré de guia en aquesta visita virtual. Si tens cap dubte, busca'm per la pàgina i clica sobre meu.
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Què ens defineix?
Què ens defineix?
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Què pretenem?
Què pretenem?
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Com ho fem?
Com ho fem?
TASTETS
TASTETS
Com que una imatge val més que mil paraules, us hem preparat un vídeo de com es treballa a l'escola. Si voleu navegar pels diferents aspectes de l'escola al vostre ritme, podeu veure els diferents "Tastets".
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Inscripció a la reunió telemàtica
Torna a la classe
Torna a la classe
Inscripció a la reunió telemàtica
El 3 de març!!
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
FINS AVIAT!!!
Inici
FINS AVIAT!!!
Inici
Torna a la classe
Torna a la classe
Activitat física
Educació digital
Emocions
Descobertes
Expressió artística
Pati
Torna a la classe
Torna a la classe
Innovamat
Alimentació
Tenim la paraula
Lectura
Centres d'interés
Plurilingüisme
Hàbits
Torna a la classe
Torna a la classe
Consell de portaveus
Sortides
Agermanament
Activitats extraordinàries
Pla de treball
Hàbits
Les RUTINES són essencials en el nostre dia a dia. Són indispensables per la millora de l’autonomia, la convivència positiva amb les altres persones i per a l’adquisició de nous aprenentatges. És una tasca compartida entre família i escola.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Alimentació
Esmorzem a l’aula, prenent consciència d’allò que mengem: “MINDFUL EATING”. També s'aprofita per a treballar la reducció i el reciclatge de residus, així com la importància d'una bona alimentació.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Descobertes
Les DESCOBERTES són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació. A partir de diferents propostes, els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Activitat física
L’ACTIVITAT FÍSICA és de gran importància per al desenvolupament integral de les persones. Podem aprendre mitjançant el cos i el moviment. Ens ensenya que és imprescindible acceptar els altres, reconèixer l’esforç de tots/es i cadascun dins d’un grup.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Plurilingüisme
Som ESCOLA GEP (Grup Experimental pel Plurilingüisme) des del 2014.
Iniciem l’anglès a P3, aprenent a través de rutines, cançons, contes, danses, moviment físic...
Participem a l’English Day amb les escoles del municipi a 5è.
Sessions de tallers artístics de 1r a 6è en llengua estrangera. Science de 3r a 6è amb metodologia AICLE. Cada dos anys s’organitza una Science Fair.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Tenim la paraula
Formem part de la xarxa de centres que participen en el programa: TENIM LA PARAULA. L’objectiu és millorar les habilitats comunicatives orals de l’alumnat perquè pugui expressar pensaments, sentiments, emocions i vivències, i participar activament a la societat. Aprenem parlant.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Lectura
Potenciem la LECTURA sistemàtica en totes les àrees i matèries del currículum per augmentar la competència comunicativa i lingüística i el desenvolupament de l'hàbit lector dels infants. La competència lectora és la base de molts aprenentatges i un requisit per participar amb èxit en bona part dels àmbits de la vida adulta. Per això, comencem tots els dies amb uns minuts de lectura relaxada.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Innovamat
Treballem amb INNOVAMAT. Apostem per un aprenentatge competencial de les matemàtiques a partir del diàleg i la manipulació. També practiquem allò que hem après fent servir l’aplicació amb tauletes i/o ordinador.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Educació digital
Treballem la ROBÒTICA des de P3 amb l’ús dels Beebots, fins a sisè amb tallers de programació amb LEGO. Alguns dels beneficis són desenvolupar el pensament lògic i l’orientació espacial, fomentar la creativitat o apostar per l’aprenentatge basat en l’assaig i l’error. Ajudem a l'alumnat a aprendre a conviure en un món digitalitzat de forma eficient i segura.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Expressió artística
Aprofitem els TALLERS D’ART per fer agrupaments més reduïts, permeten un espai de major atenció per a desenvolupar la creativitat i la imaginació. L’EXPRESSIÓ MUSICAL té un paper fonamental en el centre, ja que és l’eix que vertebra totes les celebracions. Així doncs, els infants són els protagonistes a l’hora de recrear tradicions i cultura.
Moltes de les sortides estan vinculades a l’àmbit musical, fent que tots els infants puguin viure diferents tipologies d’espectacle durant les diverses etapes.
TASTETS
TASTETS
Torna a
tipologies d’espectacle
Centres d'interés
Cada aula treballa un CENTRE D’INTERÈS durant el curs, on la participació de les famílies és crucial. Els infants escullen la temàtica que més els agrada.
A primària, tenim l’ESPAI GLOBAL per fer un treball més transversal que engloba diversos àmbits.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Pla de treball
El Pla de Treball és una metodologia on ens centrem en la dimensió d’APRENDRE A APRENDRE: presa de decisions, motivació, autoconeixement, organització i autonomia. Cada alumne gestiona el seu treball i progressa segons el seu ritme.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Sortides
Les sortides són curriculars i tenen un enorme potencial pedagògic. MARXEM DE COLÒNIES TOTA L’ESCOLA! Aquest és un pilar clau en el nostre projecte educatiu.
Creiem en unes convivències conjuntes, on els infants puguin compartir experiències diverses a la natura. Les sortides de colònies tenen un efecte catalitzador, fan que passin “coses”, sentiments, sensacions i emocions.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Agermanament
En el nostre projecte de convivència apostem per un AGERMANAMENT entre alumnat per tal d’aprendre a acollir i respectar els uns als altres, sigui quina sigui l’edat. Les trobades són crucials per conèixer-nos i establir un vincle. L’APADRINAMENT és la continuació del projecte amb secundària (Institut Bitàcola), treballant entorn l’àmbit lingüístic i matemàtic.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Consell de portaveus
Es fan unes eleccions anuals i s’escull la persona REPRESENTANT DE CLASSE democràticament. La participació de l’alumnat és clau en la presa de decisions que afecten a les dinàmiques de l'escola.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Emocions
L’EDUCACIÓ EMOCIONAL afecta el desenvolupament dels infants, ja que afavoreix l’autoconeixement, predisposa a actituds positives, millora les relacions, incentiva la motivació i afavoreix el seu creixement de manera integral. Es treballa de forma transversal al llarg de tota la seva escolaritat. Les TUTORIES INDIVIDUALITZADES ens permeten fer un seguiment molt més proper a l’alumne.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Activitats extraordinàries
Algunes de les activitats extraordinàries que fem en col·laboració amb l’Ajuntament i d’altres entitats del municipi: - ESCACS a 6è- NATACIÓ a 3r- EDUCACIÓ VIAL a 3r i 5è
TASTETS
TASTETS
Torna a
Pati
El pati té una funció de descans, de pausa i de socialització. Els infants poden gaudir lliurement de múltiples espais i diferents materials en un entorn molt amable.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Escola Elisa Badia
Escola Elisa Badia
Created on January 31, 2022
Visita virtual al nostre centre. Versió mòbil: https://sites.google.com/escolaelisabadia.cat/visita-virtual/
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Smart Presentation
View
Practical Presentation
View
Essential Presentation
View
Akihabara Presentation
View
Flow Presentation
View
Dynamic Visual Presentation
View
Pastel Color Presentation
Explore all templates
Transcript
Bon dia! Benvingut a l'escola Elisa Badia. Soc l'Ebi i et faré de guia en aquesta visita virtual. Si tens cap dubte, busca'm per la pàgina i clica sobre meu.
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Què ens defineix?
Què ens defineix?
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Què pretenem?
Què pretenem?
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Instal·lacions
Instal·lacions
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Torna a la classe
Torna a la classe
Com ho fem?
Com ho fem?
TASTETS
TASTETS
Com que una imatge val més que mil paraules, us hem preparat un vídeo de com es treballa a l'escola. Si voleu navegar pels diferents aspectes de l'escola al vostre ritme, podeu veure els diferents "Tastets".
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
Inscripció a la reunió telemàtica
Torna a la classe
Torna a la classe
Inscripció a la reunió telemàtica
El 3 de març!!
Instal·lacions
Instal·lacions
Com ho fem?
Com ho fem?
Treball en equip
Treball en equip
Com som?
Com som?
Què pretenem?
Què pretenem?
Organització de grups
Organització de grups
FINS AVIAT!!!
Inici
FINS AVIAT!!!
Inici
Torna a la classe
Torna a la classe
Activitat física
Educació digital
Emocions
Descobertes
Expressió artística
Pati
Torna a la classe
Torna a la classe
Innovamat
Alimentació
Tenim la paraula
Lectura
Centres d'interés
Plurilingüisme
Hàbits
Torna a la classe
Torna a la classe
Consell de portaveus
Sortides
Agermanament
Activitats extraordinàries
Pla de treball
Hàbits
Les RUTINES són essencials en el nostre dia a dia. Són indispensables per la millora de l’autonomia, la convivència positiva amb les altres persones i per a l’adquisició de nous aprenentatges. És una tasca compartida entre família i escola.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Alimentació
Esmorzem a l’aula, prenent consciència d’allò que mengem: “MINDFUL EATING”. També s'aprofita per a treballar la reducció i el reciclatge de residus, així com la importància d'una bona alimentació.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Descobertes
Les DESCOBERTES són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació. A partir de diferents propostes, els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Activitat física
L’ACTIVITAT FÍSICA és de gran importància per al desenvolupament integral de les persones. Podem aprendre mitjançant el cos i el moviment. Ens ensenya que és imprescindible acceptar els altres, reconèixer l’esforç de tots/es i cadascun dins d’un grup.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Plurilingüisme
Som ESCOLA GEP (Grup Experimental pel Plurilingüisme) des del 2014. Iniciem l’anglès a P3, aprenent a través de rutines, cançons, contes, danses, moviment físic... Participem a l’English Day amb les escoles del municipi a 5è. Sessions de tallers artístics de 1r a 6è en llengua estrangera. Science de 3r a 6è amb metodologia AICLE. Cada dos anys s’organitza una Science Fair.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Tenim la paraula
Formem part de la xarxa de centres que participen en el programa: TENIM LA PARAULA. L’objectiu és millorar les habilitats comunicatives orals de l’alumnat perquè pugui expressar pensaments, sentiments, emocions i vivències, i participar activament a la societat. Aprenem parlant.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Lectura
Potenciem la LECTURA sistemàtica en totes les àrees i matèries del currículum per augmentar la competència comunicativa i lingüística i el desenvolupament de l'hàbit lector dels infants. La competència lectora és la base de molts aprenentatges i un requisit per participar amb èxit en bona part dels àmbits de la vida adulta. Per això, comencem tots els dies amb uns minuts de lectura relaxada.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Innovamat
Treballem amb INNOVAMAT. Apostem per un aprenentatge competencial de les matemàtiques a partir del diàleg i la manipulació. També practiquem allò que hem après fent servir l’aplicació amb tauletes i/o ordinador.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Educació digital
Treballem la ROBÒTICA des de P3 amb l’ús dels Beebots, fins a sisè amb tallers de programació amb LEGO. Alguns dels beneficis són desenvolupar el pensament lògic i l’orientació espacial, fomentar la creativitat o apostar per l’aprenentatge basat en l’assaig i l’error. Ajudem a l'alumnat a aprendre a conviure en un món digitalitzat de forma eficient i segura.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Expressió artística
Aprofitem els TALLERS D’ART per fer agrupaments més reduïts, permeten un espai de major atenció per a desenvolupar la creativitat i la imaginació. L’EXPRESSIÓ MUSICAL té un paper fonamental en el centre, ja que és l’eix que vertebra totes les celebracions. Així doncs, els infants són els protagonistes a l’hora de recrear tradicions i cultura. Moltes de les sortides estan vinculades a l’àmbit musical, fent que tots els infants puguin viure diferents tipologies d’espectacle durant les diverses etapes.
TASTETS
TASTETS
Torna a
tipologies d’espectacle
Centres d'interés
Cada aula treballa un CENTRE D’INTERÈS durant el curs, on la participació de les famílies és crucial. Els infants escullen la temàtica que més els agrada. A primària, tenim l’ESPAI GLOBAL per fer un treball més transversal que engloba diversos àmbits.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Pla de treball
El Pla de Treball és una metodologia on ens centrem en la dimensió d’APRENDRE A APRENDRE: presa de decisions, motivació, autoconeixement, organització i autonomia. Cada alumne gestiona el seu treball i progressa segons el seu ritme.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Sortides
Les sortides són curriculars i tenen un enorme potencial pedagògic. MARXEM DE COLÒNIES TOTA L’ESCOLA! Aquest és un pilar clau en el nostre projecte educatiu. Creiem en unes convivències conjuntes, on els infants puguin compartir experiències diverses a la natura. Les sortides de colònies tenen un efecte catalitzador, fan que passin “coses”, sentiments, sensacions i emocions.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Agermanament
En el nostre projecte de convivència apostem per un AGERMANAMENT entre alumnat per tal d’aprendre a acollir i respectar els uns als altres, sigui quina sigui l’edat. Les trobades són crucials per conèixer-nos i establir un vincle. L’APADRINAMENT és la continuació del projecte amb secundària (Institut Bitàcola), treballant entorn l’àmbit lingüístic i matemàtic.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Consell de portaveus
Es fan unes eleccions anuals i s’escull la persona REPRESENTANT DE CLASSE democràticament. La participació de l’alumnat és clau en la presa de decisions que afecten a les dinàmiques de l'escola.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Emocions
L’EDUCACIÓ EMOCIONAL afecta el desenvolupament dels infants, ja que afavoreix l’autoconeixement, predisposa a actituds positives, millora les relacions, incentiva la motivació i afavoreix el seu creixement de manera integral. Es treballa de forma transversal al llarg de tota la seva escolaritat. Les TUTORIES INDIVIDUALITZADES ens permeten fer un seguiment molt més proper a l’alumne.
TASTETS
TASTETS
Torna a
Activitats extraordinàries
Algunes de les activitats extraordinàries que fem en col·laboració amb l’Ajuntament i d’altres entitats del municipi: - ESCACS a 6è- NATACIÓ a 3r- EDUCACIÓ VIAL a 3r i 5è
TASTETS
TASTETS
Torna a
Pati
El pati té una funció de descans, de pausa i de socialització. Els infants poden gaudir lliurement de múltiples espais i diferents materials en un entorn molt amable.
TASTETS
TASTETS
Torna a