Sustained Shared Thinking

Sustained Shared Thinking

Prática Educativa II

O que é o Sustained Shared Thinking?

Um diálogo entre um adulto e uma criança ou entre crianças, apoiando-se nas relações naturais e instintivas. Através desta interação são partilhadas ideias e conclusões das quais resulta uma aprendizagem bilateral (a criança aprende a ser mais curiosa e o adulto passa a compreendê-la e conhecê-la melhor).

Qual o papel do adulto?

O adulto deve possuir uma escuta atenta, questionando a criança, levando-a a investigar e procurar respostas.É, ainda, fulcral que este estabeleça uma relação próxima com a criança, tendo em conta as suas experiências.

Orientações para a prática

Na prática as conversas podem ser prolongadas, incentivando a criança à descoberta de novos conhecimentos. O ambiente desempenha um papel essencial para o SST, devendo ser calmo e silencioso facilitando as interações. Em contexto de creche, os momentos de exploração sensorial promovem o SST.