PROYECTO DE MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
pamela yapuna
Created on December 3, 2021
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Transcript
LogoUniversidad
Fecha: 03/12/2021
Autor/a: Yapuna Unapucha Nathaly Pamela
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL RETORNO PROGRESIVO DE LAS CLASES PRESENCIALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR MADRE DE LA DIVINA GRACIA EN EL AÑO LECTIVO 2021-2022.
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIALCARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Nombre autor/a
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03. Objetivos
Índice
08. Formulario en línea sobre la variable de la investigación
07. Nivel y tipo de investigación
06. Variable independiente
06. Variable dependiente
05. Justificación
04. Ärbol de problemas
02. Planteamiento del problema
01. Línea de investigación
.01
Contexto comunidad
Sublínea
Línea de investigación
Contextos socioeducativos y aprendizaje.
¿Cuáles son las estrategias pedagógicas que se van utilizar para el retorno progresivo de las clases presenciales en la Unidad Educativa Particular Madre de la Divina Gracia en el año lectivo 2021-2022?
.02
Planteamiento del problema
- Indagar sobre las estrategias pedagógicas que los docentes utilizan para sus clases mediante la investigación de fuentes bibliográficas.
- Identificar las posibles estrategias pedagógicas para las clases presenciales mediante el análisis de métodos de adaptación que favorezcan al retorno progresivo.
- Demostrar las estrategias pedagógicas para el retorno progresivo a clases presenciales de la Unidad Educativa Particular Madre de la Divina Gracia mediante una presentación de informe para este año lectivo 2021-2022.
Específicos
Determinar las estrategias pedagógicas para el retorno progresivo de las clases presenciales de la Unidad Educativa Particular Madre de la Divina Gracia mediante el análisis de métodos de adaptación y estrategias para el proceso de desarrollo de enseñanza- aprendizaje para así favorecer y proporcionar una educación de calidad durante el año lectivo 2021-2022.
Generales
.03
Objetivos
INFO
.04
Árbol de problema
la siguiente investigación se enfoca en encontrar y demostrar estrategias pedagógicas para favorecer en el retorno progresivo a las clases presenciales de la Unidad Educativa Particular Madre de la Divina Gracia en el año lectivo 2021-2022, los cuales aportan de una manera positiva en el proceso de enseñanza- aprendizaje tanto para los docentes como estudiantes.
Justificación
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Lorem ipsum
.05
INFO
.06
Vareables
INFO
INFO
INFO
Se utilizará como apoyo los tipos de investigación el de campo y documental.
En el presente proyecto se aplica la investigación descriptiva
.07
Nivel y tipo de investigación
.08
Formulario en línea sobre la variable de la investigación
Gracias porsu atención