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Senza frontiere
Paolo Reniero
Created on January 19, 2022
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Transcript
Senza FrontiEre
AA. VV.
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in sintesi
per il docente
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didattica inclusiva
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Costruzione molto graduale di un metodo di studio, orientato alla realizzazione di mappe concettuali.
Attività per lo sviluppo delle competenze di produzione scritta ed esposizione orale con un lavoro guidato e progressivo nei due anni.
Pagine e box Senza Frontiere per sviluppare l’Educazione civica, legata agli obiettivi di grande attualità dell’Agenda 2030.
In matematica, attività con GeoGebra e quesiti ludici per lo sviluppo della logica.
Nuova valutazione: verifiche in itinere su due livelli per osservare la continuità; attività in situazioni non note per osservare l’autonomia e le risorse mobilitate, Quaderni per la valutazione formativa e l’autovalutazione a supporto della stesura della scheda di valutazione.
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In tutte le discipline pagine dedicate al ripasso degli argomenti di classe 3 per riprendere e consolidare le conoscenze di base da cui ripartire.
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Grandi tavole immersive (disegni o fotografie) per attirare e stimolare la curiosità dei bambini, con attività di Didattica Digitale Integrata.
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Ogni unità si apre con il box SONO IMPORTANTI PERCHÉ che permette di identificare immediatamente gli elementi fondanti degli argomenti che si stanno per affrontare.
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In ogni unità Verifiche in itinere su due livelli per monitorare il processo di valutazione e osservare la continuità dell’apprendimento.
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In matematica grandi aperture che raccontano come alcuni concetti matematici sono stati scoperti e sviluppati nel corso della storia, con curiosità e linee del tempo.
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Un metodo induttivo per trovare le regole della matematica che rende l’alunno/a protagonista del proprio apprendimento.
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Ragionamenti da “grandi”: laboratorio per avviare all’argomentazione.
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Per sfida e per gioco: prove ufficiali tratte da concorsi matematici (Mateinitaly e Kangourou) e giochi di logica per stimolare l’interesse e il ragionamento. Soluzioni e strategie in Guida per l’insegnante.
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Argomenti di tecnologia diffusi in tutte le discipline. Sezione dedicata nel Sussidiario di scienze.
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Un sussidiario pensato per essere usato in classe con tutti gli alunni, da quelli con bisogni speciali a quelli con maggiori abilità: una didattica estremamente assistita, con il supporto dei contenuti digitali.
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Per ogni alunno Quaderni delle mappe utilizzabili anche come materiali compensativi. A disposizione dell’insegnante: in Guida, verifiche semplificate e materiali per il sostegno; i libri facilitati e semplificati di tutte le discipline.
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Ripassi puntuali per il recupero di eventuali difficoltà.
Attività di gruppo e flipped classroom per facilitare il processo di inclusione.
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Apprendimento cooperativo per promuovere il peer tutoring e per valorizzare i punti di forza di ciascuno.
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Pagine di apertura di macro-unità con immagini commentate, video, presentazioni digitali...
App ludico-didattiche: incolonnatore, equivalenze, carte gioco, tour dell’Italia
Tutorial di matematica per accompagnare i bambini nelle procedure e nei ragionamenti. Attività con GeoGebra
Esercizi attivabili, audiolibro, video esperimenti, video di approfondimento, bacheche digitali…
Canale YouTube
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Guida stampabile in formato PDF, Programmazione e Verifiche in Word; soluzioni delle verifiche e dei quesiti delle gare matematiche.
Materiali per la valutazione.
Una sezione dedicata al sostegno con indicazioni didattiche, linee guida ministeriali e schede per BES e DSA e le verifiche anche in versione semplificata e facilitata.
Lezioni digitali.
Percorsi didattici sull’argomentazione matematica, sul Coding, sull’Educazione civica…
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