Entrer en 6è
Collège de VERGT
Je ne perds jamais.Soit je gagne, soit j'apprends
Nelson Mandela
Commencer le voyage...
1. Se poser des questions !
2. Visiter les lieux !
3. Préparer son voyage...
a. Au pays de l'autonomie !
d. Au pays des outils !
b. Au pays des consignes !
e. Au pays des légendes !
f. Au pays de la tranquillité !
c. Au pays de l'attention !
4.Embarquer avec ses parents !
Crédits
Visiter les lieux !
Entre dans le collège et visite chaque couloir pour apprendre à te repérer...
Fin de la visite
Se poser des questions pour découvrir tout ce qui fait peur au collège !
Bienvenue dans ce jeu, créé pour toi, futur élève de 6ème. Peut-être es-tu angoissé à l'idée d'entrer au collège ?Ce petit jeu va t'aider à répondre à certaines de tes questions ! N'hésite pas à poser d'autres questions à ton maître ou ta maîtresse et à visiter le site internet du collège, il y a d'autres informations utiles pour découvrir le collège....
N'hésite pas à écouter les conseils du Petit Prince...
Question 1 :
Est-ce que je risque de me perdre dans le collège ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 2 :
Est-ce que les 3ème embêtentsouvent les 6ème ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 3 :
Est-ce que j'aurai énormément de devoirs à faire à la maison ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 4 :
Est-ce que je vais retrouverdes amis de mon école ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 5 :
Est-ce que je vais avoir des heuresde retenue ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 6 :
Est-ce que je pourrai sortirquand je n'ai pas cours ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 7 :
Est-ce que c'est bon au self etest-ce qu'on a du choix ?
OUI
NON
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 8 :
Est-ce qu'il y a beaucoup de harcèlementau collège ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
... voyage au pays de l'autonomie !
L'autonomie est ta capacité à ne pas dépendre des autres pour accomplir les tâches qui te sont demandées. Découvre sur chacune des étoiles des exemples de comportements et de décisions autonomes...
Nous sommes jeudi. En t'aidant de ton emploi du temps, tu dois faire ton sac pour demain !
Observe bien l'emploi du temps et réponds aux questions :
Pour passer à la question suivante, valide ici !
- L'Intendance
- La Salle des Professeurs
- Le Secréatriat
- La Cantine
- L'Infirmerie
- La Vie Scolaire
Pour chaque situation que tu peux rencontrer, trouve le bureau où tu devras te rendre :
- La Vie Scolaire
- Le Secrétariat
- La Salle des Professeurs
- L'Intendance
- L'infirmerie
- La Cantine
Tu as été absent(e), avant de revenir en cours tu dois donner un billet d'absence pour la justifier.
Tu dois déposer une demande de bourses pour qu'elle soit envoyée par le collège.
- Le Secrétariat
- La Vie Scolaire
- La Cantine
- La Salle des Professeurs
- L'intendance
- L'Infirmerie
Tu as oublié de rendre ta production au professeur d'Arts Plastiques, tu dois le faire avant ce soir.
- La Salle des Professeurs
- Le Secréatriat
- La Cantine
- L'Intendance
- La Vie Scolaire
- L'Infirmerie
- La Cantine
- Le Secréatriat
- La Salle des professeurs
- L'Intendance
- La Vie Scolaire
- L'Infirmerie
Il est 11h30 et tu as terminé les cours de la matinée. Tu vas manger.
- L'Infirmerie
- La Salle des Professeurs
- Le Secréatriat
- La Cantine
- L'Intendance
- La Vie Scolaire
Tu ne te sens pas très bien, tu as mal au ventre et tu as besoin d'aller au calme.
- L'Intendance
- La Salle des Professeurs
- Le Secréatriat
- La Cantine
- L'Infirmerie
- La Vie Scolaire
Tu dois donner le chèque de tes parents pour payer la cantine.
XX
XX
Vérifier mes réponses !
... voyage au pays des consignes :
Les consignes sont les demandes formulées par les adultes qui t'encadrent tout le long de tes activités : tes parents, tes professeurs, tes entraîneurs sportifs, ... Elles sont données grâce à des VERBES désignant les actions que tu devras réaliser.
Réalise l'exercice ci dessous :
1- Lis toutes les consignes avant de répondre.2- Prend une feuille et un stylo. 3- Ecris ton âge au milieu de la feuille. 4- Ajoute les deux chiffres de ton âge (par exemple pour 11 ans, 1 + 1, le résultat sera donc 2. 5- Ajoute 3 au chifre obtenu. 6- Dessine une figure géométrique qui autant de côtés que le chiffre de ton résultat. 7- Clique sur l'icône Stylo. 8- Ne réalise pas les consignes n°3, 4, 5, 6 et 7. 9- Sur la feuille, écris ton prénom, ainsi qu'un compliment pour toi même. 10- Pour terminer clique sur l'icône Coeur.
Erreur ! Tu n'as pas bien réalisé ce qui t'était demandé. Prends le temps de relire TOUTES les consignes... puis passe à la suite.
1- Lis toutes les consignes avant de répondre.2- Prend une feuille et un stylo. 3- Ecris ton âge au milieu de la feuille. 4- Ajoute les deux chiffres de ton âge (par exemple pour 11 ans, 1 + 1, le résultat sera donc 2. 5- Ajoute 3 au chifre obtenu. 6- Dessine une figure géométrique qui autant de côtés que le chiffre de ton résultat. 7- Clique sur l'icône Stylo. 8- Ne réalise pas les consignes n°3, 4, 5, 6 et 7. 9- Sur la feuille, écris ton prénom, ainsi qu'un compliment pour toi même. 10- Pour terminer clique sur l'icône Coeur.
BRAVO !Tu ne t'es pas laissé(e) piéger ! Tu peux passer à la suite :
1- Lis toutes les consignes avant de répondre.2- Prend une feuille et un stylo. 3- Ecris ton âge au milieu de la feuille. 4- Ajoute les deux chiffres de ton âge (par exemple pour 11 ans, 1 + 1, le résultat sera donc 2. 5- Ajoute 3 au chifre obtenu. 6- Dessine une figure géométrique qui autant de côtés que le chiffre de ton résultat. 7- Clique sur l'icône Stylo. 8- Ne réalise pas les consignes n°3, 4, 5, 6 et 7. 9- Sur la feuille, écris ton prénom, ainsi qu'un compliment pour toi même. 10- Pour terminer clique sur l'icône Coeur.
... voyage au pays des outils :
Connaître les outils scolaires est indispendables pour bien les utiliser !Teste tes connaissances :
Retrouve tous les mots dans la grille ...
Identifie ici certains outils que tu trouveras en cours de sciences...
Identifie ici certains outils que tu trouveras en cours d'Arts Plastiques...
Sélectionne les outils dont tu auras besoin cette semaine :
Tu as cours d'EPS demain, tu vas à la piscine !
- Maillot de bain
- Baskets
- Jogging
- Raquette de tennis de table
Le professeur de Mathématiques a annoncé que vous ne feriez pas de géométrie cette semaine...
- Calculatrice
- Equerre
- Compas
- Règle graduée
La professeure d'Éducation Musicale a prévu une sortie Chorale pour préparer le concert de fin d'année...
- Livret de chants
- Bonbons
- Sodas
- Cahiers de la journée
- Crayons et feutres
- Papier grand format
- Gommettes et paillettes
- Cadre / sous -verre
Les AED organisent un rallye dessin...
- Préparations / documents de vie de classe
- Carnets de liaison de la classe
- Dossier sur chaque élève
- Chocolat pour les professeurs
Le conseil de classe a lieu ce soir, tu es délégué(e)
XX
XX
Vérifier mes réponses !
... voyage au pays de l'attention !
L'attention est la capacité de se concentrer sur un objet déterminé et de rester en contact visuel ou auditif avec lui.Il peut s'agir de ton professeur, d'une vidéo ou d'une image à regarder, d'une phrase à lire dans sa tête...
COMBIEN DE PASSES SE FONT LES JOUEURS EN BLANC ?
Quand tu as compté, clique ICI
Vidéo gorille / 4 piliers de l'attention / image qui change / jeu de paires
Tu as compté les passes ? Tu as du en trouver 15 ! Mais as-tu remarqué le gorille ?
Pour revoir la vidéo, clique ICI !
Non
Oui
Regarde cette vidéo et tente de repérer tous les changements !
REGARDE attentivement et REPÈRE les 4 piliers de l'apprentissage réussi :
... et réponds aux questions de la page suivante.
Pour revoir la vidéo, clique ICI !
Quel est le 1er pilier de l'apprentissage ?
- L'ATTENTION
- L'ENGAGEMENT ACTIF
- Le RETOUR sur l'ERREUR
- La CONSOLIDATION
- Choisir une cible
- Se poser des questions
- Analyser ses erreurs
- Automatiser ses actions
Pour bien fixer son attention sur les éléments à retenir, il faut
à observer / écouter, se concentrer sur une chose de manière précise.
Quel est le 2ème pilier de l'apprentissage ?
- L'ENGAGEMENT ACTIF
- L'ATTENTION
- Le RETOUR sur l'ERREUR
- La CONSOLIDATION
Pour bien ancrer les savoirs et les savoir-faire, il est important de pour mettre son cerveau en action, lui demander de rechercher les connaissances dans son réseau de neurones, de faire appel à la mémoire !
- Se poser des questions
- Choisir une cible
- Analyser ses erreurs
- Automatiser ses actions
XX
XX
Vérifier mes réponses !
Pour revoir la vidéo, clique ICI !
- LE RETOURE SUR L'ERREUR
- L'ENGAGEMENT ACTIF
- Le RETOUR sur l'ERREUR
- La CONSOLIDATION
Quel est le 3ème pilier de l'apprentissage ?
- Analyser ses erreurs
- Se poser des questions
- Analyser ses erreurs
- Automatiser ses actions
Se tromper n'est pas un problème, au contraire ! Il faut simplement
pour comprendre la raison pour laquelle on s'est trompé, les mécanismes qui t'on envoyé sur la mauvaise piste, afin de ne pas le reproduire.
Quel est le 4ème pilier de l'apprentissage ?
- LA CONSOLIDATION
- L'ATTENTION
- Le RETOUR sur l'ERREUR
- L'ATTENTION
- Automatiser ses actions
- Choisir une cible
- Analyser ses erreurs
- Se poser des questions
Une fois que tu as appris quelque chose, il faut
Cela permet à ton cerveau de se libérer de l'effort demandé pour se remémorer la procédure nécessaire à la réalisation de cette action. Une fois automatisée, une tâche est réalisée vite et sans effort, cela te permet de la complexifier, de l'étoffer...
XX
XX
Vérifier mes réponses !
Pour aller plus loin...
... voyage au pays des légendes !
Contes sur la mémoire :On croit savoir plein de choses sur la mémoire... des choses parfois vraies, parfois fausses ! Apprends à connaître comment fonctionne ta mémoire !
... voyage au pays des légendes !
Contes sur le cerveau :Apprendre à comprendre comment fonctionne le cerveau est nécessaire pour être plus efficace dans son apprentissage à la maison.
... voyage au pays des légendes !
Contes à dormir debout !il existe des croyances, plus ou moins anciennes concernant le cerveau et son fonctionnement, la mémoire et sa dégénérescence...
... voyage au pays de la tranquillité !
Les émotions sont des états affectifs dont la durée et l’intensité peuvent varier. Elles sont indispensables et guident nos actions et nos décisions. Elles peuvent être agréables ou désagréables et sont au nombre de 6: la joie, la peur, la colère, la surprise, la tristesse et le dégout. Au-delà d’un certain seuil, les émotions constituent des états de stress qui nous empêchent d’agir et de réfléchir avec lucidité. Le stress bloque donc les apprentissages. Clique sur l'étoile pour comprendre pourquoi : Et pour plus de détails, cilque sur celle-ci : Ou celle là :
... voyage au pays de la tranquillité !
Bien reconnaître les indices de ces états de stress, avant ou quand ils commencent tout juste à être intenses, permet de mieux les gérer et de nous adapter. Et des astuces existent pour gérer ses émotions :
... voyage au pays de la tranquillité !
Mais n'oublie pas : Il y a toujours quelqu'un au collège qui peut accueillir cette émotion et t'aider à l'identifier, l'exprimer, et pourquoi pas t'aider à la surmonter. Psychologue, infirmière, enseignant, Assistant d'Education ... n'importe quel adulte t'écoutera et te conseillera.
Ce que tu dois retenir est qu'il ne faut jamais rester seul avec une émotion qui te gêne !
Et Maintenant, faisons travailler tes parents !
La présentation qui suit est prévue pour donner des informations suplémentaires à tes parents, mais tu peux les parcourir également....
AbeeZee
Abel
Hauteur
Abhaya Libre
Largeur
AbeeZee
Aclonica
Taille bordure
AbeeZee
Aperçu boîte personnalisée
Actor
Opacité fond
Style bordure
Couleur bordure
Se mettre en mode prévisualisation pour changer les paramètres
Couleur fond
Couleur police
Taille police
Nom police
Petit rappel, il faudra que la police soit présente sur la page ou vous mettrez vos boîtes pour qu'elle soit prise en compte
Texte à copier puis entrer dans "insérer , </> Autres" sous genially pour obtenir des boîtes compatibles avec l'extension présentant votre aspect personnalisé
- La Salle des Professeurs
- Le Secréatriat
- La Cantine
- L'Intendance
- La Vie Scolaire
- L'Infirmerie
XX
XX
05
WRITE YOUR TITLE HERE
06
WRITE YOUR TITLE HERE
10
WRITE YOUR TITLE HERE
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Crédits, Liens et inspirations...
Collège des Trois Vallées
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Apprendre à Apprendre Béatrice Tratnjek
Entrer au Collège de Vergt
Gaelle Révidat
Created on January 22, 2022
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Entrer en 6è
Collège de VERGT
Je ne perds jamais.Soit je gagne, soit j'apprends
Nelson Mandela
Commencer le voyage...
1. Se poser des questions !
2. Visiter les lieux !
3. Préparer son voyage...
a. Au pays de l'autonomie !
d. Au pays des outils !
b. Au pays des consignes !
e. Au pays des légendes !
f. Au pays de la tranquillité !
c. Au pays de l'attention !
4.Embarquer avec ses parents !
Crédits
Visiter les lieux !
Entre dans le collège et visite chaque couloir pour apprendre à te repérer...
Fin de la visite
Se poser des questions pour découvrir tout ce qui fait peur au collège !
Bienvenue dans ce jeu, créé pour toi, futur élève de 6ème. Peut-être es-tu angoissé à l'idée d'entrer au collège ?Ce petit jeu va t'aider à répondre à certaines de tes questions ! N'hésite pas à poser d'autres questions à ton maître ou ta maîtresse et à visiter le site internet du collège, il y a d'autres informations utiles pour découvrir le collège....
N'hésite pas à écouter les conseils du Petit Prince...
Question 1 :
Est-ce que je risque de me perdre dans le collège ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 2 :
Est-ce que les 3ème embêtentsouvent les 6ème ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 3 :
Est-ce que j'aurai énormément de devoirs à faire à la maison ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 4 :
Est-ce que je vais retrouverdes amis de mon école ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 5 :
Est-ce que je vais avoir des heuresde retenue ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 6 :
Est-ce que je pourrai sortirquand je n'ai pas cours ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 7 :
Est-ce que c'est bon au self etest-ce qu'on a du choix ?
OUI
NON
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
Question 8 :
Est-ce qu'il y a beaucoup de harcèlementau collège ?
NON
OUI
Bonne Réponse !
Ecoute le conseil du Petit Prince !
... voyage au pays de l'autonomie !
L'autonomie est ta capacité à ne pas dépendre des autres pour accomplir les tâches qui te sont demandées. Découvre sur chacune des étoiles des exemples de comportements et de décisions autonomes...
Nous sommes jeudi. En t'aidant de ton emploi du temps, tu dois faire ton sac pour demain !
Observe bien l'emploi du temps et réponds aux questions :
Pour passer à la question suivante, valide ici !
Pour chaque situation que tu peux rencontrer, trouve le bureau où tu devras te rendre :
Tu as été absent(e), avant de revenir en cours tu dois donner un billet d'absence pour la justifier.
Tu dois déposer une demande de bourses pour qu'elle soit envoyée par le collège.
Tu as oublié de rendre ta production au professeur d'Arts Plastiques, tu dois le faire avant ce soir.
Il est 11h30 et tu as terminé les cours de la matinée. Tu vas manger.
Tu ne te sens pas très bien, tu as mal au ventre et tu as besoin d'aller au calme.
Tu dois donner le chèque de tes parents pour payer la cantine.
XX
XX
Vérifier mes réponses !
... voyage au pays des consignes :
Les consignes sont les demandes formulées par les adultes qui t'encadrent tout le long de tes activités : tes parents, tes professeurs, tes entraîneurs sportifs, ... Elles sont données grâce à des VERBES désignant les actions que tu devras réaliser.
Réalise l'exercice ci dessous :
1- Lis toutes les consignes avant de répondre.2- Prend une feuille et un stylo. 3- Ecris ton âge au milieu de la feuille. 4- Ajoute les deux chiffres de ton âge (par exemple pour 11 ans, 1 + 1, le résultat sera donc 2. 5- Ajoute 3 au chifre obtenu. 6- Dessine une figure géométrique qui autant de côtés que le chiffre de ton résultat. 7- Clique sur l'icône Stylo. 8- Ne réalise pas les consignes n°3, 4, 5, 6 et 7. 9- Sur la feuille, écris ton prénom, ainsi qu'un compliment pour toi même. 10- Pour terminer clique sur l'icône Coeur.
Erreur ! Tu n'as pas bien réalisé ce qui t'était demandé. Prends le temps de relire TOUTES les consignes... puis passe à la suite.
1- Lis toutes les consignes avant de répondre.2- Prend une feuille et un stylo. 3- Ecris ton âge au milieu de la feuille. 4- Ajoute les deux chiffres de ton âge (par exemple pour 11 ans, 1 + 1, le résultat sera donc 2. 5- Ajoute 3 au chifre obtenu. 6- Dessine une figure géométrique qui autant de côtés que le chiffre de ton résultat. 7- Clique sur l'icône Stylo. 8- Ne réalise pas les consignes n°3, 4, 5, 6 et 7. 9- Sur la feuille, écris ton prénom, ainsi qu'un compliment pour toi même. 10- Pour terminer clique sur l'icône Coeur.
BRAVO !Tu ne t'es pas laissé(e) piéger ! Tu peux passer à la suite :
1- Lis toutes les consignes avant de répondre.2- Prend une feuille et un stylo. 3- Ecris ton âge au milieu de la feuille. 4- Ajoute les deux chiffres de ton âge (par exemple pour 11 ans, 1 + 1, le résultat sera donc 2. 5- Ajoute 3 au chifre obtenu. 6- Dessine une figure géométrique qui autant de côtés que le chiffre de ton résultat. 7- Clique sur l'icône Stylo. 8- Ne réalise pas les consignes n°3, 4, 5, 6 et 7. 9- Sur la feuille, écris ton prénom, ainsi qu'un compliment pour toi même. 10- Pour terminer clique sur l'icône Coeur.
... voyage au pays des outils :
Connaître les outils scolaires est indispendables pour bien les utiliser !Teste tes connaissances :
Retrouve tous les mots dans la grille ...
Identifie ici certains outils que tu trouveras en cours de sciences...
Identifie ici certains outils que tu trouveras en cours d'Arts Plastiques...
Sélectionne les outils dont tu auras besoin cette semaine :
Tu as cours d'EPS demain, tu vas à la piscine !
Le professeur de Mathématiques a annoncé que vous ne feriez pas de géométrie cette semaine...
La professeure d'Éducation Musicale a prévu une sortie Chorale pour préparer le concert de fin d'année...
Les AED organisent un rallye dessin...
Le conseil de classe a lieu ce soir, tu es délégué(e)
XX
XX
Vérifier mes réponses !
... voyage au pays de l'attention !
L'attention est la capacité de se concentrer sur un objet déterminé et de rester en contact visuel ou auditif avec lui.Il peut s'agir de ton professeur, d'une vidéo ou d'une image à regarder, d'une phrase à lire dans sa tête...
COMBIEN DE PASSES SE FONT LES JOUEURS EN BLANC ?
Quand tu as compté, clique ICI
Vidéo gorille / 4 piliers de l'attention / image qui change / jeu de paires
Tu as compté les passes ? Tu as du en trouver 15 ! Mais as-tu remarqué le gorille ?
Pour revoir la vidéo, clique ICI !
Non
Oui
Regarde cette vidéo et tente de repérer tous les changements !
REGARDE attentivement et REPÈRE les 4 piliers de l'apprentissage réussi :
... et réponds aux questions de la page suivante.
Pour revoir la vidéo, clique ICI !
Quel est le 1er pilier de l'apprentissage ?
Pour bien fixer son attention sur les éléments à retenir, il faut
à observer / écouter, se concentrer sur une chose de manière précise.
Quel est le 2ème pilier de l'apprentissage ?
Pour bien ancrer les savoirs et les savoir-faire, il est important de pour mettre son cerveau en action, lui demander de rechercher les connaissances dans son réseau de neurones, de faire appel à la mémoire !
XX
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Vérifier mes réponses !
Pour revoir la vidéo, clique ICI !
Quel est le 3ème pilier de l'apprentissage ?
Se tromper n'est pas un problème, au contraire ! Il faut simplement
pour comprendre la raison pour laquelle on s'est trompé, les mécanismes qui t'on envoyé sur la mauvaise piste, afin de ne pas le reproduire.
Quel est le 4ème pilier de l'apprentissage ?
Une fois que tu as appris quelque chose, il faut
Cela permet à ton cerveau de se libérer de l'effort demandé pour se remémorer la procédure nécessaire à la réalisation de cette action. Une fois automatisée, une tâche est réalisée vite et sans effort, cela te permet de la complexifier, de l'étoffer...
XX
XX
Vérifier mes réponses !
Pour aller plus loin...
... voyage au pays des légendes !
Contes sur la mémoire :On croit savoir plein de choses sur la mémoire... des choses parfois vraies, parfois fausses ! Apprends à connaître comment fonctionne ta mémoire !
... voyage au pays des légendes !
Contes sur le cerveau :Apprendre à comprendre comment fonctionne le cerveau est nécessaire pour être plus efficace dans son apprentissage à la maison.
... voyage au pays des légendes !
Contes à dormir debout !il existe des croyances, plus ou moins anciennes concernant le cerveau et son fonctionnement, la mémoire et sa dégénérescence...
... voyage au pays de la tranquillité !
Les émotions sont des états affectifs dont la durée et l’intensité peuvent varier. Elles sont indispensables et guident nos actions et nos décisions. Elles peuvent être agréables ou désagréables et sont au nombre de 6: la joie, la peur, la colère, la surprise, la tristesse et le dégout. Au-delà d’un certain seuil, les émotions constituent des états de stress qui nous empêchent d’agir et de réfléchir avec lucidité. Le stress bloque donc les apprentissages. Clique sur l'étoile pour comprendre pourquoi : Et pour plus de détails, cilque sur celle-ci : Ou celle là :
... voyage au pays de la tranquillité !
Bien reconnaître les indices de ces états de stress, avant ou quand ils commencent tout juste à être intenses, permet de mieux les gérer et de nous adapter. Et des astuces existent pour gérer ses émotions :
... voyage au pays de la tranquillité !
Mais n'oublie pas : Il y a toujours quelqu'un au collège qui peut accueillir cette émotion et t'aider à l'identifier, l'exprimer, et pourquoi pas t'aider à la surmonter. Psychologue, infirmière, enseignant, Assistant d'Education ... n'importe quel adulte t'écoutera et te conseillera.
Ce que tu dois retenir est qu'il ne faut jamais rester seul avec une émotion qui te gêne !
Et Maintenant, faisons travailler tes parents !
La présentation qui suit est prévue pour donner des informations suplémentaires à tes parents, mais tu peux les parcourir également....
AbeeZee
Abel
Hauteur
Abhaya Libre
Largeur
AbeeZee
Aclonica
Taille bordure
AbeeZee
Aperçu boîte personnalisée
Actor
Opacité fond
Style bordure
Couleur bordure
Se mettre en mode prévisualisation pour changer les paramètres
Couleur fond
Couleur police
Taille police
Nom police
Petit rappel, il faudra que la police soit présente sur la page ou vous mettrez vos boîtes pour qu'elle soit prise en compte
Texte à copier puis entrer dans "insérer , </> Autres" sous genially pour obtenir des boîtes compatibles avec l'extension présentant votre aspect personnalisé
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