משימה אפשרית

תחיית הדיבור העברי הייתה תופעה ייחודית וחסרת תקדים בתולדות האנושות, סיפור אמיתי, שנשמע כמו "סרט בדיוני".

לכן, כך בחרנו לספר אותו. צפייה מהנה!

בן יהודה

:מציג

תחיית הלשון העברית

השנה: 1881.

המקום: ארץ ישראל.

המצב: העם היהודי רוצה לחזור לארצו ולבנות בה בית לאומי, עם שפה משותפת.

המשימה: להחיות את השפה העברית.

בסוף המאה ה-19, רוב היהודים היו מפוזרים בגולה ודיברו את שפת המקום שבו הם גרו.

הם גם המציאו שפות ייחודיות.

Haberes buenos!

א גוט שאבעס

במזרח אירופה דיברו יידיש

יהודי ספרד דיברו ספרדית-יהודית או לאדינו

יהודי צפון אפריקה המציאו את הערבית יהודית

סאלאם עליכום!

יהודי ארץ ישראל -"היישוב הישן"- דיברו יידיש, ערבית ולאדינו.

היהודים שהתחילו לעלות לא"י -"החלוצים"- רצו לדבר ביניהם בעברית.

אבל זה לא היה פשוט ...

היו כאלה שחשבו שזה בלתי אפשרי: העברית הייתה שפה שלא דיברו בה בשמך כ-2000 שנים...

נו, באמת?! מי מאיתנו יודע מספיק עברית כדי לקנות כרטיס רכבת?

והיו כאלה שלא הסכימו לדבר עברית.

עברית לשון קודש!

אבל התנועה הציונית הלכה והתעצמה, ואיתה גם ההתלהבות על העברית...

אנחנו צריכים לשון כמו כל העמים!

העברית היא לשוננו

אי שם, במזרח אירופה, איש אחד החליט לעבוד כדי שהעברית תהיה שפה מדוברת בא"י.

הוא קבע שזאת תהיה משימת חייו...

נשוב לארצנו וגם לשפתנו!

מי היה האיש הזה?

למה הוא החליט את זה?

אליעזר יצחק פרלמן נולד בליטא בשנת 1858, בקרב משפחה חרדית. כשהיה בן 5 אבא שלו מת ואימו שלחה אותו ללמוד ב"חדר" ואחר כך ב"ישיבה". שם הוא למד לימודי קודש, אבל גם הכיר את הדקדוק של העברית ו"נדלק" על השפה. בגיל 20 נסע לפריז כדי ללמוד רפואה, ואז נולד בלבו הרעיון הציוני.

אליעזר האמין שהעם צריך לחזור לא רק לארצו אלא גם לשפתו. הוא כתב:

"כמו שהיהודים אינם יכולים להיות עם חי באמת אלא כשישובו לארץ האבות, כך אינם יכולים להיות עם חי באמת אלא כשישובו ללשון האבות וישתמשו בה לא רק בדברים שבקדושה או בחוכמה אלא דווקא בדיבור... מגדול ועד קטן... בכל ענייני החיים... ככל הגויים..."

עיתון "השחר"

____

הוא ידע שהמשימה לא פשוטה, ותכנן

____

כל צעד, כל פעולה הכרחית כדי למלא אותה...

צריך לשכנע את האנשים שידברו עברית

צריך לחדש את השפה לצורכי דיבור

אתה משוגע!

צעד 1: שם עברי

____

____

אליעזר, שנולד בשם המשפחה "פרלמן", החליט להפוך את שמו לשם עברי, "בן יהודה".

אני צריך לשמש דוגמה

צעד 2: בית עברי בארץ ישראל

____

____

אליעזר התחתן עם דבורה יונס. הם החליטו לעלות לארץ ולהקים את המשפחה הראשונה בה הילדים ילמדו עברית כשפת אם.

לא נורא, אני .אלמד אותך

יש בעיה קטנה: אני לא מדברת עברית!

צעד 2: בית עברי בארץ ישראל

____

____

אליעזר ודבורה התיישבו בירושלים. כשנולד להם הבן הראשון, בן ציון, הם דיברו אליו רק בעברית.

אתה צריך לשמוע רק עברית!

באמת הגזמת!!

צעד 2: בית עברי בארץ ישראל

____

____

בן ציון היה "הילד העברי הראשון", זאת אומרת, הילד הראשון אחרי כמעט 2000 שנים, שדיבר עברית כשפת אם!

צעד 2: בית עברי בארץ ישראל

____

____

הוא התחיל לדבר רק בגיל 3 וחצי, מאוחר מהרגיל אצל ילדים אחרים...

צעד 2: בית עברי בארץ ישראל

____

____

ללא ספק, החיים של הילד בן ציון לא היו קלים... ..

צעד 3: חידושי מילים ומילון

____

____

אליעזר חידש והמציא מילים רבות שהיו חסרות בעברית.

הוא הוסיף אותן במילונו, יחד עם המילים שלקח מן התנ"ך ומיצירות עבריות מכל התקופות.

רוצים מילים? קַבלו מילים!

צעד 3: חידושי מילים ומילון

____

____

"מילון הלשון העברית הישנה והחדשה" היה מפעל החיים הגדול של בן יהודה.

"מילון הלשון העברית הישנה והחדשה" היה מפעל החיים הגדול של בן יהודה. המילון כולל 16 כרכים. רק 5 כרכים יצאו לאור בימי חייו של אליעזר. אחרי מותו, חמדה אשתו דאגה לפרסם את יתר הכרכים - האחרון יצא לאור ב- ב-1959.

צעד 4: עיתונות

____

____

אליעזר השתמש בעיתונים כדי להפיץ את דעותיו ואת המילים החדשות שהוא המציא.

הוא התחיל לכתוב מאמרים עוד לפני שעלה ארצה.

שהעברית תהיה ויראלית!

מה הוא כתב?

ב"שאלה נכבדה", המאמר הראשון שכתב בעברית, הוא כתב:

"יש לנו שפה אשר בה נוכל לכתוב אותה ככל העולה על רוחנו וגם לדבר בה יש לאל ידינו אם אך נחפוץ". (1879)

עיתון "השחר"

צעד 4: עיתונות

____

____

כשהגיע לירושלים, אליעזר עבד בעיתון "חבצלת".

הוא יסד את העיתון "הצבי", והדפיס שני עיתונים לילדים:"עולם קטון" ו"העברי הקטן".

שֶיַכּירו את דעותייואת עבודתי

הִכַּרנוּולא אהבנו!!

אנשי היישוב הישן התנגדו אל בן יהודה.

הם הלשינו עליו לטורקים ואמרו שהוא מורד.

אסור לחלל את שפתנו הקדושה!

לדבר עברית? ברחוב ובכל מקום?? אלהים ישמור!!

לעבוד את האדמה במקום ללמוד תורה? חלילה!!

די להתפרנס מהחלוקה!

הטורקים שלחו את בן יהודה לכלא.

אבל אליעזר לא התייאש והמשיך במאבקו... .

צעד 5: חינוך עברי

____

____

אליעזר היה מורה בבית ספר בירושלים, ושם לימד "עברית בעברית", שיטה שהייתה חדשנית בזמן הזה!

אני צריך לשמש דוגמה

מה הוא כתב?

עוד לפני עלייתו לארץ, אליעזר כתב:

"אם באמת ובתמים חפצתם להיטיב ליושבי הארץ האומללה הזאת...כי אז עליכם לקחת את שפת-עֵבֶר לשפת החינוך, לשפת הלימודים, לשפה העיקרית בבית החינוך". (1880)

ואחרי עלייתו:

"ידענו כי רוב כוח בבתי הספר להפוך לעם כולו לשפה ברורה אחת". (1882)

צעד 5: חינוך עברי

____

____

הוא גם פעל הרבה כדי להקים גנים ובתי ספר עבריים, וכדי להכניס את הלשון העברית למוסדות החינוך הקיימים...

מורים, תלמידים, דַברו עברית!

צעד 5: חינוך עברי

____

____

...וזה לא היה קל!

אי אפשר ללמד מתמטיקה בעברית!

אני יכול לעזור לכם!

חסרות לנו מילים!!

wir werden weiterhin auf Deutsch unterrichten

Nous continuerons à enseigner en français

צעד 5: חינוך עברי

____

____

כדי לעזור למורים ללמד בעברית, המציא בן יהודה מילים חדשות, כתב סִפרֵי לימוד ותִרגֵם ספרים קלאסיים לעברית.

ב-1887 נוסד בראשון לציון בית הספר "חביב", שהיה בית הספר הראשון בעולם בו למדו הילדים את כל המקצועות בעברית. תוך שנים אחדות קמו עוד בתי ספר וגנים עבריים בערים ובמושבות.

כאשר הילדים היו חוזרים הביתה, הם המשיכו לדבר ולשיר בעברית. ההורים, שלא ידעו עברית, היו צריכים להתאמץ כדי להבין אותם. כך, הם למדו עברית מפי בניהם, והשפה הפכה ללשון דיבור בקרב המשפחות.

המורים היו שותפים פעילים גם בפעולות חֵברה ותרבות. הם עזרו בהקמת ספריות, בהכנת הרצאות ועַרבי קריאה ואפילו העלו כמה הצגות בעברית. .

המורים היו שותפים פעילים גם בפעולות חֵברה ותרבות. הם עזרו בהקמת ספריות, בהכנת הרצאות ועַרבי קריאה ואפילו העלו כמה הצגות בעברית. .

צעד 6: אגודות וועד הלשון

____

____

אליעזר בן יהודה הקים, יחד עם חבריו, אגודות וארגונים כדי לקדם ולעודד את הדיבור בעברית, בהם, אגודת "שפה ברורה" (1889) שהפכה ל"ועד הלשון העברית" (1890).

דַבֵּר עברית וְהִברֵאתָ!

צעד 6: אגודות ועד הלשון

____

____

אליעזר בן יהודה הקים, יחד עם חבריו, אגודות וארגונים כדי לקדם ולעודד את הדיבור בעברית, בהם, אגודת "שפה ברורה" (1889) שהפכה ל"ועד הלשון העברית" (1890).

דַבֵּר עברית וְהִברֵאתָ!

צעד 7: דיפלומטיה

____

____

בן יהודה שכנע את הנציב העליון הבריטי, הרברט סמואל, להכריז על העברית כ"שפה רשמית" של המנדט הבריטי בארץ ישראל, יחד עם העברית והאנגלית (1919).

העברית שפה רשמית

השנה: 2022.

המקום: מדינת ישראל.

המצב: מיליוני אנשים מדברים עברית, כותבים וקוראים עברית, שרים בעברית... וקונים כרטיסי רכבת בעברית!

המשימה הושלמה!

שחקנים ראשיים

איתמר בן אבי

חמדה בן-יהודה

אליעזר בן יהודה

דבורה יונס בן יהודה

האם העברית הראשונה

מחייה הדיבור העברי

אשתו השנייה של אליעזר

הילד העברי הראשון

סוף