Social net

PILAR TORRES CAÑO

DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES DE BILINGÜISMO Y ERASMUS A TRAVÉS DE REDES SOCIALES

FORMACIÓN EN CENTROS IES MEDINA AZAHARA

Taller Instagram

Erasmus y Bilingüismo

Índice

7. Instalación

2. Resultados tangibles

6. Evaluación del éxito

3. Resultados intangibles

5. Actividades de difusión

1. Comunicación

4. Difusión de resultados

10. Stories, Reels y Directos

9. Publicaciones

8. Perfil

12. TIPS

11. Historias destacadas

KIT Comunicación SEPIE

Resultados tangibles

Herramientas de difusión

Blogs del profesorado/alumnadoPágina web del centro, Plataforma de resultados etc...

+InfO

INSTAGRAM

Resultados intangibles

Herramientas de difusión

REDES SOCIALES: Twitter, Facebook...

Proyecto Bilingüismo

Guía Informativa para centros de enseñanza bilingüe

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación nos permiten difundir buenas prácticas que sirvan de modelo para los centros desde la seguridad de que han funcionado y han repercutido positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Reuniones, claustros, jornadas puertas abiertas...

REDES SOCIALES

Radio, televisión, podcasts...

Artículos, prensa, folletos...

Página web, sección web, blogs...

Contactos ya existentes

Debates sobre el tema del proyecto, Sesiones informativas...

Actos públicos, jornadas CEP, Congresos...

Plataforma de resultados

Marcas y logos del proyecto

¿Cómo podemos difundir los resultados?

Todas pueden estar presentes en publicaciones en INSTAGRAM

¿Cuándo se deben hacer actividades de difusión?

Una vez finalizado el proyecto

Durante el proyecto

EN TODAS LAS ACTIVIDADES, DENTRO Y FUERA DEL AULA/PAÍS

En la fase del informe final

Al inicio del proyecto

¿Cómo se evalúa el éxito?

Indicadores de control y seguimiento

Los indicadores de control y seguimiento de las diferentes actividades nos permitirán medir si se han alcanzado los objetivos de comunicación y difusión planificados en nuestro proyecto.

Dato 4

Dato 3

Dato 1

Dato 2

Apple Store

Play Store

INSTAGRAM

Empecemos por descargar la aplicación en el móvil

Escanea el código QR o busca "Instagram" en tu tienda de aplicaciones según tu móvil:

• Apple Store
• Play Store

+InfO

El institucional, uno que represente nuestro proyecto

Perfil

ERASMUS

Difusión de nuestras actividades y otros temas relacionados

Qué Contenidos: Carteles, Fotos, vídeos, podcasts, otras publicaciones

Cómo publicar

BILINGÜISMO

Actividades, proyectos interdisciplinares, folletos y guías

Publicaciones

Dónde se ven

CONTENIDOS

Sólo son visibles 24 horas

Noticias de más actualidad (24 horas)

Cómo publicar

VISIBILIDAD

Stories

+InfO

REELS y DIRECTOS

Cómo se hacen y porqué

Es la creación de vídeos de 15 segundos y la retransmisión de grabaciones en directo desde la misma app y que se comparten en stories.

Historias destacadas (álbumes)

Cómo se hacen

La finalidad de las historias destacadas es que estas no se eliminen, no desaparezcan para siempre pasadas las 24 horas de su aparición como" iInstagram story".Nos ayudarán a clasificar contenidos como si fueran álbumes: Movilidades, Encuentros online, Jornadas, etc... Sólo podremos seleccionar para historias destacadas aquellas que se subieron a historias (Instagram Stories) al hacer una Story, ahora Instagram te permite publicarla a su vez como historia destacada.

Publica en distintas redes

TIPS

Sigue a perfiles similares

Etiqueta tus publicaciones

Elige las imágenes más atractivas y representativas

Nos veremos como siempre..."en redados"

ERASMUS Saavedra

IES Ángel de Saavedra

Pilar Torres Caño

GRACIAS

PILAR TORRES CAÑO

¡Muchas Gracias!