3°secuencia cuando sea mayor, cumpliré con mis sueños

3°

Secuencia Cuando sea mayor, cumpliré con mis sueños.

«.Cuando sea mayor.» (Isabelle Kessedjian, 2008)

BD : ¿ qué va a ser cuando sea mayor?

Cuando sea mayor ( José María Serrano)

Tice : repaso fijación de la conjugación

índice

Tice : Las profesiones : ( enriquecimiento del léxico)

Adivinanzas + comprensión oral

Comprensión escrita: nunca seré tu héroe.

Proyecto final

Evaluación

Poema

Dale vida a los sueños que tienes escondidos,descubrirás que puedes vivir estos momentos con los ojos abiertos y los miedos dormidos, con los ojos cerrados y los sueños despiertos.

Mario Benedetti escritor, poeta, novelista, dramaturgo, periodista urugayo del siglo XX/XXI

Mario Benedetti (escritor Urugayo)

Month, 202X

-Lexique des professions, -Exprimer ses projets d'avenir : cuando + subj + futur proche (ir a + inf.)

objectifs

Vocación y Felicidad

- Exprimer des souhaits, parler de ses rêves cuando + subj + futur proche (ir a + inf.)

objectifs

pARECE FINALMENTE QUE gATURRO TIENE AMBICIóN AYúDALO A EXPRESAR LO QUE LE GUSTARíA SER cuando sea grande

Redacta 6 frases : Cuando....

Pour exprimer des souhaits : - gustar = encantar - Soñar con - desear = querer

Repaso

Imagina lo que le gustaría ser a cada personaje cuando sea mayor:

Cuando sea mayor, me gustaría ser + profesión. Cuando sea + profesión, (futur proche) ir a + verbe à l'infinitif

Ayuda : futbolista ; cantante ; científico trotamundos ; veterinario curar : soigner

¿ Qué te gustaría estudiar?

Piénsalo

¿ Qué te gustaría estudiar después del colegio, el año que viene ? explica ¿ por qué? y ¿ para qué ?

objectifs

- Exprimer des souhaits, parler de ses rêves - Exprimer le but - Exprimer la cause cuando + subj + futur proche (ir a + inf.)

objectifs

- Exprimer le but (para + infinitif) - exprimer l'obligation

OFICIOS Y PROFESIONES

Los oficios y las profesiones

Las profesiones y las aptitudes

Las profesiones y las aptitudes n°2

Repaso

OFICIOS Y PROFESIONES

Nombra las profesiones

Aptitudes y definiciones

Elige tres profesiones que te interesarían y explica lo que hay que hacer para cada profesión

objectifs

- Parler de ses rêves, ses souhaits - Exprimer le but (para + infinitif) - Exprimer l'obligation

Evaluación : a repasar

OFICIOS Y PROFESIONES

objectifs

- Parler de ses rêves, ses souhaits - Exprimer le but (para + infinitif) - Exprimer l'obligation

¿ Con qué profesión soñarías tú? justifica (aptitudes/cualidades/ carrera)

Profesiones del futuro

¿ Te gustaría?

Cuando sea mayor Cuando sea mayor, seré piloto para volar más rápido que el viento ¡No! , mejor seré doctor y curaré a todos los enfermos. ¡No, seré abogado y llevaré siempre conmigo una cartera grande llena de tebeos y bocadillos. Cuando sea mayor tendré un coche inmenso y una casa con piscina, y al llegar el buen tiempo me pasaré nadando todo el día. También tendré un chalet junto a la playa y otro, con calefacción, en la montaña para poder salir de vacaciones en verano, Navidad y Semana Santa. José María Serrano ( escritor español) La condesa campera y veintiocho más,1999

Lee el poema línea. 1 hasta 8 y lista las profesiones ( 3) que evoca el poeta. __________________________________

Avant de répondre à ces questions, repère les verbes au futur dans le poème.

¿Qué hará cuando sea ….. ? ¿qué tendrá ? ¿cómo se pasará el tiempo ?

Explica la frase " cuando sea mayor se harán realidad todos mis sueños"

corrección

Lee el poema línea. 1 hasta 8 y lista las profesiones ( 3) que evoca el poeta. Piloto - doctor - abogado

Cuando sea mayor Cuando sea mayor, seré piloto para volar más rápido que el viento ¡No! , mejor seré doctor y curaré a todos los enfermos. ¡No!, seré abogado y llevaré siempre conmigo una cartera grande llena de tebeos y bocadillos. Cuando sea mayor tendré un coche inmenso y una casa con piscina, y al llegar el buen tiempo me pasaré nadando todo el día. También tendré un chalet junto a la playa y otro, con calefacción, en la montaña para poder salir de vacaciones en verano, Navidad y Semana Santa. José María Serrano ( escritor español) La condesa campera y veintiocho más,1999

¿Qué hará cuando sea ….. ?¿qué tendrá ?¿cómo se pasará el tiempo ?

Cuando sea Piloto, volará más rápido que el tiempo, se pasará el tiempo volando Cuando sea doctor, curará a todos los enfermos, se pasará curando a todos los alumnos. Cuando sea abogado, llevará siempre consigo una cartera grande, se pasará llevando consigo su cartera grande.

Comment dire "à quoi l'on passera son temps ": La construction du poème qui l'exprime est : "Me pasaré nadando"

Me pasaré = le futur du verbe pasarse nadando = le gérondif du verbe nadar : l'action à laquelle on va s'adonner

Ejemplos : Je passe mon temps à étudier : me paso estudiando (phrase au présent) je passerai mon temps à étudier : me pasaré estudiando (phrase au futur)

REPASO : Redacta una adivinanza

Por ejemplo: Me pasaré el tiempo preparando bollería, pan, pasteles. Hay que trabajar por la madrugada. Hay que ser valiente y trabajador. ¿ Cuál es mi profesión?

Explica en qué consiste tu profesióndiciendo cómo te pasarás el tiempo, qué aptitudes y qué cualidades hay que tener.

Cuando sea mayor...

Comprensión oral

Mini misión - Expresión oral

Ahora, a ti te toca imaginar tu vida dentro de diez o quince años, como lo han hecho los tres personajes; cómo te llamas, cuál es tu situación actual, cuenta tus sueños : ¿ con qué soñarías? , imagina cómo vivirás, qué harás cuando seas mayor y imagina tu vida familiar.

CLASE : A repasar ... A machacar

objetivos: exercices d'application fixation et renforcement du futurautoevaluation de conjugaison

Preparar la evaluación y el proyecto final

Para empezar, te propongo repasar el presente de subjuntivo Para ello, pincha abajo

¿ Qué tal los verbos irregulares ?

Ahora ¿ estás listo/ a para repasar el futuro?

A repasar el léxico

Clase 4

DOCUMENTO DE TRABAJO

01

02

OBJETIVOS: ENTRENAMIENTO A LA COMPRENSIóN Y A LA EXPRESIóN ESCRITA/ ENRIQUECIMIENTO LEXICAL

EJERCICIO INTERACTIVO

03

COMPRENSIóN y EXPRESIóN ESCRITAs

04

SOPAS de LETRAS

01

01

01

02

AHORA,PARA CADA PROFESIóN -BUSCA SU ACTIVIDAD PRINCIPAL

03

-REDACTA 20 FRASEs PARA EXPRESAR CóMO TE PASARáS EL TIEMPO CUANDO SEAS + CADA PROFESIóN.

Por ejemplo : Cuando sea profesor, me pasaré el tiempo enseñando a los alumnos.

03 EXPRESIóN ESCRITA

IMPRIME LA SOPA DE LETRAS O

Proyecto final - Expresión oral

Vas a defender tu vocación profesional (sueños, proyectos) para ingresar tu formación o obtener tu orientación el año que viene.

Mi proyecto de orientación

Proyecto final - Expresión oral

Etapa 1 : prepara y redacta notas sobre tu proyecto. 1. Preséntate : nombre, apellido, edad, clase y colegio 2. Apunta elementos sobre tus pasiones y tus sueños : me interesaría(n) ; soñaría con .... 3. Evoca la carrera qué estudiarás, dónde (instituto ect..) y para qué (la profesión) (para : le but). 4. Describe tu futura profesión y explica en qué consistirá : - cualidades, aptitudes/misiones, salario (fiche métier) 5. Imagina tu vida futura : - Cuando sea (profesión), me pasaré el tiempo (+ gérondif) - Cuando sea mayor, haré ... tendré ...

Mi proyecto de orientación

Proyecto final - Expresión oral

Etapa 2 : Préparer son exposé oral - Une fois que j'ai préparé mon brouillon (à l'aide du cahier), je prends des notes de mon exposé. (pas de lecture) Mes notes peuvent être faites sous forme de diaporama (mes notes et ma fiche métier) - J'apprends mon exposé - J e m'entraîne à l'oral - Je soigne ma prononciation, mon intonation. Je dois convaincre!!!! - Je vérifie que j'ai bien terminé et envoyé ma fiche métier (ENT) - Obligation de présenter sa fiche métier le jour du projet final

Mi proyecto de orientación

Proyecto final - Expresión oral

Ayuda : - el bachillerato - la carrera : les études - la formación profesional - la universidad - aprender un oficio - aprobar (ue) un examen : réussir - cursar : seguir(i) una carrera de .. - Hacer unas prácticas : faire un stage - Inscribirse : matricularse

Mi proyecto de orientación

Proyecto final - Expresión oral

Proyecto final - Expresión oral

Vamos a elegir los cuatro candidatos más convincentes. Completar un recuadro : Nombre del candidato; sueños; carrera; profesión; cualidades; aptitudes...)

http://www.eligeprofesion.org/pro_010.asp?ipag=13

Encuentro con una vidente

Completa los huecos conjugando los verbos en futuro Pablo y Juana van a ver a una vidente para saber cómo (1)_____________ (ser) su porvenir. Pablo y Juana: « Hola, buenas tardes señora.” La vidente: “Hola señor y señora.” ¿Qué puedo hacer para ustedes? Juana: Venimos para saber qué (2)_____________ (pasar) en nuestro futuro. Pablo: primero sobre el trabajo. La vidente: bueno, señor coge una carta. ¡Oh! El rey de pica. Usted (3)_____________ (ser) un hombre de negocio muy famoso y rico. Pero (4)_____________ (producirse) una cosa negativa. Pablo: ¡qué mal! ¿Qué (5)_____________ (ocurrir)? La vidente: coge otra carta, por favor. La dama de trébol. Los negocios (6)_____________ (ir) mal y usted (7)_____________ (perder) mucho mucho dinero. Pablo: ¿(8)_____________ (tener) una empresa? La vidente: sí, de informática. Pablo: ¿Dónde (9)_____________ (vivir)? La vidente: No lo veo precisamente, pero pienso que usted (10)_____________ (vivir) en una ciudad muy grande. Juana: ¿Y por el amor? ¿(11)_____________ (estar) enamorados siempre? ¿(12)_____________ (casarse) algún día? La vidente (toma su bola de cristal): Yo veo… veo… una boda sí. Una boda y (13)_____________ (tener) 2 hijos, gemelos. Pablo: ¿Cómo (14)_____________ (llamarse)? La vidente: No veo esto, señor. Juana: ¿y yo (15)_____________ (trabajar)? La vidente: Usted (16)_____________ (trabajar) como profesora. Juana: ¿Y (17)_____________ (tener) una vida muy feliz? La vidente: ……… oh, no, no, no. Usted señora (18)_____________ (tener) un accidente de coche y (19)_____________ (morir) muy joven. Pablo: ¿Y yo? La vidente: usted, veo que (20)_____________ (estar) enamorado una segunda vez de una mujer muy hermosa. Pero, pero…. No (21)_____________ (casarse). Juana: No (22)_____________ (ser) una vida maravillosa, no quiero saber más. Pablo: Pero no hay una cosa que (23)_____________ (poder) evitar todo eso. La vidente: Sí, encontrar a otra persona. Pablo y Juana: Gracias, señora, adiós.

La vidente

Elige la respuesta correcta o di si es verdadero o falso 1. La vidente predice al chico que será abogado / médico / policía. 2. El chico se casará con una enfermera. Corrección: ………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Tendrá muchos hijos pero la vidente no dice cuántos. Corrección: ………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. El chico está sudando, está sintiendo pánico. Corrección: …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5. Su suegra / cuñada / hermana vivirá con ellos. 6. Tendrá un accidente de coche. Corrección: …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 7. Su mujer fallecerá (morirá). Corrección: ………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. Golpeó a su mujer en una demostración de yudo. Corrección: ………………………………………………………………………………………………………………………………… 9. Al final, él no quiere casarse. Corrección: ………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. En realidad, la chica no lee en las cartas. Corrección: …………………………………………………………………………………………………………………………………

Etude de la BD de Quino, la vidente Viñeta 1: Vemos a una vidente que echa/coge las cartas a un hombre. Le predice su futuro. Ella _______________________ en las __________________. El hombre lleva un _______________ negro. la vidente lleva gafas y un ________________. Viñeta 2: La vidente le predice que _______________________. El hombre parece chocado, asustado. Viñeta 3: La vidente vuelve a ______________ las cartas. Viñeta 4: La vidente predice al hombre que ____________________ y el brazo y estará en una ______________________. Viñeta 5: _______________________ a una _______________________ muy bonita que le ayudará, que __________________________ de él (rehabilitación, restablecimiento). Viñeta 6: Se _______________________. Parecerán muy felices. La vidente coge el as de _______________________. Viñeta 7: Fundarán _____________________. Tendrán 3 hijos. Serán felices. Viñeta 8: La vidente echa el as de ________________________ y le predice que tendrá un trabajo importante. Será ___________________________. Los negocios irán bien y __________________ rico. Viñeta 9: El hombre tendrá ________________________. Viñeta 10: Se ______________________ de su secretaria muy bonita. Viñeta 11: La vidente vuelve a coger las cartas. Parece asustada. Viñeta 12: La vidente se pone __________________ y rompe las cartas. El hombre no entiende lo que pasa. Viñeta 13: La vidente ______________________ al hombre. Las cartas vuelan. Viñeta 14: La vidente se va. El hombre queda en el suelo, aturdido.

El futuro de Eva

1) ¿Cuántas personas hay ? - una persona - dos personas - tres personas 2) Son : - un profesor y su alumno - una vidente y una cliente - una bruja que hechiza a una mujer 3) Rodea las palabras que ves en el texto : Casa vivir juego bola vidente actriz familia viaje Hijos amor trabajo voluntad pagar pesos dinero 4) ¿Con qué predice el futuro la vidente? - unas cartas - las líneas de la mano - una bola de cristal 5) ¿Cuáles de las siguientes cosas predice la adivina? - vivirá en un país extranjero - será muy rica - será famosa - olverá a la universidad dentro de unos años - tendrá dos hijos - será feliz en su vejez - conocerá a una persona que la querrá mucho - vivirá en el campo

El futuro de Eva

6) ¿Qué le predice la vidente? Completa el texto. Primero, la vidente le predice que……………………………………..……… dentro de………………………… Luego, Eva pregunta si………………………………………………………….……………… La vidente le responde que……………………………… y añade que……………………………………….…….. relacionado con ………………………………… Después, Eva le dice que es……………………….. y le pregunta si …………………………. ………………………………………………………………………………………….…. La vidente le contesta que……, que…………………………….. y que ………………………………..dinero. Por eso,……………………….…………………….. Eva dice “¿y……………………..?” La vidente ve que Eva…………………a una persona que………..…………………………... Sin embargo, hay un problema: nunca……………………………………………. pero Eva………………………… hijos (……… niña(s) y ……… niño(s)). Por fin, la vidente le dice que………………………………………………………………….

Ejercicio de aplicación: Cuando estés de vacaciones, ¿cómo te pasarás el tiempo?

Utiliza al menos dos verbos de acción