Estudios psicopedagógicos e innovación educativa en Ecuador: modelos y proyectos
Estudios psicopedagogicos
Proceso de cambio que son participe cada institucion educativa, el sistema educativo Ecuatoriano busca una transformación pedagógica innovando en la reforma del curriculo, incluyendo un aprendizaje significativo en los estudiantes considerandolos con autores principaales de la educación.
La psicopedagogia esta encaminada a la deteccion de: aptitudes y problemas de aprendizaje, motivación, bajo rendimiento escolar, disgrafía, dislexia, discalculia, retraso de la lectura, métodos y hábitos de estudio.
Se fundamentan en las investigaciones psicológicas envueltas por los procesos sognitivos, afectivos o los factores sociales y del entorno del individuo, cuyo estudio en términos de conducta son aplicados a la metodólogia didáctica.
- Asesoran a la familia del alumno en las dificultades de aprendizaje de su hijo y al equipo de profesionales.
- Ofrecen recursos y materiales didácticos.
- Realizan un seguimiento del alumnado para evaluar los resultados de los programas que se ofrecen.
- Lleva a cabo la orientacion vocacional de los alumnos.
Innovación educativa
Proceso que genera novedad con la aplicacion de nuevas edias, productos, conceptos, servicios y practicas, para incrementar la productividad.
La calidad de la educación del Ecuador, desde el ministerio de educacion tenemos el concepto constructivista, la educación se basa en lo afectivo como en lo social ya que realiza integración de todos los estudiantes en donde el maestro es su mediador.
Referencias bibliograficas:
- ARAGÓN, J. R. (Enero de 2020). PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS. Obtenido de http://repositorio.puce.edu.ec/bitstream/handle/22000/17398/TRABAJO%20DE%20TITULACI%C3%93N.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Bart Van der Bijil, P. V. (Julio de 2008). Innovación educativa. Obtenido de https://ecuador.vvob.org/sites/ecuador/files/1.2008_ecuador_promebaz_innovacion_educativa_desde_adentro.pdf
- Pacheco, P. F. (2020). La innovacion esducativa y la integracion de las TIC en el proyecto educativo de la Universidad Politecnica del Ecuador. Obtenido de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/10916/1/La%20innovacion%20educativa%20y%20la%20integracion%20de%20las%20TIC%20en%20el%20proyecto%20educativo%20de%20la%20Universidad%20Politecnica%20Salesiana%20del%20Ecuador.pdf
- Pavo, M. Á. (14 de Abril de 2021). Ruta pedagógica hacia el 2030: La propuesta de un modelo para el ¬sistema educativo ecuatoriano. Obtenido de https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2690
ESTUDIOS PSICOPEDAGÓGICOS E INNOVACIÓN EDUCATIVA EN ECUADOR: MODELOS
damarisiles022
Created on December 22, 2021
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Estudios psicopedagógicos e innovación educativa en Ecuador: modelos y proyectos
Estudios psicopedagogicos
Proceso de cambio que son participe cada institucion educativa, el sistema educativo Ecuatoriano busca una transformación pedagógica innovando en la reforma del curriculo, incluyendo un aprendizaje significativo en los estudiantes considerandolos con autores principaales de la educación.
La psicopedagogia esta encaminada a la deteccion de: aptitudes y problemas de aprendizaje, motivación, bajo rendimiento escolar, disgrafía, dislexia, discalculia, retraso de la lectura, métodos y hábitos de estudio.
Se fundamentan en las investigaciones psicológicas envueltas por los procesos sognitivos, afectivos o los factores sociales y del entorno del individuo, cuyo estudio en términos de conducta son aplicados a la metodólogia didáctica.
Innovación educativa
Proceso que genera novedad con la aplicacion de nuevas edias, productos, conceptos, servicios y practicas, para incrementar la productividad.
La calidad de la educación del Ecuador, desde el ministerio de educacion tenemos el concepto constructivista, la educación se basa en lo afectivo como en lo social ya que realiza integración de todos los estudiantes en donde el maestro es su mediador.
Referencias bibliograficas: