APRENDER PARA DESAPRENDER
Primera entrega: APRENDER
ÍNDICE
Plan de trabajo
Para empezar...
Qué queremos aprender
Potencian o limitan
Qué son las creencias
Cómo aprende el cerebro
Por qué las queremos desaprender
Cómo influyen
Tipos de creencias
Gracias
12
Cómo se desaprende
10
Cuáles son las tuyas
11
Los analfabetos del Siglo XXI no serán aquellos que no saben leer y escribir, serán los que no sepan aprender, desaprender y volver a reaprender.
Herbert Gerjuoy
¿Qué queremos aprender?
PARA EMPEZAR, NOS HEMOS HECHO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
- ¿Cómo aprende el cerebro? ¿Qué estructuras se activan?
- ¿Cómo nos limita o nos potencia aquello que aprendemos?
- ¿Qué son y cómo se forman las creencias?
- ¿Qué tipos de creencias hay?
- ¿Cómo influyen en nuestra conducta o forma de actuar?
- ¿Por qué las queremos desaprender?
- ¿Cómo se desaprende?
- ¿Cuáles son las tuyas?
UNA VEZ PLANTEADAS LAS PREGUNTAS, HEMOS...
Comentado y compartido
Investigado
Llegado a algunas conclusiones
Y ahora, os lo vamos a contar...
¿Cómo aprende el cerebro? ¿Qué estructuras se activan?
¿Como nos potencia o nos limita aquello que aprendemos?
¿Qué son y cómo se forman las creencias?
Las creencias son ideas, pensamientos, juicios y opiniones que tenemos sobre el entorno en el que vivimos, sobre los demás o sobre nosotros mismos -que hemos ido generado desde nuestros primeros años de vida- y que se han instalado en nuestra mente configurando nuestro mapa mental. Son un reflejo del entrono familiar y social en el que hemos crecido y generalmente operan de manera inconsciente.
VÍDEO
“De alguna manera va de cómo nos vemos, de qué visión tenemos de la vida y qué lugar ocupamos en ella” Neurologicamente las creencias están asociadas con el sistema límbico y el hipotálamo del cerebro medio.
¿Qué tipos de creencias hay?
Potenciadoras
Limitadoras
1. Imposibilidad
2. Incapacidad
3. Ausencia de mérito
¿Cómo afecta a nuestra conducta o forma de actuar?
VÍDEO
¿Por qué las queremos desaprender?
¿Por qué queremos desaprender? Vídeo
Nos podemos cuestionar algunos de nuestros aprendizajes y os explicamos que podemos hacer en esos momentos...
10
¿Cómo se desaprende?
11
¿Cuáles son las tuyas?
¡Necesitamos vuestra ayuda para seguir avanzando! ¿Nos ayudáis?
Formulario
EQUIPO APRENDER PARA DESAPRENDER
Raquel
Marta
Ana
Soy vegetariana pero no puedo dejar el bacon ni el jamón ibérico
No soy capaz de ver una peli entera sin dormirme
40 tacos y aún no me he subido en unos patines
Araceli
Nombre
La comida es más que un placer: un ansiolítico para mi estrés.
Nina
Elena
Rocío
Tengo que aprender a que no puedo con todo a la vez
No sé estarme quieta y si noto que me relajo...muevo los dedos de los pies!
Ser más ordenada está siempre en mis mejores intenciones
¡GRACIAS!
Aprender para desaprender
Ana Sociales
Created on December 12, 2021
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APRENDER PARA DESAPRENDER
Primera entrega: APRENDER
ÍNDICE
Plan de trabajo
Para empezar...
Qué queremos aprender
Potencian o limitan
Qué son las creencias
Cómo aprende el cerebro
Por qué las queremos desaprender
Cómo influyen
Tipos de creencias
Gracias
12
Cómo se desaprende
10
Cuáles son las tuyas
11
Los analfabetos del Siglo XXI no serán aquellos que no saben leer y escribir, serán los que no sepan aprender, desaprender y volver a reaprender.
Herbert Gerjuoy
¿Qué queremos aprender?
PARA EMPEZAR, NOS HEMOS HECHO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
UNA VEZ PLANTEADAS LAS PREGUNTAS, HEMOS...
Comentado y compartido
Investigado
Llegado a algunas conclusiones
Y ahora, os lo vamos a contar...
¿Cómo aprende el cerebro? ¿Qué estructuras se activan?
¿Como nos potencia o nos limita aquello que aprendemos?
¿Qué son y cómo se forman las creencias?
Las creencias son ideas, pensamientos, juicios y opiniones que tenemos sobre el entorno en el que vivimos, sobre los demás o sobre nosotros mismos -que hemos ido generado desde nuestros primeros años de vida- y que se han instalado en nuestra mente configurando nuestro mapa mental. Son un reflejo del entrono familiar y social en el que hemos crecido y generalmente operan de manera inconsciente.
VÍDEO
“De alguna manera va de cómo nos vemos, de qué visión tenemos de la vida y qué lugar ocupamos en ella” Neurologicamente las creencias están asociadas con el sistema límbico y el hipotálamo del cerebro medio.
¿Qué tipos de creencias hay?
Potenciadoras
Limitadoras
1. Imposibilidad
2. Incapacidad
3. Ausencia de mérito
¿Cómo afecta a nuestra conducta o forma de actuar?
VÍDEO
¿Por qué las queremos desaprender?
¿Por qué queremos desaprender? Vídeo
Nos podemos cuestionar algunos de nuestros aprendizajes y os explicamos que podemos hacer en esos momentos...
10
¿Cómo se desaprende?
11
¿Cuáles son las tuyas?
¡Necesitamos vuestra ayuda para seguir avanzando! ¿Nos ayudáis?
Formulario
EQUIPO APRENDER PARA DESAPRENDER
Raquel
Marta
Ana
Soy vegetariana pero no puedo dejar el bacon ni el jamón ibérico
No soy capaz de ver una peli entera sin dormirme
40 tacos y aún no me he subido en unos patines
Araceli
Nombre
La comida es más que un placer: un ansiolítico para mi estrés.
Nina
Elena
Rocío
Tengo que aprender a que no puedo con todo a la vez
No sé estarme quieta y si noto que me relajo...muevo los dedos de los pies!
Ser más ordenada está siempre en mis mejores intenciones
¡GRACIAS!