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TFM. Propuesta idáctica

Veronica Francisco

Created on January 15, 2022

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Transcript

el DOBLAJE CREATIVO

Una propuesta didáctica más allá de la mejora de la expresión oral.

Verónica Francisco

Máster U. en la enseñanza del español como lengua extranjera

comenzar

sesión 4

SESIÓn 1

sesión 5

sesión 2

índice

sesión 6

sesión 3

sesión 7

sesión 1

entendiendo el doblaje

B2.1 ALCE NY

Sesión 1. Actividad 1

¿Qué sabes sobre el doblaje?

¿Qué te sugieren estas imágenes?, ¿En qué contextos las sitúas?, ¿A qué crees que se dedican estas personas?, ¿Cuál crees que es el tema de esta unidad?

+ vídeo

sesión 1. actividad 1. ¿Qué sabes sobre el doblaje?

Vídeo y debate

¿Podrías definir qué es el doblaje?, ¿Crees que es una profesión fácil o difícil?, ¿Qué características crees que debe tener un buen actor de doblaje?, ¿Cuáles consideras que son las ventajas y los inconvenientes de ver una película doblada?, ¿Prefieres ver películas dobladas o en versión original con subtítulos en español?, ¿Por qué crees que se dobla el cine en España y en otros países no?

sesión 1. ACTIVIDAD 2

¿Cómo se dobla una película?

En este vídeo se muestra una sesión de doblaje de La Bella y la Bestia.

sesión 1. ACTIVIDAD 2

¿Cómo se dobla una película?

Fíjate en esta demostración de tu profesor.

Tras ver la demostración de doblaje, ¿qué aspectos destacaríais sobre esta técnica audiovisual?

sesión 1. ACTIVIDAD 3El guión de cine

Guion de Morning Cowboy (ejemplo profesor)

+ DOC

sesión 1. ACTIVIDAD 4Nuestro primer guión y doblaje

Guion de Morning Cowboy (plantilla estudiantes)

Para el doblaje posterior, aségurate de que el guion haya sido revisado y esté corregido.

+ DOC

sesión 2

GUIONISTAS POR UN DÍa

B2.1 ALCE NY

sesión 2. ACTIVIDAD 1

Crea un microrrelato fantástico de tres frases en JamBoard, empleando las dos palabras de la actividad.

binomios fantásticos

sesión 2. ACTIVIDAD 2

BIOGRAFÍA DE JAVIER FESSER INCOMPLETA

BIOGRAFÍA DE JAVIER FESSER COMPLETA

+doc

+doc

El juego del dictado por parejas

sesión 2. ACTIVIDAD 3

VISIONAMOS EL REGALO

El regalo (Javier Fesser, 2012)

+vídeo

sesión 2. ACTIVIDAD 4Escribimos el guion de el regalo

+ DOC

+ vídeo

sesión 3

poniéndole voz a nuestro guion: el regalo

B2.1 ALCE NY

sesión 3. ACTIVIDAD 1

SOMOS CORREctores

+ DOC

Por parejas: Corrección de errores extraídos de nuestros guiones.

sesión 3. ACTIVIDAD 2

un ejercicio de respiración

Presta atención a las instrucciones del profesor

sesión 3. ACTIVIDAD 3

VOCALICEMOS BIEN

Vamos a leer una serie de palabras con el corcho entre los dientes. ¿Preparados?

sesión 3. ACTIVIDAD 3

VOCALICEMOS BIEN

8. error

1. SACACORCHOS

9. adivinanza

2. desarrollar

10. cocina

3. ronronear

11. CURRículo

4. anaranjado

12. enciclopedia

5. sanguijuela

13. aguacate

6. castañuelas

14. arquitectura

7. ayuntamieno

sesión 3. ACTIVIDAD 4DOBLANDO, DOBLANDO

Por parejas, vais a doblar vuestra versión de El regalo.

Descargad el vídeo y subidlo a este Padlet:

+ Banco de sonidos

sesión 4

ANALIZAMOS NUESTROS DOBLAJES: el regalo

B2.1 ALCE NY

sesión 4. ACTIVIDAD 1

críticos de cine

Ahora vais a valorar las versiones dobladas de El regalo realizadas por vuestros compañeros.

+Padlet

sesión 4. actividad 2

analizando el regalo

Debate 1

+ INFO

Debate 2

+ INFO

sesión 4. actividad 3

la fiesta de cumpleaños

sesión 4. actividad 4

lo que nos diferencia

sesión 5

volvemos al guion: el vendedor de humo

B2.1 ALCE NY

sesión 5. ACTIVIDAD 1

diálogo de besugos

Info

sesión 5. ACTIVIDAD 2

Una de...

...refranes

+ INFO

Pincha aquí para dibujar

Una de refranes

  • 1 - D
  • 2 - A
  • 3 - B
  • 4 - C

Relaciona las partes de cada refrán.

Solución en 30 segundos

A … todo lo blanco no es harina.

1 No es oro todo...

2 Ratones, arriba, que…

B …sayal alforjas.

3 No es todo el…

C … es orégano.

4 No todo el monte…

D … lo que reluce.

sesión 5. ACTIVIDAD 3

VISIONAMOS EL vendedor de humo

El vendedor de humo (Jaime Maestro, 2012)

+vídeo

sesión 5. ACTIVIDAD 4Escribimos el guion de el vendedor de humo

+ DOC

+ vídeo

sesión 6

poniéndole voz a nuestro guion: el vendedor de humo

B2.1 ALCE NY

sesión 6. ACTIVIDAD 1

SOMOS CORREctores

+ DOC

Por parejas: Corrección de errores extraídos de vuestros guiones.

sesión 6. ACTIVIDAD 2

dos ejercicios de respiración

Presta atención a las instrucciones del profesor.

sesión 6. ACTIVIDAD 3

articulemos BIEN

¿Te atreves con estos trabalenguas?

sesión 6. ACTIVIDAD 3

ARTICULEMOS BIEN

¿Te atreves con estos trabalenguas?

sesión 6. ACTIVIDAD 4DOBLANDO, DOBLANDO

En los mismos grupos, vais a doblar vuestra versión de El vendedor de humo.

Descargad el vídeo y subidlo a este Padlet:

El vendedor de humo

sesión 7

analizamos nuestros doblajes: el vendedor de humo

B2.1 ALCE NY

sesión 7. ACTIVIDAD 1

críticos de cine

Ahora vais a valorar las versiones dobladas de El vendedor de humo realizadas por vuestros compañeros.

+info

sesión 7. actividad 2

analizando el vendedor de humo

Debate 1

+ INFO

Debate 2

+ INFO

sesión 7. actividad 3

Un anuncio publicitario

UNIDAD 7. SESIÓN 4

valoramos nuestro trabajo y la unidad

VALORO

VALORO

mi trabajo

LA UNIDAD

Presentación realizada por:

Verónica Francisco

¡Gracias!

Máster U. en enseñanza del español como lengua extranjera