Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Diversité des êtres vivants et stabilité génétique

Stephanie Erdn

Created on January 3, 2022

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Piñata Challenge

Teaching Challenge: Transform Your Classroom

Frayer Model

Math Calculations

Interactive QR Code Generator

Interactive Scoreboard

Interactive Bingo

Transcript

Partie 2 : GénétiqueChapiTre 1: Diversité des individus et programme génétique

Mène à bien toutes les missions et récolte les différents indices pour t'exercer et devenir un as de la génétique.

Mission 1

Mission 2

Mission 3

Mission 5

Mission 4

Mme ERDN - SVT Collège Vauquelin

Déplace les caractères suivants dans les bonnes cases :

Bravo !

Note l'indice de la mission 1 :

(Clique sur le bouton Home en haut à gauche pour revenir à l'accueil)

Cheveux roux

Pelage gris

1 trompe

Cheveux longs

Mains avec 5 doigts

Muscles développés

Caractères spécifiques

Caractères héréditaires

Caractères acquis

Cours

Coche les bonnes réponses pour savoir comment sera le chiot de la mère porteuse B.

Super !

Note l'indice de la mission 2 :

(Clique sur le bouton Home en haut à gauche pour revenir à l'accueil)

Le chiot aura été conçu avec :

le noyau de Dylan

le cytoplasme de Dylan

Le chiot ressemblera à :

Dylan

la femelle A

la mère porteuse B

Chiot

Cours

Coche les bonnes réponses pour savoir comment sera le chiot de la mère porteuse B.

Super !

Note l'indice de la mission 2 :

(Clique sur le bouton Home en haut à gauche pour revenir à l'accueil)

Le chiot aura été conçu avec :

le noyau de Dylan

le cytoplasme de Dylan

Le chiot ressemblera à :

Dylan

la femelle A

la mère porteuse B

Chiot

Cours

Coche les bonnes réponses pour savoir comment sera le chiot de la mère porteuse B.

Super !

Note l'indice de la mission 2 :

(Clique sur le bouton Home en haut à gauche pour revenir à l'accueil)

Le chiot aura été conçu avec :

le noyau de Dylan

le cytoplasme de Dylan

Le chiot ressemblera à :

Dylan

la femelle A

la mère porteuse B

Chiot

Cours

Déplace les chromosomes pour reconstituer le caryotype suivant :

Nickel !

Note l'indice de la mission 3 :

(Clique sur le bouton Home en haut à gauche pour revenir à l'accueil)

si le caryotype est à un homme

si le caryotype est à une femme

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 X Y

Cours

Associe à chaque image la bonne description en cliquant dessus.

Suite

correct

Caractères

Gène

Chromosome

Caryotype

Cellule

ADN

Incorrect

Cours

Déplace les éléments que tu as identifié pour les classer du plus grand au plus petit

Super !

Note l'indice de la mission 4 :

(Clique sur le bouton Home en haut à gauche pour revenir à l'accueil)

Caractères

Gène

Chromosome

Caryotype

Cellule

>

ADN

>

>

>

>

Cours

Retrouve les mots définis par les phrases suivantes :

Super !

Note l'indice de la mission 5 :

(Clique sur le bouton Home en haut à gauche pour revenir à l'accueil)

  • espèce
  • famille
  • race

Groupe d’être vivants pouvant se reproduire entre eux et dont la descendance est fertile =

  • phénotype
  • génotype
  • caryotype

L’ensemble des caractères (spécifiques/héréditaires/acquis) d’un être vivant =

  • arbre généalogique
  • schéma
  • caryotype

Moyen de représenter la transmission d'un caractère héréditaire au sein d'une famille =

  • ADN
  • alcool
  • gène

Molécule constituant les chromosomes =

  • division cellulaire
  • addition cellulaire
  • fécondation

Processus par lequel une cellule se divise pour donner deux nouvelles cellules identiques =

Vérification

Félicitations !

Envoie une capture d'écran de cette page à ton prof avec MonBureauNumérique (rubrique "Travail à faire") pour lui montrer que tu as réussi toutes les missions.

Tu as trouvé les indices des 5 missions ?

recopie sur ton cahier les missions et associe le code trouvé

Mission 2 :

Mission 1 :

Mission 3 :

Mission 4 :

Mission 5 :

Tous les éléments sont facultatifs

Bonne réponse : zone cliquable à placer en 1er plan et à grouper avec un objet genially (peut être dupliqué)

Mauvaise réponse : zone cliquable à placer en 1er plan et à grouper avec un objet genially (peut être dupliqué)

Élément à grouper avec un objet genially devant apparaître quand toutes les bonnes réponses sont cochées (peut être dupliqué)

Élément à grouper avec un objet genially devant disparaître quand toutes les bonnes réponses sont cochées (peut être dupliqué)

Bouton de validation (unique et facultatif)

Élément à grouper avec un objet genially devant apparaître si il reste des erreurs (bonnes réponses non cochées ou mauvaises cochées) (peut être dupliqué, il ne fonctionne qu'avec le bouton VALIDER)

Avec la présence du bouton VALIDER

Nombre de bonnes réponses cochées (unique, facultatif et ne fonctionne qu'avec le bouton VALIDER)

Générateurs pages 9 et 10

Nombre de mauvaises réponsescochées (unique, facultatif et ne fonctionne qu'avec le bouton VALIDER)

  • proposition1(juste)
  • proposition2
  • proposition3
  • etc....

XX

XX

AbeeZee

Abel

Hauteur

Abhaya Libre

Largeur

AbeeZee

Aclonica

Taille bordure

AbeeZee

Aperçu boîte personnalisée

Actor

Opacité fond

Style bordure

Couleur bordure

Se mettre en mode prévisualisation pour changer les paramètres

Couleur fond

Couleur police

Taille police

Nom police

Petit rappel, il faudra que la police soit présente sur la page ou vous mettrez vos boîtes pour qu'elle soit prise en compte

Texte à copier puis entrer dans "insérer , </> Autres" sous genially pour obtenir des boîtes compatibles avec l'extension présentant votre aspect personnalisé

réponse