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Tratado filosófico y Ensayo Latinoamericano

secretaria

Created on January 7, 2022

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Transcript

EL TRATADO FILOSÓFICO DE ORIGEN EUROPEO Y EL ENSAYO LATINOAMERICANO

Respondemos:

  • ¿Consideras que en nuestro país hay un alto nivel de lectura de la población?
  • ¿En nuestro país hay un alto nivel de progreso científico?
  • ¿Qué entiendes por ensayo?
  • ¿Qué diferencias principales recuerdas entre la filosofía de occidente y la filosofía Latinoamérica?
  • ¿Qué significado tienen las palabras “objetividad y subjetividad?

Se presenta un video sobre el filósofo Ludwig Wittgenstein, padre del tratado moderno. Respondemos a la siguiente pregunta: ¿Según Wittgenstein porque es importante el lenguaje?

Tratado filosófico de origen europeo

  • Género literario al igual que la comedia, la tragedia o los diálogos.
  • Pertenece al campo de la didáctica, ya que es usado ampliamente en educación.
  • Presenta las ideas de forma sistemática, objetiva.
  • Expone de manera objetiva, integral y ordenada, un tema científico concreto.
  • Utiliza la descripción.
  • Se dirige a una audiencia especializada con el tema a tratar.
  • Se pretende llegar a afirmaciones conclusivas.
  • Se escribe como si fuera un discurso en tercera persona.
  • Metodológicamente se divide y subdivide en apartados.
  • Debe contener gran cantidad de datos precisos: definiciones, fechas, datos cuantitativos, datos históricos, filosóficos, referencias científicas y argumentos lógicos.
  • Tiene un caracter conclusivo, dando respuestas definitivas a un problema en particular.
  • Contiene un saber objetivo que se puede aplicar en todos los contextos.

Tratado aristotélico

Tratado lógico-filosófico, elaborado por el filósofo europeo Ludwig Wittgenstein.

3. La figura lógica de los hechos es un pensamiento.3.001 <<Un hecho atómico es pensable>> significa nosotros podemos figurarlo.3.01 La totalidad de los pensamientos verdaderos es una figura del mundo.3.02 El pensamiento contiene la posibilidad del estado de cosas que piensa. Lo que es pensable también es posible.3.03 Nosotros no podemos pensar nada lógico, porque, de otro modo, tendríamos que pensar ilógicamente.3.031 Se ha dicho alguna vez que Dios pudo crear todo salvo lo que fuese contrario a las leyes de la lógica. La verdad es que nosotros no somos capaces de decir qué aspecto tendría un mundo ilógico.3.032 Introducir algo que <<contradiga a la lógica>> en él, es tan imposible como presentar en geometría un dibujo que contradiga a las leyes del espacio” (Wittgenstein, 49-57)

E1. El mundo es todo lo que acaece.1.1 El mundo es la totalidad de los hechos, no de las cosas.1.11 El mundo está determinado por los hechos y por ser todos los hechos.1.12 Porque la totalidad de los hechos determinan lo que acaece y también lo que no acaece1.13 Los hechos en el espacio lógico son el mundo.1.2 El mundo se divide en hechos.1.21 Una cosa puede acaecer o no acaecer y el resto permanece igual. (…)

Ensayo Filosófico

  • Todo ensayo se refiere a un problema o tema de investigación.
  • Se refleja la lógica del razonamiento del escritor.
  • Elabora una tesis central que el autor pretende exponer con justificaciones lógicas para defender su validez.
  • Requiere un orden lógico y evolución progresiva de las ideas.
  • Es importante dialogar con otros autores y estudiar otros textos, lo que da mayor validez al escrito.
  • Puede ser considerado la antítesis del tratado.
  • No se enfoca en instruir al lector, sino en criticar un tema para producir en el lector una reflexión.
  • Busca dar una visión personal de las cosas (subjetividad)
  • Muestra un punto de vista fragmentado. No se llega a un saber de carácter conclusivo.
  • Desarrolla parcialmente un tema.
  • Los datos usados en el desarrollo, se usan para generar una reflexión.
  • Los ensayistas latinoamericanos han usado a este género como media para expresar su inconformidad con la sociedad en la que están inmersos.

Ensayo de Nuestra América. (José Martí: 1891: 133)

de acorazados. Los pueblos que no se conocen han de darse prisa para conocerse, como quienes van a pelear juntos. Los que enseñan los puños, como hermanos celosos, que quieren los dos a la misma tierra, o el de casa chica, que le tiene envidia al de casa mejor, han de encajar, de modo que sean una, las dos manos.Las deudas del honor no las cobra el honrado en dinero, a tanto por la bofetada. Ya no podemos ser el pueblo de hojas, que vive en el aire, con la copa cargada de oro restallando o zumbando, según la acaricie el capricho de la luz, o la tundan y talen las tempestades; ¡los árboles se han de poner en fila para que no pase el gigante de las siete leguas! Es la hora del recuento, y de la marcha unida, y hemos de andar en cuadro apretado, como la plata en las raíces de los Andes” (Martí, 1891: 133)

“Cree el aldeano vanidoso que el mundo entero es su aldea, y con tal que él quede de alcalde, o le mortifique al rival que le quitó la novia, o le crezcan en la alcancía los ahorros, ya da por bueno el orden universal, sin saber de los gigantes que llevan siete leguas en las botas y le pueden poner la bota encima, ni de la pelea de los cometas en el cielo, que van por el aire dormidos engullendo mundos. Estos tiempos no son para acostarse con el pañuelo en la cabeza, sino con las armas en la almohada: las armas del juicio, que vencen a las otras, trincheras de ideas valen más que trincheras de piedra.No hay proa que taje una nube de ideas. Una idea enérgica, flameada a tiempo ante el mundo, para, como la bandera mística del juicio final, a un escuadrón

El ensayo y el tratado

Objetividad

Subjetividad

Perteneciente o relativo al objeto en sí mismo, con independencia de la propia manera de pensar o de sentir. Considerar algo, independiente del sujeto que conoce.

Perteneciente o relativo al sujeto, considerado en oposición al mundo externo. Considerar algo solo desde la perspectiva del sujeto que conoce.

Aplicación

¡Gracias!