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Faire son dossier Professionnel et son dossier Projet

CFA ALYDRINE

Created on December 29, 2021

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Transcript

Conseiller.ère en Insertion Professionnelle - Formateur.trice Pour Adultes

Dossier Professionnel - Dossier Projet

Le dossier professionnel engage votre avenir! C'est pourquoi il faut le remplir correctement...

Voici quelques vidéos pour remplir votre DP...

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Le dossier professionnel illustré

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Le dossier professionnel en 10 points

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La pratique professionnel en 3 minutes

Remplir son DP avec la méthode COPAR

01CONTEXTE

En tant que professionnel, vous ne pouvez pas vous permettre d’accomplir des tâches au hasard. Vous devez être efficace. Vous ne pouvez pas non plus vous contenter d’exécuter une tâche sans chercher à comprendre sa finalité. Décrire le contexte, c’est :

  • Situez votre mission dans le temps, expliquez les enjeux et en quoi cette mission est importante.
  • Quelles est la problématique soulevée?

02

Les objectifs

  • Définissez vos objectifs, vos critères de réussite. Comment pourrez-vous vérifier si la mission a été un succès
    • Objectifs quantitatifs, ceux que l’on peut calculer (un taux de transformation - bénéficiaires en formation ou à l'emploi, un nombre d’appel à traiter…)
    • Objectifs qualitatifs, ceux que l’on peut observer (la satisfaction client)

03Plan d'actions

Listez point par point et par ordre chronologique toutes les tâches réalisées dans le but d’attendre les objectifs.

  • Commencez vos phrases à la première personne : « je ».
  • Rédigez des phrases courtes et simples.
  • N’hésitez pas à rentrer dans les détails, à restituer un dialogue.

04Résultat

C’est la partie la plus simple du COPAR. Il vous suffit de répondre à la question : mes objectifs ont-ils été atteints ? Suis-je satisfait ? Vous devez être capable de répondre par oui ou non.

  • S’ils ont été atteints : Quelles actions ont particulièrement contribué à ce succès ?
  • S’ils n’ont pas été atteints : Que pouvez-vous corriger, faire différemment ?

Attention, si on retrouve dans vos résultats des éléments qui ne faisaient pas partie de vos objectifs, c’est que votre mission manque de cohérence. Vérifiez bien cet aspect.

À vous de jouer...

Le dossier projet

Pour le.a conseiller.ère en Insertion Professionnelle

Vous devez rédiger en amont de l'examen un dossier composé de sept parties. Il comprend entre 32 et 42 pages (hors annexes)

1ère partie

La première partie du dossier comprend entre 5 et 7 pages.Elle se rapporte aux compétences:« Exercer une veille informationnelle, technique et prospective pour adapter son activité au public et au contexte »« Travailler en équipe, en réseau et dans un cadre partenarial pour optimiser la réponse aux besoins des personnes ».Vous décrivez dans cette partie :

  • La structure dans laquelle il a exercé : statut, missions, offre de services, financeurs, caractéristiques du public accueilli et modalités d’accueil;
  • Le territoire : caractéristiques majeures sociales, économiques et environnementales et ressources, atouts et faiblesses socio-économiques;
  • Les acteurs internes et externes à la structure mobilisables pour répondre aux besoins des personnes.

2ème partie

La deuxième partie du dossier comprend entre 5 et 6 pages.Elle se rapporte aux compétences :« Contractualiser et suivre avec la personne son parcours d’insertion »« Analyser sa pratique professionnelle »Vous décrivez un accompagnement à la contractualisation et au suivi, avec une personne, de son parcours d’insertion. Cet accompagnement doit avoir fait l’objet a minima de 3 entretiens.

  • Vous présentez le contexte de l’accompagnement, les éléments clés du diagnostic partagé.
  • Vous résumez le contenu de chacun des entretiens.
  • Vous décrivez les étapes réalisées et celles envisagées pour la suite du parcours.
  • Vous présentez les moyens, les acteurs mobilisés.
  • Vous synthétisez le bilan de l'accompagnement et décrivez les modalités du passage de relais.
  • Vous analysez votre pratique dans la situation présentée.

3ème partie

La troisième partie du dossier comprend entre 5 et 6 pages.Elle se rapporte aux compétences:« Accompagner une personne à l’élaboration de son projet professionnel »« Accompagner la réalisation des projets professionnels»« Analyser sa pratique professionnelle »Vous décrivez un accompagnement à l’élaboration d’un projet professionnel avec une personne.Vous décrivez l’accompagnement réalisé pendant la phase d'élaboration de projet ainsi que l'accompagnement envisagé pour la réalisation du projet professionnel. L’accompagnement doit avoir fait l’objet a minima de 3 entretiens.

  • Vous présentez le contexte de l’accompagnement et résume les points clés du diagnostic partagé.
  • Vous présentez la méthodologie de projet utilisée et en décline les étapes, en décrivant en détail les caractéristiques de l’accompagnement dans chacune des étapes.
  • Vous présentez la méthodologie utilisée pour identifier les compétences, qualités et talents de la personne accompagnée. Il présente les acteurs mobilisés.
  • Vous analysez votre pratique pour l’accompagnement présenté.

Pour les deuxième et troisième parties, vous pouvez décrire l'accompagnement d'une ou de deux personnes, en fonction notamment des besoins des personnes accompagnées.

4ème partie

La quatrième partie du dossier comprend entre 6 et 8 pages.Elle se rapporte aux compétences:« Concevoir des ateliers thématiques favorisant l’insertion professionnelle des publics »« Préparer et animer des ateliers thématiques favorisant l’insertion »« Analyser sa pratique professionnelle »

  • Vous présentez un atelier thématique conçu à partir d’une demande ou d’un besoin diagnostiqué ainsi que sa préparation et son animation.
  • Vous décrivez comment vous avez analysé la demande ou le besoin.
  • Vous intégrez la progression pédagogique indiquant les modalités, méthodes, activités et dispositif d’évaluation.
  • Vous donnez les points clés du bilan de l’atelier et analyse sa pratique.

5ème partie

La cinquième partie du dossier comprend entre 5 et 7 pages.Elle se rapporte à la compétence:« Déployer, dans une démarche de projet, des actions de prospection avec les employeurs du territoire pourfavoriser l’insertion professionnelle »Vous présentez une action de prospection que vous avez réalisée. En introduction,

  • Vous décrivez la structure et donnez les éléments clés du diagnostic socioéconomique du territoire.
  • Vous présentez les caractéristiques des employeurs cibles.
Puis vous détaillez la stratégie, les outils et la planification de cette action de prospection.
  • Vous synthétisez les points clés de l’évaluation.
  • Vous décrivez la manière dont vous prennez en compte les principes du développement durable dans votre pratique professionnelle.

6ème partie

La sixième partie du dossier comprend entre 4 et 5 pages.Elle se rapporte à la compétence:« Apporter un appui technique aux employeurs en matière de recrutement »Vous présentez une action d'appui technique en matière de recrutement que vous avez mise en oeuvre auprès des employeurs.

  • Vous décrivez le contexte, les interlocuteurs impliqués, la démarche mise en œuvre et les résultats obtenus.
  • Vous analysez votre pratique pour cette action.

7ème partie

La septième partie du dossier comprend entre 2 et 3 pages.Elle se rapporte à la compétence:« Faciliter l’intégration et le maintien du salarié dans son environnement professionnel »Vous décrivez une action dans laquelle vous avez facilité l’intégration et le maintien d’un salarié dans son environnement professionnel.

  • Vous décrivez le contexte, les interlocuteurs impliqués, la démarche mise en œuvre et les résultats obtenus.
  • Vous analysez votre pratique pour cette action.

Les actions des parties 5, 6 et 7 peuvent avoir été réalisées avec des employeurs différents.

À vous de jouer...

Le Dossier Projet

Formateur.trice Pour Adultes

Le dossier de projet comporte trois chapitres.

Le premier chapitre comprend entre 14 et 16 pages (hors annexes).

Il porte sur la conception d’une progression pédagogique et d’une séquence de formation comprenant des temps individuels et collectifs.Vous y intégrez la progression pédagogique et le scénario détaillé d’une séquence que vous avez élaborés. Vous présentez :

  • Les éléments nécessaires à la compréhension de la demande (éléments de contexte, demande et analyse) ;
  • Les étapes du scénario et leur durée ;
  • L’articulation des parties collectives et individualisées de la séquence ;
  • Les situations d'apprentissage et les situations d'évaluation, ainsi que les modalités, les activités et les ressources associées ;
  • Le dispositif d’accompagnement et les outils de suivi ;
  • Les éléments illustrant la prise en compte des évolutions de son domaine de spécialité, des contraintes contractuelles et règlementaires, ainsi que de la démarche de responsabilité sociale et environnementale ;
  • Les scénarios alternatifs et les éventuelles adaptations apportées à la progression, au scénario ou aux situations d'apprentissage ou d'évaluation.
Vous annexez à ce chapitre les ressources d’apprentissage et d’évaluation que vous présenterez à l’oral. Aucune autre annexe n’est admise.

Le deuxième chapitre comprend entre 8 et 10 pages.

Il porte sporte sur l’accompagnement d’un apprenant dans un parcours de formation individualisé.Vous y présentez les éléments nécessaires à la compréhension du contexte de l’action de formation et de la situation de la personne accompagnée. Vous présentez :

  • Le déroulement de l’accompagnement de cet apprenant ;
  • La mise en œuvre de l’accueil de l’apprenant et de la co-construction de son parcours, ainsi que des séquences de formation individualisées ;
  • La mise en œuvre des temps de remédiation, de l’accompagnement pédagogique et de l’accompagnement au projet professionnel.
Vous pouvez présenter l’accompagnement de plusieurs personnes pour illustrer les compétences évaluées dans ce chapitre. Dans ce cas, vous motivez vos choix et présentez les différents contextes et situations.

Le troisième chapitre comprend entre 2 et 3 pages.

Il porte sur l’analyse de pratiques.Vous rédigez une analyse de pratique sur le thème de votre choix, en vous appuyant sur une situation vécue lors de votre projet.

À vous de jouer...

Merci, bon courage