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Pilar Torres

Created on January 22, 2022

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Transcript

DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES DE BILINGÜISMO Y ERASMUS A TRAVÉS DE REDES SOCIALES

FORMACIÓN EN CENTROS IES MEDINA AZAHARA

PILAR TORRES CAÑO

Índice

Erasmus y Bilingüismo

Taller Instagram

1. Comunicación

7. Instalación

2. Resultados tangibles

8. Perfil

3. Resultados intangibles

9. Publicaciones

4. Difusión de resultados

10. Stories, Reels y Directos

5. Actividades de difusión

11. Historias destacadas

6. Evaluación del éxito

12. TIPS

KIT Comunicación SEPIE

Resultados tangibles

Herramientas de difusión

Blogs del profesorado/alumnadoPágina web del centro, Plataforma de resultados etc...

+InfO

Resultados intangibles

Herramientas de difusión

REDES SOCIALES: Twitter, Facebook...

INSTAGRAM

Proyecto Bilingüismo

Guía Informativa para centros de enseñanza bilingüe

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación nos permiten difundir buenas prácticas que sirvan de modelo para los centros desde la seguridad de que han funcionado y han repercutido positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿Cómo podemos difundir los resultados?

REDES SOCIALES

Radio, televisión, podcasts...

Plataforma de resultados

Marcas y logos del proyecto

Reuniones, claustros, jornadas puertas abiertas...

Actos públicos, jornadas CEP, Congresos...

Artículos, prensa, folletos...

Debates sobre el tema del proyecto, Sesiones informativas...

Página web, sección web, blogs...

Contactos ya existentes

¿Cuándo se deben hacer actividades de difusión?

EN TODAS LAS ACTIVIDADES, DENTRO Y FUERA DEL AULA/PAÍS

En la fase del informe final

Al inicio del proyecto

Durante el proyecto

Una vez finalizado el proyecto

Todas pueden estar presentes en publicaciones en INSTAGRAM

¿Cómo se evalúa el éxito?

Indicadores de control y seguimiento

Los indicadores de control y seguimiento de las diferentes actividades nos permitirán medir si se han alcanzado los objetivos de comunicación y difusión planificados en nuestro proyecto.

Dato 1

Dato 3

Dato 4

Dato 2

Play Store

Apple Store

INSTAGRAM

Empecemos por descargar la aplicación en el móvil

Escanea el código QR o busca "Instagram" en tu tienda de aplicaciones según tu móvil:

  • Apple Store
  • Play Store

+InfO

Perfil

El institucional, uno que represente nuestro proyecto

Publicaciones

Difusión de nuestras actividades y otros temas relacionados

Cómo publicar

ERASMUS

BILINGÜISMO

Actividades, proyectos interdisciplinares, folletos y guías

Qué Contenidos: Carteles, Fotos, vídeos, podcasts, otras publicaciones

Stories

Sólo son visibles 24 horas

Cómo publicar

CONTENIDOS

VISIBILIDAD

Noticias de más actualidad (24 horas)

+InfO

Dónde se ven

REELS y DIRECTOS

Es la creación de vídeos de 15 segundos y la retransmisión de grabaciones en directo desde la misma app y que se comparten en stories.

Cómo se hacen y porqué

Historias destacadas (álbumes)

La finalidad de las historias destacadas es que estas no se eliminen, no desaparezcan para siempre pasadas las 24 horas de su aparición como" iInstagram story".Nos ayudarán a clasificar contenidos como si fueran álbumes: Movilidades, Encuentros online, Jornadas, etc... Sólo podremos seleccionar para historias destacadas aquellas que se subieron a historias (Instagram Stories) al hacer una Story, ahora Instagram te permite publicarla a su vez como historia destacada.

Cómo se hacen

TIPS

Elige las imágenes más atractivas y representativas

Etiqueta tus publicaciones

Sigue a perfiles similares

Publica en distintas redes

GRACIAS

Nos veremos como siempre..."en redados"

IES Ángel de Saavedra

ERASMUS Saavedra

Pilar Torres Caño

¡Muchas Gracias!

PILAR TORRES CAÑO