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MHM - SEGPA - Module 18
N Le Nir
Created on January 5, 2022
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Transcript
MHM - Niveau 1 & Niveau 2
Module 18
Module 18 - les séances
Séance 2
Séance 1
Séance 3
Séance 5
Séance 4
MHM - Niveau 1 & Niveau 2
Module 18 - Séance 1
Séance 1
Activités ritualisées
Calcul mental
Résolution de problèmes
Apprentissage
Activités ritualisées
Niveau 2
Niveau 1
Comment écrire 1 ...
... sous la forme de 1/2 ? ... sous la forme de 1/3 ? . Comment écrire 3 sous la forme de 1/2 ? . Comment écrire 3 sous la forme de 1/3 ?
... sous la forme de dixièmes ? ... sous la forme de centièmes ? . Comment écrire 3 sous la forme de centièmes ?
Niveau 2
Niveau 1
Exercice
1 + 3/2 = ... /2 3 + 4/3 = ... /3
1 + 1/2 = ... /2 3 + 1/3 = ... /3
Niveau 2
Niveau 1
Exercice - correction
1 + 3/2 = 5/2 3 + 4/3 = 13/3
1 + 1/2 = 3/2 3 + 1/3 = 10/3
Calcul mental
Niveau 2
Niveau 1
Calculer sans poser :
320 x 13 = ? a) 6 933 b) 4 160 c) 2 993
555 - 167 = ? a) 388 b) 288 c) 188
Niveau 2
Niveau 1
Calculer sans poser :
535 x 22 = ? a) 11 770 b) 20 880 c) 9 550
306 - 98 = ? a) 108 b) 208 c) 158
Résolution de problèmes
Problème à rrésoudre
J’ai fait des courses : j’ai payé un total de 119,95 € pour un jeu vidéo à 49,95 €, un livre à 25 € et des manettes de jeux vidéo. Combien ai-je payé les manettes ?
Apprentissage
Niveau 2
Niveau 1
Où trouve-t-on les pourcentages ? Comment les calculer ? Travail sur les pourcentages
Lire la leçon 19 Calculer :15 x 10 = 645 x 100 = 2 976 x 10 = 1,5 x 10 = 4,87 x 100 = 489 x 1000 = 3,2 x 100 = 3 211 x 1000 = 87 459 x 100 = 278 x 1000 =
MHM - Niveau 1 & Niveau 2
Module 18 - Séance 2
Séance 2
Activités ritualisées
Calcul mental
Résolution de problèmes
Apprentissage
Activités ritualisées
Niveau 2
Niveau 1
Dictée de grands nombres Ecrire ces grands nombres dans l'ordre croissant (<)
Combien de fois 0,1 dans 1 ? Combien de fois 0,2 dans 1 ? Combien de fois 0,5 dans 1 ? Combien de fois 0,1 dans 2 ? Combien de fois 0,5 dans 2 ?
Niveau 2
Niveau 1
Dictée de grands nombres Ecrire ces grands nombres dans l'ordre croissant (<)
10 fois 0,1 dans 1 5 fois 0,2 dans 1 2 fois 0,5 dans 1 20 fois 0,1 dans 2 4 fois 0,5 dans 2
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Encadrement
Encadrer les nombres suivants entre deux entiers :
1,67 2,3 7,5
0,25 1,5 2,75
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Correction
Encadrer les nombres suivants entre deux entiers :
1 < 1,67 < 2 2 < 2,3 < 3 7 < 7,5 < 8
0 < 0,25 < 1 1 < 1,5 < 2 2 < 2,75 < 3
Calcul mental
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Pourcentages
Trouver la moitié de :
Calculer les pourcentages :
950 436 150 344 228
50 % de 950 25 % de 436 75 % de 150 50 % de 344 25 % de 228
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Pourcentages - Correction
Trouver la moitié de :
Calculer les pourcentages :
950 = 475 436 = 218 150 = 75 344 = 172 228 = 114
50% de 950= 475 25% de 436 = 109 75% de 150 = 112,5 50% de 344 = 172 25% de 228 = 57
Résolution de problèmes
Mini-fichier Problèmes
J’ai acheté
- 3 kg de bananes à 1,30 € le kg,
- 5 kg d’orange à 1,50 € le kg
- 4 mangues à 1,30 € l’unité.
Informations importantes Calcul Phrase réponse
Mini-fichier Problèmes
J’ai acheté
- 3 kg de bananes à 1,30 € le kg,
- 5 kg d’orange à 1,50 € le kg
- 4 mangues à 1,30 € l’unité.
Informations importantes 1,30 € le kg, 5 kg d’orange à 1,50 € le kg et 4 mangues à 1,30 € J’ai payé avec un billet de 50 € Calcul : 1,30 x 3 + 1,50 x 5 + 4 x 1,30 = 16,60 50 - 16.60 = 33,60 Phrase réponse : Je dois récupérer 33,40 euros de monnaie.
Mini-fichier Problèmes
Le garagiste a fini de réparer la voiture. Il a fait une vidange à 189 €, changé les 4 plaquettes de frein (55 € l’une) et changé tous les pneus à 85 € le pneu. Combien cela va-t-il couter au total ?
Informations importantes Calcul Phrase réponse
Mini-fichier Problèmes
Le garagiste a fini de réparer la voiture. Il a fait une vidange à 189 €, changé les 4 plaquettes de frein (55 € l’une) et changé tous les pneus à 85 € le pneu. Combien cela va-t-il couter au total ?
Informations importantes
- vidange à 189 €
- 4 plaquettes de frein (55 € l’une)
- tous les pneus à 85 € le pneu
Apprentissage
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Qu'est-ce qu'un arrondi ?
Donner un arrondi, c'est donner un nombre approximatif pour faciliter les calculs. Par exemple, l'arrondi de 195 est ... et l'arrondi de 1459 est ... Pour donner l'ordre de grandeur de 195 x 19, j'utilise l'arrondi de 195 et de 19, soit .... x .... = ..... Donc, l'ordre de grandeur de 195 x 19 est ....
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Ordre de grandeur
Donner l'ordre de grandeur de :
690 : 49 449 : 49 348 : 24 1 789 : 88 214 : 37
949 x 56 1 467 x 59 348 x 218 679 x 33 201 x 321
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Ordre de grandeur
Donner l'ordre de grandeur de :
949 x 56 = 950 x 60 = 57 000 1 467 x 59 = 1 470 x 60 = 88 200 348 x 218 = 350 x 200 = 70 000 679 x 33 = 680 x 30 = 20 400 201 x 321 = 200 x 320 = 64 000
690 : 49 = 700 : 50 = 14 449 : 49 = 450 : 50 = 5 348 : 24 = 350 : 25 = 14 1 789 : 88 = 1 800 : 90 = 20 214 : 37 = 200 : 40 = 5
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Opérations
Poser l'opération et vérifier l'ordre de grandeur :
690 : 49 449 : 49 348 : 24 1 789 : 88 214 : 37
949 x 56 1 467 x 59 348 x 218 679 x 33 201 x 321
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Opérations
Poser l'opération et vérifier l'ordre de grandeur :
690 : 49 = 14,08 (14) 449 : 49 = 9,16 (5) 348 : 24 = 14,5 (14) 1 789 : 88 = 20,32 (20) 214 : 37 = 5,78 (5)
949 x 56 = 53 144 (57 000) 1 467 x 59 = 86 553 (88 200) 348 x 218 = 75 864 (70 000) 679 x 33 = 22 407 (20 400) 201 x 321 = 64 521 (64 000)
MHM - Niveau 1 / Niveau 2
Module 18 - Séance 3
Séance 3
Activités ritualisées
Calcul mental
Résolution de problèmes
Apprentissage
Activités ritualisées
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Les angles
Colorier : un angle droit en rouge, deux angles aigus en bleu, deux angles obtus en vert.
Calcul mental
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Multiples
Comment faire pour calculer 340 : 10 ? Entraînement (sans poser) : 2 300 : 100 87 : 10 540 : 10 290 : 100 45 600 : 1000 Le glisse-nombre
Entraînement avec la fiche de suivi des tables.
Résolution de problèmes
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Problèmes à résoudre
Organisation et Gestion des Données (OGD)
J’ai acheté un pantalon à 45 € et une veste qui coute 25€ de plus. A la caisse, j’utilise un bon de réduction pour payer 10€ de moins. Combien ai-je payé au total ?
1) Quel est le pourcentage de l'alimentation du renard représenté par les lièvres ? 2) Que représentent les 38% du graphique ?
Apprentissage
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Symétrie - Correction
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Symétrie - Correction (suite)
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Symétrie - Exercices
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Symétrie - Correction
MHM - Niveau 1 / Niveau 2
Module 18 - Séance 4
Séance 4
Activités ritualisées
Calcul mental
Résolution de problèmes
Apprentissage
Activités ritualisées
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Les droites
Nommer : deux droites perpendiculaires, deux droites parallèles.
Calcul mental
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Multiples
Diviser (sans poser) : 2 300 : 100 87 : 10 540 : 10 290 : 100 45 600 : 1000
Multiplier (sans poser) : 3,2 x 10 34,89 x 10 540,5 x 100 457,21 x 100 4,56 x 100
Le Glisse-nombre
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Valeur approchée
Donner une valeur approchée à la dizaine près :
21 x 150
197 x 3 103
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Valeur approchée (correction)
Donner une valeur approchée à la dizaine près :
21 x 150
197 x 3 103
Les valeurs les plus proches sont 20 x 150. Je calcule d'abord 2 x 15 = 30, puis je multiplie par 10 x 10 = 100. Donc, la valeur approchée de 21 x 150 à la dizaine près est 3 000.
Les valeurs les plus proches sont 200 x 3100 Je calcule d'abord 2 x 31 = 62, puis je multiplie par 100 x 100 = 10 000. Donc, la valeur approchée de 197 x 3 103 à la dizaine près est 620 000.
Résolution de problèmes
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Problèmes à résoudre
Organisation et Gestion des Données (OGD)
Trois enfants ramassent des mûres : le premier en récolte 380 g, le deuxième 100g de moins et le troisième 240g. Puis ils se partagent équitablement l’ensemble la récolte. Combien reçoivent-ils chacun ?
1) Quelle ville a le plus d'habitants ? 2) Quelle ville a le moins d'habitants ? 3) Combien d'habitants vivent à Rouen ?
Apprentissage
Entourer les fractions :
Niveau 2
Niveau 1
Tracer au compas un triangle équilatéral de 8 cm de côté. Procédure : Indiquer ses axes de symétrie.
Lecture collective de la leçon 19 :
Entraînement (sans poser) : 3,2 x 10 34,89 x 10 540,5 x 100 457,21 x 100 4,56 x 100 345 : 10 78 902 : 1000 23 : 100 165 899 : 1000 246 : 100
MHM - Niveau 1 / Niveau 2
Module 18 - Séance 5
Séance 5
10 minutes de calcul mental.
Autonomie Groupes de besoins
- Jeux
- Fichiers
- Entrainements tables de multiplication
- Tutorat
OU séance sur la programmation
Merci !
Créateur et contributeurs
@MaitresseDejNa
@John_PEWEB
Nicolas PINEL
Enseignante spécialisée CAPPEI Adaptation de la méthode pour la SEGPA
Enseignant spécialisé CAPPEIAdaptation de la méthode pour la SEGPA
Fondateur de la méthode MHM