Escola Miguel de Unamuno
Atenció a la diversitat
Índex
2. Tècnic/a d'integració social (TIS)
1. Codocència
4. Ensenyament multinivell
3. DUA
5. Comissió d'atenció a la diversitat (CAD)
El professor de suport es mou per l'aula i ajuda a tot l'alumnat.
Codocència
En la nostra escola treballem en l'aula dos mestres conjuntament amb un grup d'estudiants. Entre els avantatges que trobem podem destacar:
Reflexió conjunta tant de l'ensenyament com del aprenentage de l'alumnat
Atenció personalitzada a l'alumnat amb diversitat funcional dintre de l'aula.
Coordinació i presa de decisió conjunta entre mestres.
Treball en petits grups a través de propostes.
Millora de la gestió d'aula i el clima de treball.
Tècnic/a d'integració social (TIS)
És el/la treballador/a que col.labora en el desenvolupament d’habilitats socials i d’autonomia personal amb els alumnes que es troben en situació de risc, i intervé directament amb els joves o infants, les seves famílies i els agents socials de l’entorn.
Funcions:
- Col.laborar en la resolució de conflictes.
- Intervenir en casos d’absentisme escolar.
- Acompanyar els alumnes en activitats lectives i extraescolars.
- Donar suport a les famílies en el procés d’integració social dels joves i infants.
- Col.laborar en l’organització d’activitats de dinamització de l’ús del temps lliure.
- Desenvolupar habilitats d’autonomia personal i social amb alumnes en situació de risc
Diseny Universal d'aprenentatge
En la nostra escola es pretén atendre a la diversitat proporcionant els recursos necessaris per afavorir la igualtat d'oportunitats i aconseguir alumnes motivats i amb iniciativa.
Ensenyament multinivell
Constitueix una forma d'atender a la diversitat de l'aula, ja que permet a l'alumnat que trobi les activitats segons el seu nivell, sota el desenvolupament del mateix contingut escolar. Per tant, com podeu veure en la imatge en una activitat fem ús de 3 nivells de dificultat:
- Blau (inici)
- Taronja (medi)
- Lila (alt)
Comissió d'atenció a la diversitat(CAD)
Composició
Funcions
- Equip directiu
- Psicopedagog/a
- 4 Mestres d'educació especial
- Tècnic/a d'integracció social
- Mestres de reforç
- Mestres d'aula d'acollida
La Comissió d’Atenció a la diversitat (CAD) és una estructura organitzativa que ha de proposar l’organització i la gestió de les mesures i els suports per atendre tot l’alumnat del centre, i que ha de fer-ne el seguiment i l’avaluació per tal d’ajustar-les a les seves necessitats. En el nostre centre aquest equip és de vital importància ja que la pruralitat cultural i lingüística de les families requereix d'aquest suport per tal d'aconseguir la inclusió de l'alumnat.
Atenció a la diversitat
Xavi CP
Created on December 21, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Florida Neon Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Historical Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Memories Presentation
View
Animated Chalkboard Presentation
Explore all templates
Transcript
Escola Miguel de Unamuno
Atenció a la diversitat
Índex
2. Tècnic/a d'integració social (TIS)
1. Codocència
4. Ensenyament multinivell
3. DUA
5. Comissió d'atenció a la diversitat (CAD)
El professor de suport es mou per l'aula i ajuda a tot l'alumnat.
Codocència
En la nostra escola treballem en l'aula dos mestres conjuntament amb un grup d'estudiants. Entre els avantatges que trobem podem destacar:
Reflexió conjunta tant de l'ensenyament com del aprenentage de l'alumnat
Atenció personalitzada a l'alumnat amb diversitat funcional dintre de l'aula.
Coordinació i presa de decisió conjunta entre mestres.
Treball en petits grups a través de propostes.
Millora de la gestió d'aula i el clima de treball.
Tècnic/a d'integració social (TIS)
És el/la treballador/a que col.labora en el desenvolupament d’habilitats socials i d’autonomia personal amb els alumnes que es troben en situació de risc, i intervé directament amb els joves o infants, les seves famílies i els agents socials de l’entorn.
Funcions:
Diseny Universal d'aprenentatge
En la nostra escola es pretén atendre a la diversitat proporcionant els recursos necessaris per afavorir la igualtat d'oportunitats i aconseguir alumnes motivats i amb iniciativa.
Ensenyament multinivell
Constitueix una forma d'atender a la diversitat de l'aula, ja que permet a l'alumnat que trobi les activitats segons el seu nivell, sota el desenvolupament del mateix contingut escolar. Per tant, com podeu veure en la imatge en una activitat fem ús de 3 nivells de dificultat:
Comissió d'atenció a la diversitat(CAD)
Composició
Funcions
La Comissió d’Atenció a la diversitat (CAD) és una estructura organitzativa que ha de proposar l’organització i la gestió de les mesures i els suports per atendre tot l’alumnat del centre, i que ha de fer-ne el seguiment i l’avaluació per tal d’ajustar-les a les seves necessitats. En el nostre centre aquest equip és de vital importància ja que la pruralitat cultural i lingüística de les families requereix d'aquest suport per tal d'aconseguir la inclusió de l'alumnat.