COURS DE TECHNOLOGIE 4°

- Trimestre 2 -

CYCLE 4 - 4ème

TECHNOLOGIE

SOMMAIRE

V.Horville

SOMMAIRE

La démarche de projet

L'analyse fonctionnelle d'un système

Parcours Pix à activer

La démarche de projet

Rappels (cours de Décembre 2020)

Les étapes de la démarche de projet

Etape 2

Etape 3

Etape 4

Etape 5

Etape 1

Validation de la (ou des ) solution(s) en respectant un protocole de test

Réalisation d’un Prototype ou d’une Simulation

Eco-conception / Démarche Design

Rédaction du Cahier des Charges (Besoin, Fonctions/Contraintes, Critères et Niveaux)

Analyse du besoin

Rappels (cours de Décembre 2020)

Bien gérer dans le temps son projet

Etape 2

Etape 3

Etape 1

Ordonner les tâches

Établir la liste des tâches

Planifier les tâches

Etape 1 : Établir la liste des tâches

Avant de se lancer dans un projet, il est nécessaire de lister tout ce qui sera à faire. Il faut donc s’organiser et cibler, avec toutes les personnes, l’ensemble des tâches de travail. Cette étape est primordiale pour l’aboutissement du projet.

Etape 2 : Ordonner les tâches

Une fois l’ensemble des tâches listées, il faut être en mesure de les organiser par importance , dans l’ordre et avec leurs durées. Cette étape permettra de cibler les tâches qui nécessitent des antériorités.

Définition : L’antériorité d’une tâche est la ou les tâches qu’il faut obligatoirement avoir finies avant de commencer cette nouvelle tâche.

Etape 3 : Planifier les tâches

Un planning est un outil de gestion qui représente l’organisation des tâches et leurs durées.

Pour éviter les erreurs, on a recours à des logiciels spécifiques comme GanttProject. Il permet de réaliser un Diagramme de Gantt .

Cet outil est utilisé comme un tableau : - les lignes représentent les opérations - les colonnes représentent des unités de temps (heures, jours, …)

Etape 3 : Planifier les tâches

Utiliser le logiciel GanttProject : tutoriel

Exercices avec GanttProject

Fiche d'exercices corrigée

Le travail collaboratif

A REDIGER SUR UNE FEUILLE DE CLASSEUR

J'analyse des situations

1- Quels sont les points communs entre ces différentes situations ?

2- Quel est l'intérêt de travailler à plusieurs ?

3- Pourquoi ne retrouve t-on pas systèmatiquement les mêmes personnes sut les différentes étapes du projet ?

Construction des savoirs et compétences

1- Relevez dans le texte tous les acteurs qui ont participé à ce projet

2- Réaliser une frise chronologique sur l'ENT77 en indiquant tous les points de départ des différentes tâches liées à la construction du Viaduc.

pour aller plus loin...

Analyse fonctionnelle d'un système

- Représentation fonctionnelle et chaîne d'énergie

> Fiche d'activité à compléter

> Fiche d'activité corrigée

- Chaîne d'information et comportement d'un système dans le temps

> Fiche d'activité (suite) à compléter

> Fiche d'activité (suite) corrigée

> Fiche Bilan à compléter

- Bilan / Consolidation

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Le portail automatique

Analyse d'un système

1- Quel est l'élément qui tire sur le vantail ?

2- D'où vient l'énergie qui actionne l'ouverture ?

3- Selon vous, comment accélérer l'ouverture du portail ?

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Le gyropode

Le schéma du Doc 2 montre l'organisation des éléments d'un gyropode, véhicule à deux roues qui permet de se se déplacer en inclinant un chariot.

1- Quelle est l'information donnée par le gyromètre ?

2- Quel composant fait tourner les roues ?

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Le gyropode (suite)

A l'aide du Doc 2

Compléter les solutions techniques du gyropode sur le Doc 3 ci-contre

...autre exemple

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II/ LA CHAINE D'ENERGIE

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a) Schéma d'une chaîne d'énergie

On souhaite identifier les éléments de la chaîne d'énergie d'une voiture radiocommandée.

1-Placez les composants en noir du doc 4 sous la fonction qu'il réalise dans le Doc 5

2-Complétez les flux de la chaîne d'énergie du Doc 5 avec les éléments en rouge du Doc 4.

3-Placez, sur le Doc 5, l'ordre de commande.

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b) Définitions des fonctions de la chaîne d'énergie

Associer chaque définition à sa fonction :

DEFINITIONS

FONCTIONS

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c) Identifier des grandeurs d'entrée et de sortie

Voici une liste de composants que l'on retrouve dans une chaîne d'énergie.

2- Indiquer sous les 5 composants, si celui-ci sert à :

1- Compléter les entrées et sorties des composants suivants avec les propositions données :

Convertir

Alimenter

Distribuer

Transmettre

Energie électrique

Energie électrique

Energie chimique

Convertir

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Energie électrique

Energie solaire

III/ LA CHAINE D'INFORMATION

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a) Schéma d'une chaîne d'information

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b) Définitions des fonctions de la chaîne d'information

Acquérir :

Traiter :

Communiquer :

Recueillir les informations extérieures et les consignes des utilisateurs.

Envoyer des signaux à destination des actionneurs ou des utilisateurs.

Gérer les informations provenant des capteurs et effectuer des opérations afin de les communiquer.

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b) Exercice d'application sur la chaîne d'information

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La chaîne d'information du store automatique

Ordres de rentrer ou sortir

Consignes communiquées à l'utilisateur

Communiquer (Transmettre)

Acquérir (Capter)

Informations de la chaîne d'énergie

Traiter

Câble

Signal lumineux

Evénements extérieurs

Boîtier électronique

Cellule photoélectrique

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Consignes utilisateurs

Anémomètre

Bouton de commande

IV/ DECRIRE LE COMPORTEMENT D'UN SYSTEME DANS LE TEMPS

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a) Le chronogramme

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b) Exercice d'application sur le chronogramme

> Observez les deux premiers graphes du Doc joint (voir l'oeil ci-dessus) puis décrivez le comportement de la lampe en complétant le chronogramme sur votre fiche d'activité.

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S'ENTRAINER POUR L'EVALUATION

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1) Exercices sur la représentation fonctionnelle

2) Exercices sur la chaîne d'énergie et d'information

3) Exercices sur le comportement d'un système dans le temps

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BILAN / CONSOLIDATION

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a) Qu'est ce qu'un système automatique ?

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b) Identifier les éléments d'un système automatique (rappel) :

La chaîne d'information :

La chaîne d'énergie :

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c) Exercice de consolidation : une porte de garage automatique

La chaîne d'information (replacer les images tout en bas)

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c) une porte de garage automatique (suite)

La chaîne d'énergie (replacer les images tout en bas)

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PARCOURS PIX A ACTIVER

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Trimestre 1 - Parcours n°1 : code FZTXTR181

Trimestre 2 - Parcours n°2 : code CYJDRP292