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LA CAMISETA
tessa.glez.66
Created on January 27, 2022
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Transcript
¿ EDUCAMOS EN IGUALDAD ?
LA CAMISETA
En este recurso se pretenden mostrar diferentes escenarios ante una misma situación, a través de un vídeo con el alumnado como protagonistas. Se plantean tres opciones para decidir cuál sería nuestra reacción ante la situación planteada.
CAMISA ROSA EN CHICO
Mientras un alumno anda por el pasillo, un grupo de chicos dice en voz alta “Mira este… tiene ropa rosa. Los tíos de verdad no tienen nada rosa".
situación
y tú, ¿qué harías...?
A continuación te presentamos tres opciones
El alumno los mira........¿Qué deber hacer...?
¿se volverá a poner la camiseta?
¿DEBE encararse con los chicos ?
¿se lo va a contar a alguien?
opción 1
+ INFO
El alumno los mira........¿Qué deber hacer...?
¿se volverá a poner la camiseta?
¿DEBE encararse con los chicos ?
¿se lo va a contar a alguien?
opción 2
+ INFO
El alumno los mira........¿Qué deber hacer...?
¿se volverá a poner la camiseta?
¿DEBE encararse con los chicos ?
¿se lo va a contar a alguien?
opción 3
+ INFO
¿Cómo reaccionan sus compañeras y compañeros de clase?
+ INFO
TEXTO PARA COMENTAR
+ Info
RECURSOS Y ACTIVIDADES
Para profundizar
LEE EL TEXTO QUE APARECERÁ PINCHANDO EN EL TÍTULO
LOS NIÑOS DE AZUL Y LAS NIÑAS DE ROSA
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Preguntas para reflexionar
1. ¿Estás de acuerdo con las opiniones de la ministra asociando el color de la ropa con la orientación sexual y el comportamiento de las personas? Justifica tu respuesta.
2. ¿Qué prejuicios de género suelen asociarse al rosa y al azul?
3. ¿Comprarías ropa rosa a tu hijo? ¿Y azul a tu hija? ¿Cómo afecta la separación por sexos a otros ámbitos como los juguetes o el deporte?
4. Crees que los prejuicios y estereotipos que nos enseñan en la infancia nos afectan al llegar a la vida adulta? Si es así, ¿de qué manera? ¿cuáles son los que tienen mayor influencia?
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Vídeo con las declaraciones de la Ministra de Mujer, Familia y Derechos Humanos
Vídeo del cantautor brasileño Caetano Veloso respondiendo con el movimiento "El color no tiene género"
Corto: “El azul y el rosa y otros colores”. Con las matemáticas y el baile como hilo conductor, con este corto puedes profundizar en los estereotipos de género asociados a niños y niñas. Recurso elaborado en un colegio de Madrid
Artículo de El País “Los niños no siempre han vestido de azul”, dónde rastrea históricamente cómo no siempre se ha asociado el rosa a las mujeres y el azul a los hombres
Vídeo: El experimento de las profesiones y los estereotipos de género. En este experimento sociológico hecho en un colegio inglés se expone muy bien cómo muy pronto asociamos ciertas profesiones a hombres o mujeres
Artículo de El País "El color rosa no tiene la culpa". Un informe del Instituto de la Mujer concluye que el 11% de los anuncios de juguetes sexualiza a las menores. Especialistas inciden en que sean nuestras hijas e hijos los que elijan con qué jugar
Benítez Rivera, Alberto Bote Barroso, Carmen Bote Mateo, Isabel Cano Del Hoyo, Isabel Chamizo Gil, Marina Diosdado Hernández, Samuel Duduianu , María Carmen Fernández Lozano, Claudia González Frías, Andrés Gutiérrez Lora, Raúl Lavado Sánchez, Alba Martínez García, Lucía Moreno Diosdado, Yanira Núñez Cano, Irene Ormeño Sáez, Lucas Samuel Pérez Diosdado, Mireia Pulido Cortés, Aroa Rodríguez Díaz, Hugo
vídeo "la camiseta rosa"
Este vídeo ha sido realizado gracias al alumnado de 4ºESO B del IES Santiago Apóstol. Ha contado con la colaboración especial de su tutora, Carmen Gragero Carmona. El guión ha sido elaborado por el grupo de Filosofía y su profesor, Ricardo Hurtado Simó.
Ricardo Hurtado Simó
ACTIVIDADES Y RECURSOS: