Guide pour la correction du français

Par Mélanie Dulong Conseillère pédagogique

correction du français

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Évaluation du français dans la formation technique

Pourquoi l'évaluer ?

Quoi évaluer ?

Comment l'évaluer ?

Il est préférable d'évaluer le français à l'aide de critères précis et d'un code de correction simple et clair. De plus, ces éléments devraient être connus des étudiants avant les évaluations.

D'emblée, nous pensons à corriger l'ensemble des erreurs de grammaire, de syntaxe et d'orthographe, mais dans le cadre de la formation technique, il peut être tout aussi pertinent, voire préférable, de se concentrer sur l'évaluation du lexique disciplinaire, par exemple.

Les enseignants doivent corriger le français dans le cadre des évaluations, car il s'agit d'une exigence de la Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA), et ce, pour la grande majorité des collèges francophones.

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L'ÉVALUATION Du français DANS LA FORMATION TECHNIQUE

L'équité

La PIEA exige également que l'évaluation soit équivalente lorsqu'un même cours est donné par des enseignants différents lors d'une même session. Ce qui signifie que les étudiants d'un groupe ne doivent pas être avantagés ou désavantagés par rapport à ceux d'un autre groupe en raison d'évaluations trop différentes.

L'évaluation de la langue doit donc se faire de la même manière dans les différents groupes d'un même cours.

Il devrait également y avoir une cohérence à l'échelle de la discipline et, idéalement, du programme. Par exemple, le pourcentage de la note alloué à l'évaluation de la langue et et les critères utilisés pour l'évaluer devraient être équivalents dans les différents cours d'une même discipline ou d'un même programme.

L'ÉVALUATION DU FRANÇAIS DANS LA FORMATION TECHNIQUE

RESSOURCES

PLUSIEURS RESSOURCES SONT DISPONIBLES EN LIGNE POUR AIDER LES ENSEIGNANTS À CORRIGER LE FRANÇAIS. VOUS EN TROUVEREZ PLUSIEURS CI-DESSOUS.

ARTICLES SUR LE SUJET

RÉFÉRENCES LINGUISTIQUES

CAPSULES ANTIDOTE

OUTILS POUR LA CORRECTION

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Bonne correction!