Carmen, Chapitre III, Prosper Mérimée

Evaluation finale lecture

Carmen, Chapitre III, Prosper Mérimée

Sandra Martinez-Delord

Support : Extrait Chapitre III, Carmen, Prosper Mérimée Deux sujets : Version A Version B

01

Question de compréhension et interprétation

1. Quelle est la situation d’énonciation du texte ? Relevez les éléments qui le prouvent.Option 2

1. Qui est le narrateur dans ce texte ?

C'est Don José qui raconte au narrateur-archéologue comment et pourquoi il est arrivé en prison. Son récit commence au début du chapitre III. La présence de la 1ère personne et l'interpellation du destinataire " dans

Qui parle à qui ?

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2. Quels sont les personnages en présence ? Que peut-on dire de leur relation ?

2. Quelles sont les relations entre Don José et Carmen ? A quoi le voyez-vous ?

Les relations entre DJ et C sont conflictuelles. DJ menace et supplie. Carmen refuse en utilisant des phrases de formes négatives.

Même chose...

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J'explique ET je justifie en m'appuyant sur le texte et sur les éléments grammaticaux ou lexicaux que j'ai observés :

- Les occurences de la coordination "mais" (j'observe)soulignent l'opposition entre DJ et Carmen (j'explique)De plus, celle-ci est toujours dans la négation et emploie des formes ou lexique de mots négatifs comme "impossible" ou "je ne le veux pas".

Expliquer !

Justifier = Prouver !

3. Comment pourriez-vous qualifier le comportement de Carmen dans ce passage ?

3. Comment pourriez-vous qualifier le comportement de Carmen dans ce passage ? Est-il différent de celui que vous aviez pu repérer dans l’ensemble de la nouvelle ?

On peut noter que Carmen fait preuve d'une grande fierté et affronte courageusement son destin : "Comme mon rom, tu as le droit de tuer ta romi ; mais Carmen sera toujours libre" et préfère d'ailleurs mourir et rester libre que de se soumettre aux désirs de DonJosé : "Je te suis à la mort, oui mais je ne vivrai pus avec toi !".Elle refuse de céder à la requête de Don José malgré ses menaces : "Tu veux me tuer(...) mais tu ne me feras pas céder"Son comportement est assez fidèle à ce qu'elle a pu montrer dans le reste de la nouvelle : une grande liberté dans ses choix d'actions, notamment concernant ses conquêtes masculines qu'elle manipule à sa guise.

vs

4. Quels sont les sentiments exprimés par Don José face aux réactions de Carmen ? (appuyez-vous sur le lexique, les types de phrases employés par le personnage).

4. Quels sont les réactions de Don José face aux refus de Carmen ? (appuyez-vous sur le lexique, les types de phrases employés par le personnage).

• Il essaie d'abord de la raisonner et lui pardonne ses erreurs
• il la ensuite supplie de rester avec lui
• Il ressent une profonde colère qui le pousse à l'acte tragique. .

Il fait d'abord preuve de supplication et d'injonction : il cherche à la raisonner en utilisant des impératifs.Il est ensuite désespéré comme le montre les actions décrites. Enfin, il est emporté par la colère.

5. Pourquoi Don José tue-t-il Carmen ?

Il lui demande de l'accompagner vivre en Amérique. Don José cherche à éviter l'issue tragique en la laissant seule et en espérant qu'elle s'enfuie.Carmen refuse non seulement de le suivre mais lui avoue ne plus l'aimer. POur preuve, elle jette "la bague" qu'il lui avait donné "dans les brousailles" qui témoigne de son mépris face aux sentiments de Don José.

6. A quel moment du récit se trouve-t-on ?

Il s'agit de la fin du récit qui contient à la fois l'élément de réolution (dernière action qui conduit à...) et la situation finale, la mort de Carmen.

7. Quelles remarques pouvez-faire sur le rythme de ce passage ? A quel genre cela peu-il faire penser et pourquoi ?

Rythme du récit genre littéraire

• On peut dire que le rythme du passage est essentiellement lent : il s'agit d'une scène qui permet la dramatisation de l'action tragique. En effet, cet extrait peut faire penser à un dénouement de tragédie propre au genre dramatique.

02

Questions de compétences linguistiques

1. « La fureur me possédait. Je tirai mon couteau.» Identifiez les temps soulignés et précisez leur valeur.

1. « J'aurais voulu qu'elle eût peur » Identifiez les temps soulignés et précisez leur valeur.

• possédait : imparfait de l'indicatif
• durée indéterminée
• je tirai : passé simple
• action brève qui fait avancer le récit

• j'aurais voulu : conditionnel passé
• irréel du passé
• qu'elle eût peur : subjonctif imparfait
• après un verbe de volonté/souhait...

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2. « Toi, tu m’aimes encore » Quelle forme de phrase pouvez-vous identifier ici. Quel effet cela produit-il ?

2. « T'aimer encore, c'est impossible. Vivre avec toi, je ne le veux pas. » Quelle forme de phrase pouvez-vous identifier ici. Quel effet cela produit-il ?

• Il s'agit d'une phrase de forme affirmative.
• La répétition du sujet "toi, tu" permet de repérer également la forme emphatique.
• L'effet produit et donc l'insistance et la distinction des sentiments entre Don José et Carmen.

• Ces deux phrases ont en apparence deux formes négatives bien que la première soit à la forme affirmative. En effet, le lexique employé par Carmen "impossible" a bien un sens négatif.
• Par ailleurs, elles sont toutes deux emphatiques car elles mettent en relief un élément de la phrase, ici, le sujet "t'aimer encore" et "vivre avec toi".
• Cette mise en relief permet d'insister sur l'opposition de Carmen face à Don José qui cherche à la faire changer d'avis et de sentiment.

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Etape 1

01

analyser ce qui est demandé

Réécriture : comment s'y prendre ?

Etape 2

02

Il faut modifier un texte selon des consignes en respectant bien le texte.

Repérer et surligner les éléments à changer

Souvent, une première modification, en entraîne beaucoup d'autres...

Etape 3

03

Je modifie

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Etape 4

04

Je relis pour vérifier !