Elaboración de recursos digitales para la resolución de casos prácticos
DERECHO ADMVO. Y DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO
PUNTO DE PARTIDA
- Elevado volumen de casos prácticos realizados
- Percepción muy positiva y mejor calificación en casos prácticos que en magistrales
- Ausencia de metodología de base en la elaboración de casos prácticos
- Aprendizaje a través de casos resueltos
OBJETIVOS
FOMENTAR UN APRENDIZAJE DURADERO
UNIFICACIÓN METODOLÓGICA
RECURSOS INNOVADORES PARA PROBLEMAS COMPLEJOS
RECURSOS
1. ¿Cómo abordar un caso práctico?
ÁRBOLES DE DECISIÓN
2. ¿Qué recurso es procedente?
3. Aplicación de principios constitucionales
DIAGRAMAS
1. Cómputo de plazos
2. Interacción entre prescripción y caducidad
3. Tributación de operaciones
RESULTADOS
ESTUDIANTES: mejor visualización de la materia, identificación de los problemas, información ordenada y sistemática, sencillez, rapidez PROFESORES: mejor comprensión de la materia, mayor capacidad de resolución de problemas, reducción de errores
Directoras: Ester Marco Peñas y Silvia Díez SastreMiembros: Félix Alberto Vega Borrego y Jorge Castillo Abella
Elaboración de recursos digitales para la resolución de casos práctico
Silvia Díez
Created on January 19, 2022
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Transcript
Elaboración de recursos digitales para la resolución de casos prácticos
DERECHO ADMVO. Y DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO
PUNTO DE PARTIDA
OBJETIVOS
FOMENTAR UN APRENDIZAJE DURADERO
UNIFICACIÓN METODOLÓGICA
RECURSOS INNOVADORES PARA PROBLEMAS COMPLEJOS
RECURSOS
1. ¿Cómo abordar un caso práctico?
ÁRBOLES DE DECISIÓN
2. ¿Qué recurso es procedente?
3. Aplicación de principios constitucionales
DIAGRAMAS
1. Cómputo de plazos
2. Interacción entre prescripción y caducidad
3. Tributación de operaciones
RESULTADOS
ESTUDIANTES: mejor visualización de la materia, identificación de los problemas, información ordenada y sistemática, sencillez, rapidez PROFESORES: mejor comprensión de la materia, mayor capacidad de resolución de problemas, reducción de errores
Directoras: Ester Marco Peñas y Silvia Díez SastreMiembros: Félix Alberto Vega Borrego y Jorge Castillo Abella