Guía de periodo

Guía

del periodo

Lengua española

Temas

Palabras simples y compuestas

El comentario

El acento diacrítico

Informe de lectura

Palabras primitivas y derivadas

El sujeto y el predicado

Asignaciones

Liveworksheets: Palabras primitivas y derivadas... 4 pts.

Cuaderno: Los Incas... 3 pts.

Cuaderno: El comentario de la película Pachamama... 3 pts.

Liveworksheets: Palabras simples y compuestas... 4 pts.

Liveworksheets: El acento diacrítico... 4 pts.

Flipgrid: El comentario... 9 pts.

Liveworksheets: El sujeto y el predicado... 4 pts.

Informe de lectura... 10 pts.

Evaluación: Gramática Unidad 5... 4 pts.

Total: 35 puntos.

SECCIón 1

El comentario

Analizamos El comentario, vemos una película y hacemos un comentario en el cuaderno y en Flipgrid

El comentario

Analizamos las características de el comentario

Diferencia entre un hecho y una opinión

Proyecto Comento sobre perú

Conocemos sobre los incas.

Vemos la película Pachamama.

Redactamos un comentario en el cuaderno.

Hacemos un vídeo comentando sobre la película.

Proyecto Comento sobre Perú

Sigue los siguientes pasos y redacta un comentario en tu cuaderno sobre la película Pachamama

Link Flipgrid 5-I

Proyecto Conozco Perú

Haz un vídeo comentando sobre la película Pachamama, presenta hechos y opiniones.

Link Flipgrid5-II

Link Flipgrid 5-III

Link Flipgrid 5-IV

SECCIón 2

El informe de lectura

Luego de leer tu libro de invierno, entrega tu informe de lectura.

el Informe de lectura

+info

El informe de lectura

Accede al Padlet indicado y abre una nueva publicación dando click en +. De título escribe:Nombre del libro y tu nombre. Introducción: 1 párrafo. Desarrollo: Máximo 2 párrafos. Conclusión: 1 párrafo.

El informe de lectura

Como última actividad para el informe de lectura, crea un dibujo digital o físico.

SECCIón 3

Las palabras primitivas y derivadas

Analiza el mapa mental creado por tu maestra en clases. Luego, lee las páginas 114 y 115 de tu libro. Finalmente, realiza liveworksheets.

01

03

Ejemplos:

Palabrasprimitivas

03

01

02

son aquellas que poseen solamente un lexema en su estructura.

Palabrassimples

son las que no proceden de ninguna otra, son las primeras de su familia

Pan

Ojo

zapato

Las palabras

02

Ejemplos:

Ejemplos:Panadero, ojera, zapatería

PalabrasDerivadas

Araña

04

PalabrasCompuestas

Son palabras que provienen de otra palabra a la que se denomina palabra primitiva.

Lata

Día

son aquellas palabras que se forman a partir de la unión de dos o más palabras simples.

Ejemplos:

Hojalata

Mediodía

Telaraña

SECCIón 4

Las palabras simples y compuestas

Analiza el mapa mental creado por tu maestra en clases. Luego, lee las páginas 116 y 117 de tu libro de español. Practica en liveworksheets.

01

03

Ejemplos:

Palabrasprimitivas

03

01

02

son aquellas que poseen solamente un lexema en su estructura.

Palabrassimples

son las que no proceden de ninguna otra, son las primeras de su familia

Pan

Ojo

zapato

Las palabras

02

Ejemplos:

Ejemplos:Panadero, ojera, zapatería

PalabrasDerivadas

Araña

04

PalabrasCompuestas

Son palabras que provienen de otra palabra a la que se denomina palabra primitiva.

Lata

Día

son aquellas palabras que se forman a partir de la unión de dos o más palabras simples.

Ejemplos:

Hojalata

Mediodía

Telaraña

SECCIón 5

El acento diacrítico

Analiza las páginas 118 y 119 de tu libro de español. Luego realiza los liveworksheets.

El acento diacrítico

vídeo

Vamos a ver más ejemplos sobre la tilde diacrítica.

+info

SECCIón 6

El Sujeto y el predicado

Analiza con tu maestra y luego completa los ejercicios en liveworksheets.

El sujeto y el predicado

+info

2 Completa con el sujeto o el predicado que falta en estas oraciones.a. Leyla y Alfredo _______________________________________________. b. Destacamos la excelencia de ______________________________. c. Me contó todo, _____________________, al terminar las clases.

Hemos concluido nuestro proyecto

¡MUCHASGRACIAS!

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