dorothea orem

DOROTHEA OREM

RocíoGema N. Martina Judith

Índice

1. DESCRIPCIÓN FIGURA PERSONAL DE DOROTHEA OREM

2. MODELOs DE DOROTHEA OREM

3. CONCLUSIÓN

4. Gracias

DESCRIPCIÓN DOROTHEA OREM

-NACE: Baltimore, Maryland, USA; el 15 de julio de 1914-FALLECE: Savannah el 22 de junio de 2007 - Fue una de las enfermeras estadounidenses más destacadas. -Teoría enfermera del déficit de autocuidado también llamada modelo de Orem.

Baltimore

Savannah

DESCRIPCIÓN DOROTHEA OREM

-EDUCACIÓN: Las hijas de la caridad de San Vicente Paul- ESTUDIO: Escuela de Enfermería del Providence Hospital en Washington D.C - GRADUACIÓN: 1930 -META: mejorar la calidad de la enfermería en todo el estado -¿CUÁL ES EL TEMA PRINCIPAL DE LA ENFERMERÍA? -Escribió varios libros.

Libros

SUS MODELOS DE ENFERMERIA: CARACTERÍSTICAS Y ASPECTOS

-1969- Regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida, salud o bienestar. - Valoración del paciente. -REQUISITOS : * Requisito de autocuidado universal *Requisito de autocuidado de desarrollo *Requisito de autocuidado de desviación de la salud.

1.- Modelo de autocuidado:

El autocuidado describe el porqué y el cómo las personas cuidan de sí mismas.

Factores condicionantes básicos: -internos -externos Afectan en su autocuidado

Definió 3 conceptos: *Persona* Salud *Enfermeria

2.- La teoría del déficit de autocuidado.

AGENTES DE AUTOCUIDADO:-PROPORCIONA CUIDADOS -ACCIÓN ESPECÍFICA -PROPIO CUIDADO

Describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit.

Determina cuando y porqué se necesita de la intervención de la enfermera.

situación en que la demanda total que se le hace a un individuo exceda su capacidad para responder a ella.

Funciones humanas

-Aprendizaje autocuidado.-mantenimiento continuo

Limitaciones del cuidado: -FALTA CONOCIMIENTOS -NO DESEOS DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS (DIFICULTAD PARA EMITIR JUICIOS, BUSCAR AYUDA O CONSEJOS)

la persona puede requerir ayuda

La teoría del déficit de autocuidado.

REQUISITOS

1.APRENDIZAJE

¿CÓMO SE DETRMINA SI ES INTERNA O EXTERNA?-OBSERVANDO -OBTENIENDO DATOS DEL AGENTE DE AUTOCUIDADO -DE AMBAS FORMAS

orientadas internamente

2.USO CONOCIMIENTO PARA REALIZAR ACCIONES

orientadas externamente

2 Acciones de autocuidado orientadas internamente

4 Acciones de autocuidado orientadas externamente son:

-controlar los factores internos. -Secuencia de acción para controlarse uno mismo.

-conocimientos. -búsqueda de ayuda y de recursos. -Acciones expresivas interpersonales. -controlar factores externos.

La comprensión del autocuidado como una acción intencionada con orientaciones internas y externas ayuda a las enfermeras a adquirir, desarrollar y perfeccionar las habilidades necesarias para: -Analizar y describir los sistemas de aprendizaje de autocuidado y de cuidado dependiente, y emitir juicios de ayuda.

3.- TEORÍA DE LOS SISTEMAS DE ENFERMERÍA

ELEMENTOS BÁSICOS:-La/ EL Enfermera/O. -El paciente o grupo de personas. -Los acontecimientos ocurridos (+ Las interacciones con familiares y amigos)

- Explica las relaciones que hay que mantener.

3 sistemas de enfermería

CONCLUSIÓN

La teoría de Dorothea Orem es una forma propia de cuidarse a sí mismo. Busca promover las condiciones necesarias para la vida y la maduración, prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones, en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano.

¡Gracias!