ÁRBOL DE PROBLEMAS

Universidad de San Carlos de GuatemalaCentro Universitario Metropolitano -CUM- Salud pública I

Árbol de problemas de la desnutrición infantil

Nombres. CarnetAnanya Ayaleth Lemus Garcia 202201854 Cecilia Del Carmen Martin Pèrez. 202203143 Any Saraí Tzubán Lacán 202203079 Maicol Alberto Rodriguez Moya 202202731 Pablo Andrés Godoy Morales 202203512 Pedro Pablo Aguirre Reyes 202202232 Esly Dayana Montepeque Cristales. 202202635 Estefany Noemí Batzin Raquec 202202489 Keila Joemily Ortiz Morales 202202431 Estefania Guirola Durán. 202201814 Cristian Josué Isidoro Jiménez García 202210499 Dulce Adamaris Morales Monroy. 202212247 Belinda Estefany Canel Pirir. 202210460

Día MiércolesGrupo No.2 Dr. Carlos Rivera

EFECTOS.

EFECTOS.

EFECTOS.

DESNUTRICIÓNINFANTIL.

CAUSAS.

ÍNDICE.

- Semana2. "Historia social de Guatemala. "

- Semana 3. "Introduccion a la salud pública."

-Semana 4. "Epidemiología y perfil epidemiológico de Guatemala. "

-Semana 5. "Perfil Epidemiológico de Guatemala. "

-Semana 6. "Capitalismo y Salud. "

-Semana 7. "Clases sociales y salud. "

-Semana 9. "Índice de Desarrollo Humano."

-Semana 10. "Derechos Humanos, género y su relación con el proceso salud-enfermedad"

-Semana 11. "Cosmovisión Maya, interculturalidad y su relación en el proceso Salud-Enfermedad"

-Semana 12. "Determinantes Sociales de la Salud"

-Semana 13. "Consideraciones metodológicas para el estudio del proceso Salud-Enfermedad"

SEMANA 2 HISTORIA SOCIAL DE GUATEMALA.

RESUMEN DEL TEMA.

En los primeros años los pobladores de Mesoamérica eran tribus nómadas que se dedicaban a la caza y recolección de alimentos. Se necesita resaltar los avanzados conocimientos que los mayas alcanzaron en los diferentes campos de la medicina, además han tenido un extenso desarrollo en las ciencias como las matemáticas, arquitectura, medicina y astrología, no obstante, con la invasión de España su desarrollo evolutivo ha sido cortado bruscamente debido a que hubo una enorme diferencia cultural todo lo mencionado con el objeto de obtener riquezas en beneficio de la “Metropoli Española” bajo la esclavización y explotación gremial del poblado nativo. Los mayas tenían un enorme entendimiento acerca del cosmos y una vez que ocurrió la conquista a los mayas les quitaron todo aquel entendimiento debido a que los españoles no lo consideraban como gigantes adelantos.

HISTORIA SOCIAL DE GUATEMALA.

En los primeros años los pobladores de Mesoamérica eran tribus nómadas que se dedicaban a la caza y recolección de alimentos. Se necesita resaltar los avanzados conocimientos que los mayas alcanzaron en los diferentes campos de la medicina, además han tenido un extenso desarrollo en las ciencias como las matemáticas, arquitectura, medicina y astrología, no obstante, con la invasión de España su desarrollo evolutivo ha sido cortado bruscamente debido a que hubo una enorme diferencia cultural todo lo mencionado con el objeto de obtener riquezas en beneficio de la “Metropoli Española” bajo la esclavización y explotación gremial del poblado nativo. Los mayas tenían un enorme entendimiento acerca del cosmos y una vez que ocurrió la conquista a los mayas les quitaron todo aquel entendimiento debido a que los españoles no lo consideraban como gigantes adelantos.

¿La historia de Guatemala es una causa o un efecto de la desnutrición infantil?Es una causa ¿Por qué? El problema de la desnutrición es algo que ha tenido raíces desde la invasión y conquista española, ya que el orden que tenían las tribus nómadas fue destruido e impactado por una nueva cultura, esto cambió la forma en que vivían y desarrollaban sus actividades cotidianas, las poblaciones nativas fueron explotadas laboralmente y recibían una remuneración injusta, esto afectó su calidad de vida, trayendo hambruna, una mala alimentación por falta de recursos, y gran mortandad.

SEMANA#3INTRODUCCIÓN A LA SALUD PÚBLICA.

RESUMEN DEL TEMA.

La salud pública es todo el sistema de servicios de salud y se caracteriza por la eliminación de enfermedades de la población entera y no solo en una parte de la población. Desde el punto de vista del desarrollo de la salud pública en Guatemala, ya que existen diferentes referencias históricas que dan a conocer que nuestro país desde la época precolombina y especialmente desde la conquista española ha sido vulnerable a epidemias dentro de las cuales pueden ser por ejemplo, la epidemia del sarampión, tifus y de sífilis transmitida por los españoles.Existen referencias históricas de la salud pública de Guatemala, que dan a conocer que nuestro país desde la época precolombina y la conquista española ha sido vulnerable a epidemias.

INTRODUCCIÓN A LA SALUD PÚBLICA.

La salud pública es todo el sistema de servicios de salud y se caracteriza por la eliminación de enfermedades de la población entera y no solo en una parte de la población. Desde el punto de vista del desarrollo de la salud pública en Guatemala, ya que existen diferentes referencias históricas que dan a conocer que nuestro país desde la época precolombina y especialmente desde la conquista española ha sido vulnerable a epidemias dentro de las cuales pueden ser por ejemplo, la epidemia del sarampión, tifus y de sífilis transmitida por los españoles.Existen referencias históricas de la salud pública de Guatemala, que dan a conocer que nuestro país desde la época precolombina y la conquista española ha sido vulnerable a epidemias.

Aspectos que mejoren la situación de la vida poblacional.

• Promocionando la salud preventiva por medio de la educación, estilos de vida, hábitos alimenticios, saneamiento ambiental, buenas prácticas de higiene, investigación y controlando los riesgos y daños en la salud pública.
• Promoción de los cuidados en salud, incorporando instituciones que puedan ayudar a brindar un mejor cuidado al paciente.
• Fortaleciendo el sistema público de salud y mejorando el acceso y la oportunidad de la atención médica mediante la contratación de más médicos, enfermeras, laboratoristas y personal paramédico.
• Promoción de los cuidados en salud, incorporando instituciones que puedan ayudar a brindar un mejor cuidado al paciente.
• Desarrollo de políticas y capacidad institucional de planificar y gestionar en materia de salud pública.

Aspectos que pueden mejorar la situación de la vida poblacional.

• Promocionar la salud preventiva
• Promoción de los cuidados en salud con ayuda de instituciones
• Fortaleciendo el sistema público de salud
• Desarrollo de políticas
• Capacidad institucional de planificación

¿ES LA SALUD PÚBLICA UNA CAUSA O UN EFECTO EN EL ÁRBOL DE PROBLEMAS DE LA ENFERMEDAD ASIGNADA AL GRUPO? JUSTIFIQUE SU RESPUESTA.

Es una causa. Debido a que Salud Pública tiene la obligación de velar por la calidad de vida de la sociedad, sin embargo no se le brindan los recursos necesarios a las madres en su estado de gestación, para que puedan tener un embarazo saludable, tampoco se les da un seguimiento para una alimentación balanceada a los niños en sus primeros años de vida, sus efectos causantes son el sistema nervioso y su cerebro, por lo que sufren de desnutrición y así evitar un déficit de desarrollo físico e intelectual que los limite en su capacidad de aprender y trabajar en la adultez.

Guatemala tiene la tasa de desnutrición crónica más alta de América Latina y unas de las más elevadas del mundo (49%). En algunas zonas rurales, especialmente en el Departamento de Chiquimula, alcanza el 80%.

2020

2012

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Semana #4Epidemiología.

Resumen del tema.

La epidemiología es una herramienta utilizada en salud pública, para estudiar la distribución, frecuencia y los determinantes de los estados o acontecimientos relacionados con la salud y enfermedad en grupo de poblaciones humanas y la aplicación de este estudio al control de los problemas sanitarios, esta tiene su origen desde los 400 años A.C. John Snow es reconocido como el padre de la epidemiología de campo. La epidemiología es el estudio de enfermedades que afectan transitoriamente a muchas personas en sitios determinados. Estas se clasifican en Descriptivas que se refiere a la descripción detallada de los fenómenos de salud y enfermedad, basada en la observación cuidadosa y en el registro objetivo de los hechos y la analítica que proporciona el enfoque básico para generar hipótesis, inferencias y predicciones sobre el modo de transmisión y las probables exposiciones asociadas a mayor riesgo de adquirir la enfermedad o evento de salud en cuestión, las variables de la epidemiología son el tiempo, lugar, y persona.

5 Aspectos de la epidemiología para investigar la situación de vida y salud de la población.

• Etiología: Es la ciencia centrada en el estudio de la causalidad de algún tipo de enfermedad, analizando que tan propensa es la enfermedad en una determinada cantidad de personas.
• Diagnóstico: Estudio delimitado referente a los problemas de salud de la población escogida mediante datos de una comunidad en específico.

• Describir los problemas de salud en una comunidad en la misma forma que el clínico lo establece en el paciente, y a su vez conocer el curso de la enfermedad en la misma comunidad. Importancia para ello de conocer los índices presentes de incidencia y prevalencia.

• Identificar grupos vulnerables, mediante estudios en la comunidad y grupos, determinando aquellos candidatos a sufrir enfermedades debido al conocimiento de sus hábitos, costumbres y modos de vida.
• Determinar si la enfermedad o problema de salud es prevenible o controlable.

LA EPIDEMIOLOGÍA: UN EFECTO DE LA DESNUTRICIÓN INFANTIL

La epidemiología también estudia los efectos de la desnutrición que son en la primera infancia (0 a 8 años) pueden ser devastadores y duraderos. Pueden impedir el desarrollo conductual y cognitivo, el rendimiento escolar y la salud reproductiva, debilitando así la futura productividad en el trabajo.

Semana 5 "Perfil Epidemiológico de Guatemala

RESUMEN DEL TEMA

El perfil epidemiológico, es un método que se emplea para describir la situación de un estado o país. y es una herramienta para definir las necesidades de reorganización de los servicios de salud. En Salud Pública nuestro paciente es el país, en este caso Guatemala y como paciente debemos conocer antecedentes, enfermedades que lo afectan, problemas sociales que existan en él. Guatemala se distingue por su riqueza y pluralidad étnica, lingüística y cultural. Guatemala se ubica dentro de los países con mayores niveles de desigualdad en América Latina, contando con altos niveles de pobreza especialmente en las áreas rurales y entre población indígena Guatemala es el país más poblado de Centroamérica. Cuenta con 16.1 millones de habitantes, con una densidad poblacional de 148 habitantes por km2. Existen 3 factores principales que son necesarios para entender la dinámica poblacional, estos son: Fecundidad-Natalidad que nos explica el comportamiento reproductivo de una población. Migración es el cambio de residencia, el cual implica el traspaso de un límite geográfico debidamente definido. Y mortalidad. Guatemala por su dinámica poblacional, en la que cuenta con una población joven aún no existe una mayor carga de enfermedades crónicas (hipertensión, diabetes, etc) por lo que existe la convivencia entre las primeras causas de enfermedad y muerte de las enfermedades infecciosas y las enfermedades no transmisibles.

Aspectos del perfil epidemiológico de Guatemala

1. Identificar grupos vulnerables, mediante estudios en la comunidad y grupos, determinando aquellos candidatos a sufrir enfermedades debido al conocimiento de sus hábitos, costumbres y modos de vida.
2. Orientar los programas de salud y de la enseñanza médica, determinar las necesidades de servicios de salud y evaluar el resultado de las acciones médicas presentadas.
3. Visualizar las prioridades médicas en un determinado sector o ubicación geográfica viendo sus necesidades o ayudas necesarias
4. Campañas sobre la importancia de la salud en la vida, orientando el bienestar de todos con campañas de principios de higiene básica
5. Tener un contexto sobre las necesidades de las comunidades cuáles son sus carencias o el porque tienen un sistema de salud deficiente

Perfil epidemiológico de Guatemala: causa-efecto en la desnutrición infantil

La epidemiologia es un efecto debido a que describe la situación de Guatemala y ayuda a determinar las prioridades de salud en un área determinada, estudia también los factores socioeconómico que influyen en la desnutrición infantil

En Guatemala un 22.7% de los niños menores de cinco años presentan desnutrición global total y 3.7 % presentan desnutrición global severa. En el área rural la desnutrición global total se da en el 25.9% y en la urbana 16.2%. La quinta parte, 21.2%, sufre de desnutrición crónica severa. El porcentaje de desnutrición crónica asciende a un total de 14.2% entre los niños de 3 a 5 meses, a 31% entre los que tienen 6 y 11 meses y a 57% entre los que tienen 12 a 23 meses de edad.

SEMANA 6 "CAPITALISMO Y SALUD"

RESUMEN DEL TEMA

Para incrementar aún más la generación de plusvalía, se han introducido nuevas tecnologías y métodos de trabajo que hacen que el trabajador sea dependiente de los movimientos de la maquinaria y que sea esta la que marque los ritmos de trabajo de los obreros, adecuando sus movimientos corporales, a los movimientos de la máquina, esto como el propósito de esta compilación es que lo s estudiantes de medicina, logren establecer la relación entre el trabajo enajenado en la explotación capitalista y su papel en la generación de la patología industrial, el papel del salario en las condiciones de vida de los trabajadores y los efectos del capitalismo en su fase neoliberal sobre la salud, porque el modelo económico neoliberal, ha establecido nuevas pautas en las relaciones de producción y reproducción de los trabajadores y estas nuevas reglas hacen aparecer o aumentar patologías tales como, las enfermedades cardiovasculares, diabetes, hipertensión, cáncer, así como cambios importantes en la prestación de servicios de salud para la población guatemalteca. Consistió en la implementación de políticas neoliberales y medidas de ajuste estructural, derivadas del Consenso de Washington, estas medidas se caracterizaron por la reducción drástica y el control estricto del gasto público (con excepción de la parte destinada al pago de la deuda pública) e incrementos en las tarifas de los bienes y servicios públicos; redefinición del tipo de cambio, apertura externa, comercial y de inversión; privatización de las empresas públicas; desregulación de la actividad financiera, flexibilización de la relación laboral (con ataques a los sindicatos, destrucción de los contratos colectivos y cambios regresivos en la legislación laboral) y depresión salarial.

¿Porque se dice que el capitalismo genera explotación al trabajador ?

En el sistema capitalista cualquier trabajador de cualquier sector de la economía es explotado, de una u otra forma, en mayor o menor medida

¿Es el capitalismo una causa o un efecto en el árbol de problemas de la enfermedad asignada al grupo?

Es una causaPor que la explotación las condiciones de trabajo precarias con un sistema de salud muy básico donde siempre hay riesgo no solo al trabajador si no a su propia salud

El capitalismo como una causa en la desnutrición infantil

Cuando se trata de explotación, las condiciones de trabajo son precarias, con un sistema de salud muy básico donde siempre hay riesgo no solo al trabajador si no a su propia salud. Tomando en cuenta que los infantes aún siguen en desarrollo, tener un trabajo en el sistema capitalista afecta a este desarrollo, siendo una causa de la desnutrición infantil.

SEMANA 7 "CLASES SOCIALES Y SALUD"

RESUMEN DEL TEMA

Los profesionales de la salud deben saber que es muy importante saber cómo están constituidas las clases sociales, a partir de lo económico, social, privado y público.Como también deben tener en cuenta que la medicina es un servicio sin distinción de clases sociales, por lo que debemos ayudar al prójimo y ser personas de bien. Las clases sociales han existido desde las sociedades primitivas, aunque ha variado su forma de operar, las características de la clase social determina sus oportunidades, que definen su nivel y calidad de vida. Guatemala es uno de los países más complejos en su estratificación social, porque se compone de un grupo con poder de una cultura dominante. Las clases sociales de Guatemala se dividen en: Clase alta o burguesía: por tener el poder económico controlan el poder político de los Estados capitalistas. Clase media: es un conjunto de capas y estratos de medianos y pequeños industriales y comerciantes. Se dividen en clase media-alta, clase media-media y clase media-baja. Y por último la clase baja: está definida por un alto nivel de pobreza, son personas excluidas por el estado y donde hay menos inversión.

¿Exponga como la relación entre clase social y enfermedad?

La clase social es uno de los más poderosos determinantes de la salud: se ha señalado en diversos estudios que las personas de las clases sociales más bajas enferman más, viven menos años y, de estos, más años con incapacidad que las personas de clases sociales altas.

Clase baja

Enfermedades con mayor frecuencia Desnutrición crónica, enfermedades coronarias, enfermedades diarreicas y enfermedades de origen infeccioso.

Características Individuos de escasos recursos que apenas tienen los recursos para una vivienda optima, servicios básicos y de la salud

Clase social como un efecto en la desnutrición infantil

Debido a que el sistema que impone el capitalismo, no es equitativo esto genera una división de clases sociales ya que siempre habrá un opresor y alguien oprimido en este caso el obrero intenta suprimir la explotación y el pago mal remunerado porque estos factores hacen que el núcleo familiar del obrero no cuente con los recursos económicos necesarios para poder brindarle a su familia una buena calidad de vida, como consecuencia tanto la salud de los infantes y de las madres en el periodo de embarazo y lactancia se puede ver afectada, encontrándose un déficit de nutrientes provocando desnutrición.

SEMANA 9 "ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO"

RESUMEN DEL TEMA

Es un indicador de desarrollo humano alcanzado, el cual fue creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo. La medición del índice de desarrollo humano (IDH) incluye el avance en tres dimensiones básicas: salud, educación y nivel de vida. ¿Cómo se clasifica el IDH? Se clasifica en función de rangos de valores en cuatro categorías en donde 1 refleja el valor más alto de IDH y 0 el valor más bajo de IDH, INGRESO NACIONAL

• Qué incluye el ingreso nacional
• Que excluye: Todas las transferencias tales como: Subsidios, Asignaciones familiares, Jubilaciones.

Lo esencial en el cálculo es la nacionalidad de los factores productivos, aun cuando el factor productivo se encuentre fuera del país, sus ingresos entran en la contabilidad. Según el IDH del año 2018 Guatemala se ubica en la posición 127 del ranking, (de 189 países miembros) ¿Es suficiente el IDH para medir el nivel de desarrollo de un país? Es necesario centrarse en las personas y vencer obstáculos que excluyen a muchos tales como: violencia, discriminación desigualdad de género, promover políticas económicas y de protección social

• La Canasta Básica Alimentaria- (CBA)
• Canasta Ampliada -CA

¿Describa en función de la patología que tiene asignada su grupo, que problema identifica en las tres variables del índice de Desarrollo Humano en Guatemala y ¿Cuál es su efecto en la población?

En la desnutrición infantil crónica los aspectos que visualizamos respecto al IDH (Índice de desarrollo humano) afecta en sus tres variables porque un gran porcentaje de los niños que sufren desnutrición crónica infantil no tienen una esperanza de vida larga y saludable y menos un nivel de vida digno ya que tienen un déficit en todo tipo de salud, y afecta a la población en muchos sentidos como el futuro del país en visión al desarrollo humano de un país; su capital humano, los bienes económicos etc.

LOREM

Problemas y efectos de la desnutrición infantil en las variables del IDH

Afecta en sus tres variables porque un gran porcentaje de los niños que sufren desnutrición crónica infantil no tienen una esperanza de vida larga y saludable y menos un nivel de vida digno, afecta a la población en muchos sentidos como el futuro del país en visión al desarrollo humano de un país; su capital humano, los bienes económicos etc.

Salud

Efecto

Problema

En Guatemala, 1 de cada 2 niñas y niños sufre desnutrición crónica. El 15 de octubre del año 2020, se registraron 20.924 niños menores de 5 años con desnutrición aguda, mientras que, en la misma semana de 2019, se contabilizaban 11.087, casi la mitad

Las principales causas de la mortalidad infantil son la neumonía y las enfermedades diarreicas agudas y el 54% de estas enfermedades están asociadas a algún grado de desnutrición.

EDUCACIÓN

Efecto

Problema

Un déficit en la alimentación en la primera infancia (0-8 años) tiene un gran impacto sobre el nivel de escolarización, debido a que influye en el desarrollo cognitivo y diversas habilidades que son fundamentales para contar con un buen rendimiento académico.

La desnutrición infantil y la dificultad cognitiva en el aprendizaje y la comunicación social en niños.

NIVEL DE VIDA

El informe sobre Guatemala destaca que el costo en salud de la desnutrición y enfermedades relacionadas ascendió a más de US$ 365 millones, lo que representa el 45% del presupuesto total de 2018 del Ministerio de Salud Pública.

En Guatemala la desnutrición, le costaron a Guatemala más de US$ 12 mil millones en el año 2018, equivalentes al 16,3% del Producto Interno Bruto (PIB)

SEMANA 10DERECHOS HUMANOS, GÉNERO Y SU RELACIÓN CON EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD

RESPECTO A LOS DERECHOS HUMANOS Y LA SALUD

1. ¿De qué manera se desatiende el derecho a la salud y cuál es la relación que tiene con el problema de salud abordado por su grupo?

El derecho a la salud es de importancia para todos los seres humanos, ya que los individuos tienen una relación directa con todos los derechos humanos, entre los vínculos existentes podemos ver como ejemplo: la violación, las políticas y la vulnerabilidad entre otros, ya que el derecho a la salud se refiere al grado máximo de la salud que se pueda lograr, que muchos menores tengan acceso y buena calidad, como citas para chequeos médicos y por si necesitan algunas vitaminas. Existen un conjunto de criterios sociales que propicien la salud de todas las personas entre ellas la posibilidad de servicios de salud y condiciones de trabajo seguras

2. ¿Qué políticas o programas sanitarios existen que promuevan el derecho a la salud en Guatemala y qué relación tienen con el problema de salud abordado por su grupo?

En Guatemala existen los programas y políticas que ayudan al problema de la salud las cuales son: Constitución Política de la República de Guatemala, Ley del Organismo Ejecutivo, Código Municipal Ley General de Descentralización, Ley de Consejos de Desarrollo Código de Salud Reglamento Sanitario Internacional, Declaración Universal de los Derechos Humanos Acuerdos de Paz Metas del Milenio Agenda Nacional de Salud Acuerdos y Convenios Suscritos con la Cooperación Internacional Agenda Subregional de Salud Agenda de Salud de las Américas Plan de Gobierno 2008 – 2012, esto nos “garantiza” que el estado velara por la salud y la asistencia social de todos los habitantes, desarrollando acciones que prevención, promoción, recuperación, rehabilitación, sobre todo el bienestar físico, psicológico y social. Todo lo mencionado no tiene relación directa con la desnutrición pero con cada uno de los planteamientos ayudan a fortalecer el sistema y así mismo a crear nuevas estrategias para disminuir la tasa de desnutrición en nuestro país.

¿El género a qué variable epidemiológica corresponde?

Pertenece a la variable persona

¿Qué factores de riesgo o protectores tienen los hombres y mujeres para la desnutrición infantil

Factores de protección Actividad física Alimentación rica en calorías, proteínas y minerales como potasio, zinc, calcio, sodio, hierro, etc.) Miembros de familia que cuenten con un puesto de trabajo.

Los factores de riesgo Deshidratación por falta de agua potable Que las familias no tengan los ingresos suficientes, por lo mismo la desnutrición está presente en su contexto familiar.

Relación entre los roles asignados por la sociedad a los hombres y mujeres que favorezca la aparición de la desnutrición infantil

Si hay relación, ya que en el hogar de algunas familias los alimentos son proporcionados a los miembros de la misma en forma selectiva, se prioriza el alimento para el miembro que genere ingresos para que la familia pueda subsistir, sin embargo, las madres de familia e infantes especialmente del género femenino, se ven afectados al no consumir los suficientes nutrientes, provocando desnutrición.

SEMANA 11 COSMOVISIÓN MAYA, INTERCULTURALIDAD Y SU RELACIÓN CON EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD

RESUMEN SOBRE COSMOVISÓN MAYA

La cosmovisión es la relación entre la cultura y el individuo que se manifiesta mediante las creencias y conocimientos particulares de una comunidad. La cosmogonía es la forma de ver, entender y vivir el sentido de la vida. Los libros mayas más reconocidos son; El Pop Wuj, Anales de los Cakchiqueles, Título de los Señores de Totonicapán, Rabinal Achí, libros del Chilam Balam. La estructura social se basaba en los principios del respeto y la solidaridad como realidades cotidianas. El maíz forma parte de los aspectos culturales y rituales que nutren y suponen la base de la identidad del pueblo. Los mayas eran personas espirituales por eso su propósito era mantener la salud de los individuos, las comunidades indígenas buscaban recuperar y mantener un equilibrio interno y externo, ya que, si este equilibrio se rompía, el cuerpo se enfermaba y la familia y las comunidades podrían verse afectadas. La medicina maya se basaba en mantener un delicado equilibrio entre el mundo interior del ser y su mundo exterior, considerando las dimensiones físicas y espirituales. Guatemala está integrada por cuatro pueblos distintos los cuales son: Maya, Garífuna, Xinka, Ladino. En la actualidad los indígenas en el país sufren de exclusión social por lo cual su salud se ve afectada.

Interculturalidad

Esta consta de la interacción entre dos o más culturas, cabe resaltar que esto no quiere decir que una es superior o mejor que la otra, es más, la interacción y el lazo que está las une favorece a la integración de todos los partícipes de ambas culturas, ya que el intercambio de culturas llega a enfocarse en valores de respeto y equidad, favoreciendo el desarrollo de las capacidades de los individuos y colectivos de ya mencionadas culturas, la práctica o mezcla de la interculturalidad, no afecta las prácticas de las culturas o no implica borrar las diferencias culturales.

Causas (raíces) de la desnutrición infantil según la cosmovisión maya

Las causas que atentan contra el equilibrio corporal pueden ser producidas por el propio organismo, por su familia, por la comunidad, por la naturaleza y por las distintas divinidades.

Estado de bienestar según la cosmovisión Maya

Se debe contar con el estado óptimo de las jerarquías de la creación integradas así como de los cuatro componentes del Kajtzuk, equilibrio entre el mundo interior de cada ser y de su mundo exterior, teniendo en cuenta aspectos espirituales, físicos, considerando elementos de equilibrio y comunitariedad, solo así el individuo logrará un estado de bienestar.

Cosmovisión Maya como una causa de la desnutrición infantil

Ya que las diferentes etnias tuvieron que aprender a como darle una solución a este problema ya que el gobierno no da una solución inmediata para el alivio de este problema mayor en las diferentes comunidades.

SEMANA 12 DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD

RESUMEN DEL TEMA

El paradigma socio-ecológico busca investiga las causas de las causas, que permite la explicación del proceso salud-enfermedad desde la estructura misma de la sociedad, a fin de determinar las diferencias entre clases sociales, el paradigma socio-ecológico supone una revisión del concepto tradicional de la atención de la salud, superando los esquemas asistenciales, para potenciar más las intervenciones preventivas. Los determinantes de la salud son un conjunto de factores como el medio ambiente que incluye todos aquellos elementos relacionados con la salud, estilo de vida, biología humana, sistema de atención en salud. Los determinantes sociales de la salud son circunstancias en que las personas nacen, crecen, trabajan, viven y envejecen, incluido el sistema de salud determinantes educación como salud física y mental incluyendo género, raza o etnicidad, condiciones ocupacionales y laborales, cohesión social y las redes sociales. Los determinantes intermedios son aquellos que determinan las diferencias en la exposición y vulnerabilidad de la salud como circunstancias materiales, factores biológicos, circunstancias socio-ambientales o psicosociales.

¿Qué relación encuentra entre los determinantes y desigualdades en salud?

El concepto de desigualdad en salud alude al impacto que tienen, sobre la distribución de la salud y la enfermedad en la población, los determinantes sociales como la riqueza, la educación, la ocupación, el grupo racial o étnico.Algunas de las variables incluidas en este grupo son: ingreso, educación, género y etnia. Estas variables son comúnmente usadas para la estratificación de la sociedad; por ejemplo, por quintiles de ingreso, por condición de género, por nivel de educación y por grupo cultural

¿Por qué los aspectos de la vida social de las personas, como la pobreza, tienen impacto en la salud de las personas?

• Debido a que la sociedad está organizada por estratos, basados en la desigualdad como consecuencia las personas no tienen un salario justo que pueda subsistir las necesidades de su familia ni mantener un buen estado de salud.

(Para poder ver la informacion de los determinantes oprimirlos)

¿Qué determinantes destacan en la realidad Guatemalteca y porqué?

ESTILO DE VIDA

PSICOSOCIAL

Contaminación del aire.

MEDIO AMBIENTE

Alimentación.

¿Qué determinantes son importantes para el problema de salud asignado a su grupo? Justifique su respuesta

Determinantes estructurales.

Determinantes intermedios.

El contexto socioeconómico y político afecta a las familias Guatemaltecas debido a que no cuentan con el apoyo del estado en el área financiera, esto se refleja en los estratos sociales que están constituidos en el estado del país, generando desigualdad en la sociedad, como consecuencia las familias de la clase social más baja carecen de recursos económicos para poder tener una nutrición que incluya las vitaminas y minerales necesarios que contribuyan a una alimentación saludable. Podemos mencionar que en el estrato social más bajo la desnutrición se hereda de generación a generación, imponiendo un estilo de vida en el área nutricional de cada individuo marcado por factores biológicos, así como factores culturales esto debido a que la desnutrición es más notable en la población indígena.

Semana #13 niveles de análisis del proceso salud enfermedad

Describa cuales son las causas y efectos de su problema de salud según el primer nivel de análisis del proceso salud – enfermedad.Causa: Inanición debido a la falta de disponibilidad de alimentos y condiciones insalubres de la vivienda. Efecto (enfermedad): Desnutrición infantil

Describa cuales son las causas y efectos de su problema de salud según el segundo nivel de análisis del proceso salud – enfermedad.Causa : Ya que influyen tanto como factores de salud como factores de bienestar,sociales, económicos, personales etc. Ya que nos enfocamos en múltiples causas que podrían estar generando dicho problema. Efectos: Los efectos que causa la desnutrición en niños de Guatemala Sabemos que la desnutrición disminuye la capacidad intelectual y de aprendizaje. Detiene el crecimiento y el desarrollo físico. Causa deficiencias metabólicas. Podría desencadenar enfermedades cardiovasculares.

• Describa cuales son las causas y efectos de su problema de salud según el tercer nivel de análisis del proceso salud – enfermedad.

Causa: Determinantes estructuralesContexto socioeconómico y políticoEjes de desigualdad: Clase social, posiblemente etnia debido a que la desnutrición afecta más a la población maya.Causa: Determinantes Intermedios.Recursos Materiales:Condiciones de empleo y trabajo.Ingresos y situación económica.Vivienda y situación material.Efecto: DesnutriciónEn Guatemala un país en vías de desarrollo podemos observar cómo los determinantes estructurales que se manifiestan en las condiciones de vida de las familias guatemaltecas. En este caso la desnutrición es causada por el contexto socioeconómico y político del país generando desigualdades entre la población como efecto vemos familias con dificultades para obtener recursos económicos, debido a que no tienen el apoyo que el gobierno debería de brindarles.Esta deficiencia en recursos hace que no puedan tener acceso a la canasta básica alimentaria trayendo desnutrición afectando el desarrollo social, físico, y psicológico de los miembros.

DESNUTRICIÓN INFANTIL.

La desnutrición infantil es el resultado del consumo insuficiente de alimentos y de la aparición repetida de enfermedades infecciosas. El primer año de vida de un niño es básico para su crecimiento, tanto para su desarrollo físico como psicológico, por eso cobra tanta importancia la alimentación en esta etapa de la vida, aunque lo siga siendo en todas.