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Copia - ELABORACION Y VACIADO DE MOLDES CERAMICOS DE UN TACEL

Mónica Adriana Ramír

Created on January 4, 2022

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Transcript

CECATI 25

ELABORACIÓN DE MOLDES CERÁMICOS DE 2 TACELES BÁSICO Mónica Ramírez

Un curso para la elaboración de moldes de dos taceles

Empezar

"Planear, anticipar, prevenir y ensayar: claves fundamentales del éxito en la elaboración de moldes"

Bienvenidx a CECATI

Organización de las sesiones online

TEMA PRINCIPAL

Contexto

Apuntes

Practicas

Además

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Inicio-Teoría Fin-Carpeta

Presentaciones Avances Tarea

Dentro de sesión Fuera de sesión Evaluación

ELEMENTOS DE APOYO PARA PRACTICAS

DE DONDE PARTIMOS HOY

TEMAS Y CONCEPTOS

TRABAJ O

Organización de las sesiones presencial/seguimiento

Practicas

Fuera de sesión Seguimiento (asesoría en martes)

Índice

02

03

04

01

05

Sesión 4 Modelocon vertedero

Sesión 3Modelo con vertedero

Sesión 1Encuadre

Sesión 5 Modelo con vertedero

Sesión 2Partes de un molde

10

09

06

07

08

Sesión 10 Encajonado tacel 2 p

Sesión 9 Vaciado tacel 1

Sesión 6 Encajonado tacel 1

Sesión 7 Encajonado tacel 1

Sesión 8 Vaciado tacel 1

11

12

13

14

15

Sesión 11 Encajonado tacel 2

Sesión 13 Vaciado tacel 2

Sesión12 Vaciado tacel 2

Sesión 15 Cierre/Refinado molde

Sesión14 Refinado molde

Sesión 01

Encuadre

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Avances Tarea

Dentro de sesión Fuera de sesión

Inicio-Teoría Fin-Carpeta

REGLAS

del curso

Parámetros

Atención y asesoría

Resultados

Carpeta-actividades

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión Fuera de sesión Evaluación

Inicio-Teoría Fin-Carpeta

  • Organiza tus tiempos
  • Temas relacionados al curso

martes y jueves9h a 13h

TEMAS Y CONCEPTOS

ELEMENTOS DE APOYO PARA PRACTICAS

TRABAJ O

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QUIEN SOY?

Docente desde hace 20 añosLicenciatura en Artes Plásticas IAV Técnica en Cerámica Artesanal INBA Instructora desde el 2018 en CECATI Propietaria de MiNiDo Persona, esposa, cocinera Sean pacientes...cuiden mi tiempo

PORQUE IMPARTIR ESTE CURSO

  • Por la enorme necesidad que veo en mis alumnxs de hacer este tipo de herramientas básicas del trabajo cerámico para la reproducción seriada de piezas.

QUIEN ERES? en Whats

PORQUE TOMAR ESTE CURSODesde hoy tu nombre en todas partes siempre por apellidos, en mayúsculas y con buena ortografia

Videos de apoyo para comenzar a conectarte con el curso

Cómo descargar una aplicación en mi teléfono Cómo conectarte a whatsapp web para optimizar tu clase y el uso de las herramientas digitales Cómo entrar a zoom y cómo usar tu carpeta de Drive Cómo visualizar genially Cómo hacer una cuenta de Gmail Como llenar tu carpeta de estudiante Como hacer visible la carátula de tu carpeta

01

Evaluación diagnóstica Encuadre Introducción

Atrás

  • Tarea
Conseguir materiales presentarse en whats Pensar en que voy a modelar para el curso Llenar mi carpeta Ver los tutoriales y hacer las actividades que se piden Mandar correo electrónico al grupo de interacción bien escrito
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas

....

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Sesión 02

Partes de un molde

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

"La dignidad del fango se encuentra en la cerámica"

Prácticas Fuerade sesión

adaptación de esfera para modelo de molde Partes de un molde de dos taceles Candados o amarres en un modelo para molde de un tacel Piezas complejas con salidas difíciles en moldes de una salida Hacer líneas en altorelieve en modelos para moldes cerámicos Modelado burdo de modelo para moldes de un sólo tacel

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introducción

  • La moldería comenzó con la ayuda de frutas y verduras, evolucionó con el uso de cesterñia, más adelante se utilizarñon piezas o moldes de pastas cerámicas.
http://www.todacultura.com/ceramica/moldeyeso.htm

Yeso Material no cerámico pero fundamental en la creación de piezas. Sulfato de calcio semihidrato (CaSO4- 1/2H2O), también llamado vulgarmente "yeso cocido" Material de color blanco, textura fina y baja dureza que se obtiene por calcinación del sulfato de calcio hidratado o piedra de aljez. Se comercializa molido, en forma de polvo. Obtención Se obtiene mediante deshidratación, al que puede añadirse en fábrica determinadas adiciones para modificar sus características de fraguado, resistencia, adherencia, retención de agua y densidad, que una vez amasado con agua, puede ser utilizado directamente. También, se emplea para la elaboración de materiales prefabricados. Referencia: https://www.ecured.cu/Yeso

Proceso de elaboración de productos auxiliares con yeso. Ejemplo: Molde para ficha de investigación. 1. Pesado de yeso (100gr) 2. Disposición de agua: en un traste se vierte el 200% del peso del yeso (en agua), 160 ml (la tercera parte de una taza normal) 3. Se van cerniendo o espolvoreando lentamente el yeso. 4. Integración: En pequeñas cantidades revolviendo con un palito o palita. En grandes cantidades revolviendo en una cubeta flexible con la mano. 5. Vertido: en una superficie “amurallada” agregamos generando un hilo, evitando que golpee sobre superficies rugosas o texturizadas para evitar el aire.

6. Acentamos golpenado contra la mesa en la que estemos trabajando, el molde o nuestras manos, para favorecer la salida de las burbujas a la superficie. 7. Golpeamos finalmente para generar que se aplane la superficie superior del molde. 8. Dejamos fraguar. 9. Una vez se ponga caliente está prácticamente seco. 10. Podemos dejar pasar 45minutos (es más fácil trabajar con el yeso en los siguientes pasos, cuando no está completamente seco). 11. Retiramos las murallas. 12. Alisamos las superficies, sobre todo la superior que tiende a quedar irregular 13. Matamos los filos, puliéndolos, esto facilita el agarre y evita despostilladuras.

Introducción

Hablemos de moldes de yeso

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Prácticas Dentro de sesión

Boceto y maqueta para modelos de moldes de un solo tacel Candados o amarres en un modelo para molde de un tacel

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01

Evaluación Encuadre

Atrás

Sesión 03

Modelo con vertedero

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

"La cerámica ha emergido de la desgracia"

Prácticas dentro de sesión

adaptación de esfera para modelo de molde 3 videos de mi INSTAGRAM que muestran el proceso de vaciado [Cerámica] Vaciado ~ Mes del Bizcocho Revisión de modelos con vertedero y recomendaciones en el diseño para que el vaciado sea fácil.

Atrás

Prácticas dentro de sesión

Ácrílicos para moldes, algunos detalles

Atrás

01

Evaluación Encuadre

Atrás

  • Tarea
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas

....

Atrás

Sesión 04

Modelocon vertedero

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

"La dignidad del fango se encuentra en la cerámica"

Prácticas Dentro de sesión

Detalles del modelado para modelo de moldes de dos taceles División de modelo en dos partes Refinado de modelo Adaptación de objetos como modelos para moldería de un sólo tacel

Atrás

01

Evaluación Encuadre

Atrás

  • Tarea
Modela
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas
Vaselina

....

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Sesión 05

Encajonado tacel 1

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

Momento de empezar a extremar precauciones

  • Checa perfectamente tus salidas
  • Adhiere con suma seguridad el modelo a la base
  • Prepara todos tus churros, contrafuertes y bolas para antes de la sesión
  • Ten a la mano todos tus acrílicos, vidrios o maderas, limpios y sin polvo
  • Pule perfectamente el modelo

Prácticas Dentro de sesión

Consejos y primeros pasos para encajonar un modelo de dos taceles. Consejos para comenzar a emparejar el modelo encapsulado

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MÉTODO DE ENCOFRADO DE PRIMER TACEL paso 1: decidir plano paso paso 2: ubicar la línea paso paso 3: ubicar en la base el modelo, puede ser con una mancha o con cotas paso 4: dibujar las 4 caras de nuestro molde en la base paso 5: apuntalar la pieza en la ubicación que definimos con las medidas de un principio paso 6: nivelar la línea divisoria de modelo, ya sea midiendo o con un nivel. paso 6: rellenamos el cuadro, elevándolo como cubo o prisma. paso 7: decide si el vertedero también se divide junto con el modelo o se modela sobre el cubo de plastilina paso 8: rellenar bien el cubo, que no se hunda paso 9: asegurar que superficie y caras son rectas

01

Evaluación Encuadre

Atrás

  • Tarea
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas
  • Se necesitan varios churros de plastilina de almenos 1.5 cm de grosor (de prererencia de plastilina escolar)
  • Si tu modelo rebasa los 5 cm de altura, requieres "contrafuertes de plastilina de unos 100gr c/u
  • Ademas de 4 "pelotas de plastilina de unos 50 gr c/u
  • Todo se puede sustituir por pasta fresca pero necesitas mantenaerlas frescas hasta el momento del vaciado

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Sesión 06

Encajonado tacel 1/ Alisado/ Preparado del vertedero

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

Extrema el sellado

Prácticas Dentro de sesión

Alisado y emparejado de cama de primer tacel para molde Acodar, emparejar y unir primer medio tacel sobre la cama Adherido a base de modelo sobre acrílico Refinado de modelo Adaptación de objetos como modelos para moldería de un sólo tacel

Atrás

01

Evaluación Encuadre

Atrás

  • Tarea
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas

....

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Sesión 07

Encajonado tacel 1

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

Prácticas Dentro de sesión

Película desmoldante en modelo Encofrado o encajonado de molde (grande) La altura de los acrílicos para molde de dos taceles

Atrás

01

Evaluación Encuadre

Atrás

  • Tarea
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas

....

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Sesión 08

Vaciado tacel 1

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

"La dignidad del fango se encuentra en la cerámica"

Prácticas Dentro de sesión

Vaciado de yeso en molde Mide las dimensiones de tu cofre, arnés, caja para vaciado Métodos para hidratar yeso

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Sesión 09 (Asesoría asincrónica)

Vaciado tacel 1

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

Prácticas Dentro de sesión

Vaciado de yeso en molde Mide las dimensiones de tu cofre, arnés, caja para vaciado Métodos para hidratar yeso Acrílicos para moldes, algunos detalles Hidratación de yeso para primer tacel Vaciado de yeso en molde

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"La dignidad del fango se encuentra en la cerámica"

Prácticas Dentro de sesión

Pulido de molde Corrección de detalles del área de registro Pulir mi placa de yeso Como pulir un molde de yeso con tela

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01

Evaluación Encuadre

Atrás

  • Tarea
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas

....

Atrás

Sesión 10

Encajonado tacel 2

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

Prácticas Dentro de sesión

Encajonado del primer tacel del molde Contrafuertes y seguros para primer tacel antes del vaciado Vaciado de yeso del primer tacel

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Sesión 11

Encajonado tacel 2 asesoría asincrónica

Practicas

Fuera de sesión Seguimiento (asesoría en martes)

Prácticas Dentro de sesión

Preparación del primer tacel para segundo encofrado (botones, vaciado, limpieza) Encofrado o encajonado de molde (grande)

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"En la cerámica entre más lento hagas las cosas, más rápido avanzas"

Sesión 12

Vaciado tacel 2

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

Prácticas Dentro de sesión

Elaboración de pasta de alta de vaciado

vaciado del segundo tacel ¿Qué hacer cuando falta yeso al vaciar un tacel?

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01

Evaluación Encuadre

Atrás

  • Tarea
  • Recuerda(me)
  • Materiales y herramientas

....

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Sesión 13

asesoría asincrónica

Vaciado tacel 2

Practicas

Fuera de sesión Seguimiento (asesoría en martes)

"La dignidad del fango se encuentra en la cerámica"

Prácticas Dentrode sesión

Desarmar segundo encofrado del tacel 2, conservación húmeda

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Sesión 14

Refinado de molde

Practicas

Contexto

Además

Apuntes

Tarea/Recuerda (me) Materiales y herramientas

Dentro de sesión

Fuera de sesión

Avances (Carpeta)

Fin-Carpeta

Inicio-Teoría

Tarea

Evaluación

Prácticas Dentro de sesión

Separar el molde cuando está amarrado Pulido de molde

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Sesión 15

Cierre/Refinado molde

asesoría asincrónica

Practicas

Fuera de sesión Seguimiento (asesoría en martes)

Prácticas Dentro de sesión

Limpiar vertedero cuando es de un molde de dos taceles Cómo quitar perfiles al molde de dos taceles Pulido de molde (MINUTO 2:20)

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01

Evaluación Encuadre

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