Unit Pengajaran - Cahaya dan Optik Fizik tingkatan 4

B9

KPD3016PENGAJARAN, TEKNOLOGI DAN PENAKSIRAN 1 pensyarah: Dr. Siti Nursaila bt Alias

AHLI KUMPULAN:

SURA SALAHUDA NAJIHAH BINTI ABDULLAH D20191088346

MOHAMAD EMRAN BIN MAT GHANI D20191088342

FIFY ELLYNA ALICE JAISIM D20191088375

UNIT PENGAJARAN

TAJUK DAN TUJUAN UNIT PENGAJARAN

ANALISIS ISI KANDUNGAN

MISKONSEPSI

BAHAN BANTU MENGAJAR

GARIS MASA

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PELAN PENTAKSIRAN

BAB 6 CAHAYA DAN OPTIK

6.4 FORMULA KANTA NIPIS 6.5 PERALATAN OPTIK 6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA

TAJUK

TUJUAN UNIT PENGAJARAN

Unit pengajaran bertujuan untuk memberikan panduan kepada guru dalam menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran bagi memastikan proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan lancar dan teratur. Unit pengajaran juga membantu guru membuat persediaan berkaitan topik, kaedah pengajaran dan aktiviti serta membolehkan guru mempelbagaikan kaedah pengajaran yang menarik bagi memastikan objektif pembelajaran tercapai. Unit pengajaran ini mengandungi tujuh komponen utama iaitu tajuk dan kegunaan unit, pengetahuan sedia ada pelajar, analisis isi kandungan pelajaran, bahan bantu mengajar dan belajar (termasuk teknologi), kaedah pengajaran dan pembelajaran, pelan pentaksiran dan rancangan pengajaran harian. Dengan adanya unit pengajaran yang mengandungi tujuh komponen ini, guru dapat mengangggarkan masa pengajaran dan pembelajaran yang efektif kepada murid-murid.

MISKONSEPSI

6.4 Formula kanta nipis

6.5 Peralatan optik

6.6 Pembentukan imej oleh cermin sfera

MISKONSEPSI

6.4 Formula kanta nipis

suatu imej akan terbentuk pada tempat yang sama meskipun dengan ketiadaan permukaan pada skrin

Permukaan adalah penting bagi melihat imej yang hakiki

MISKONSEPSI

6.5 Peralatan optik

Teleksop yang kecil tidak dapat mencapai pembesaran imej. Jika objek yang dibesarkan melebihi resolusi sebuah teleskop, imej akan malap dan kabur kerana teleskop mempunyai resolusi yang terhad

Teleskop boleh digunakan untuk memperbesarkan imej kesemua objek yang diingini

MISKONSEPSI

6.6 Pembentukan imej oleh cermin sfera

Cahaya memantulkan imej pada cermin kepada mata pemerhati

Cahaya akan tetap berada pada permukaan cermin sewaktu pantulan cahaya berlaku

ANALISIS ISI KANDUNGAN

JADUAL SPESIFIKASI KANDUNGAN (JSK)

6.4 FORMULA KANTA NIPIS

6.5 PERALATAN OPTIK

6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA

6.4 FORMULA KANTA NIPIS

6.5 PERALATAN OPTIK

• slaid

• Perbincangan kumpulan

• video youtube

• kuiz

• Slaid
• Kartun Konsep
• Video
• Aktiviti Menyelesaikan Masalah
• Latihan Pengukuhan

BAHAN BANTU MENGAJAR

6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA

• Peta Konsep(salinan murid)
• peta konsep(lengkap)
• Slaid
• Modul Aktiviti
• Kuiz
• Latihan Pengukuhan
• Skema Jawapan

GARIS MASA

Link

Pelan Pentaksiran

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

SOALAN PENAKSIRAN

SKEMA JAWAPAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

6.4 FORMULA KANTA NIPIS

6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA

6.5 PERALATAN OPTIK

B9

TERIMA KASIH!