Método Exegético

Método Exegético

Integrantes: Jessica Ruiz, Tania Briones, Marlith Sánchez

Didáctica de la Química

Tutora: MSc. Shirley MurriaguiSexto Semestre "B"

78

nº

Realizado: Miércoles, 19 de enero de 2022

ÍNDICE

¿QUÉ ES EL MÉTODO EXEGÉTICO?

FASES

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SUGERENCIAS

OBJETIVOS

APLICACIONES EN LA QUÍMICA

DESENVOLVIMIENTO DE LA TÉCNICA

REFERENCIAS

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Método Exegético

Esta técnica tiene como objetivo que el alumno capte y comprenda lo que el autor quiere comunicar y que busque el sentido implícito en el texto, así como sus circunstancias.

Consiste principalmente en la presentación oral de un tema, su objetivo es que él encuentre esa información que el texto o el autor quiere transmitir de un tema, donde se propicie la comprensión

Principalmente es aborda por medio de una lectura con incógnitas, en donde aparecerán aquellas preguntas de comprensión y que tienen un papel más enfocado a promover la participación grupal.

La técnica exegética mejora el aprendizaje significativo en la comprensión lectora de los estudiantes

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OBJETIVOS

La implementación del método exegético del aprendizaje es muy importante, ya que permite que el estudiante participe activamente en su propia formación a través de la lectura comentada así llegar a contribuir con el proceso.

* Escudriñar información de temas acordes a su edad, lo que genera interés por leer textos que contengan información que aporten a su formación académica.*Habituar a leer comprensivamente y fortalecer el vocabulario, ya que la lectura mejora el lenguaje de las personas y a la vez permite interpretar textos.

Desenvolvimiento de la técnica exegética

• El procedimiento didáctico en clase

1) El docente destaca la importancia, histórica, o actual, de un texto dentro de una obra de la producción de un autor o de un tema.

2) El docente puede indicar pasajes significativos de un texto a cada educando o a cada grupo, a fin de que se los estudie previamente y luego se los presente, analice e interprete en clase.

3) Antes sin embargo, hace demostraciones de la técnica, leyendo e interpretando un pasaje del texto.

4) La exégesis por parte del educando puede, por lo tanto, llevarse a cabo en dos circunstancias: durante el desarrollo de una clase, o en la presentación, en clase, de textos más complejos previamente estudiados.

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FASES DEL MÉTODO EXEGÉTICO

LECTURA ATENTA DEL TEXTO

• En esta fase, el educando debe leer rápidamente todo el texto, con el fin de localizar sus partes más significativas o difíciles.
• A continuación, lo leer lentamente para captar mejor el significado de palabras y frases, usando para ello diccionarios generales o especializados, enciclopedias, etc.
• En esta fase, se busca más la comprensión que la interpretación. Pero claro está que, si surge alguna forma de interpretación, debe tomarse nota de ella para considerarla posteriormente.

DETERMINACIÓN DEL TEMA

LOCALIZACIÓN

• Esta fase consiste en la localización de la obra o del texto dentro de la obra de un autor o del tema en estudio, con su posible historicidad, actualidad o funcionalidad.

• Un texto puede tener mayor significación cultural, mientras que otro puede tener mayor funcionalidad.

• En esta fase, se procura discernir la característica principal del texto: comunicación, divulgación, polémica, investigación o cultura.

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FASES DEL MÉTODO EXEGÉTICO

INTERPRETACIÓN O SÍNTESIS

• Esta es la fase final y principal de la exégesis, dado que en ella se procura aprehender la totalidad del texto, en forma comprensiva y ateniéndose tan sólo a su mensaje.
• A la interpretación del texto pueden seguir comentarios o críticas.

DETERMINACIÓN DE LA CONCEPCIÓN

• La exégesis procura ver cómo el tema está estructurado en el texto, si en forma de afirmación o de hipótesis, si en forma de informe científico o en forma novelada, si se expresa deductiva, inductiva o analógicamente

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• Autenticidad del texto.
• Integridad del mismo.
• Original o traducción.
• En caso de traducción, o no, si constituye el texto original o es un resumen.
• Explicación de palabras de sentido dudoso.
• Fbjetivo del texto.
• Confrontación de citaciones.
• Fuentes que ha influenciado al autor o antecedentes del tema en cuestión.
• Aspectos más sobresalientes e importantes del texto.
• Valor del texto.
• Aspecto histórico, cultural o pragmático del texto.

SUGERENCIA

Siguen, a modo de sugerencia, algunas indicaciones referentes a lo que se debe prestar atención o investigar en un análisis exegético, indicaciones que pueden servir de guía para el estudio de un texto:

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APLICACIONES EN EL CAMPO DE LA QUÍMICA

Mejora la compresión de textos cíetificos con la aplicación de este método.

En la química nos sirve para desarrollar una investigación satigactoria dentro del campo químico.

Ayuda a tener una lectura atenta al tema de preferencia y elección, dando resultados positivos en un investigación.

Perfecciona la busqueda correcta de fuentes bibliográficas.

Es una buena metodología ya que dentro de una investigación se encuentra la historia del tema.

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Ayuda a crear una síntesis o resumen de todo lo leído de manera determinada y precisa.

Con la lectura compresiva se expande el vocabulario científico y técnico.

¡QUÍMICA!

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REFERENCIAS

• Castro, L (2022). El método exegético . Blogspot.com. http://metodosyestrategias.blogspot.com/2012/02/la-tecnica-de-la-exegesis-o-exegetica.html

• López, L (2017). Método exegético y su impacto en el aprendizaje. Universidad Rafael Landívar. http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/09/Lopez-Hector.pdf

• Ruiz, S (2019). Método exigético y su incidencia en la comprensión lectora. Universidad Técnica de Babahoyo. http://dspace.utb.edu.ec/bitstream/handle/49000/6846/E-UTB-FCJSE-EBAS-000214.pdf?sequence=1&isAllowed=y#:~:text=La%20t%C3%A9cnica%20de%20la%20ex%C3%A9gesis,asunto%20que%20se%20quiere%20estudiar
• Serna, A. (n.d.). El Método Didáctico Exégetico. http://bibliotecadigital.udea.edu.co/dspace/bitstream/10495/9928/1/SernaMejiaAlfonso_1985_MetodoDidactico.pdf

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