Personajele dramei „Meșterul Manole”

Proiect didactic

PERSONAJELE DRAMEI „MEȘTERUL MANOLE” DE LUCIAN BLAGA clasa a XII-a

SUBIECTUL LECȚIEI:

A realizat: Hușanu Marina, profesoară de limba și literatura română, grad didactic I, IP Colegiul de Medicină Ungheni

Unitatea de conținut:

• Cititorul, textul și contextul istoric-cultural-estetic. Curente literare și personalități reprezentative pentru evoluția în actualitate a literaturii române.

Competență specifică:

• Lectura și interpretarea textelor literare și de graniță, demonstrând gândire critică și atașament față de valorile naționale și general-umane.

Unități de competență:

3.4. Integrarea noțiunilor de teorie literară și a platformelor estetice în interpretarea textului literar și de graniță;3.5. Sintetizarea componentelor lingvistice, cultural-istorice, stilistice și semiotice ale textelor literare și de graniță.

Strategii didactice:

a) Forme de activitate: frontal, individual, în grup; b) Metode/tehnici: călătorie virtuală, situație de problemă, exercițiu de caracterizare a personajului din diverse perspective, piramida personajului, interpretare multiprocesuală. c) Mijloace de învăţământ: imagini, video, activități interactive, activități realizate cu extensia www.educatieinteractiva.md, wordwall. d) Produse realizate: fișă-sinteză, comunicări orale, prezentare interactivă, clustering, compoziția de caracterizare a personajului literar, proiect individual.

OBIECTIVE operaționale:

10. Map

Motto: „Nu sunt atâția ochi pe pământ, câtă frumusețe în jur” (G. Vieru)

EVOCAREA

Realizați o călătorie virtuală în spațiul Mănăstirii Argeșului

Răspundeți la întrebările:

Ce v-a impresionat?

Ce v-a motivat?

Ce v-a surprins?

Recunoaște elementele de conținut din drama „Meșterul Manole”

http://educatieinteractiva.md/millionar/8963

REALIZAREA SENSULUI

Explică în baza replicelor, stările interioare ale Meșterului Manole, aflat în procesul creației

REALIZAREA SENSULUI

Observă și comunică în baza replicelor expuse, trăsăturile de caracter ale Mirei:

REALIZAREA SENSULUI

Decodifică și exemplifică stările personajelor literare:

Potrivește corect tipologia personajelor din opera „Meșterul Manole”

http://educatieinteractiva.md/potriveste-perechi/10467

REFLECȚIA

2. Interpretează destinul omului de creație, pornind de la cuvintele-cheie

1. În urma audierii piesei, comentează o replică memorabilă

BISERICA

CREAȚIA

IUBIREA

PASIUNEA

Aranjează cuvintele într-o ordine logică, axându-te pe consolidarea operei „Meșterul Manole”

http://educatieinteractiva.md/aranjeaza-cuvinte/2953

EXTINDEREA

Exprimarea opiniei, cu privire la atribuirea succesului sau eșecului personajului

https://wordwall.net/ro/resource/7685556/me%C8%99terul-manole-de-lucian-blaga-pre%C8%9Bul-succesului-%C3%AEntre-e%C8%99ec-%C8%99i

MEDITEAZĂ ȘI APLICĂ!

Proiect individual

Temă pentru acasă

NU E GREU SĂ VORBEȘTI E MAI GREU SĂ GÂNDEȘTIE.NU E GREU SĂ URĂȘTI E MAI GREU SĂ IUBEȘTI. NU E GREU SĂ RENUNȚI E MAI GREU SĂ AJUȚI. NU E GREU SĂ STRIVEȘTI E MAI GREU SĂ ZIDEȘTI.

Realizează un proiect multimodal despre istoria unui lăcaș sacru din localitatea de baștină

Caracterizarea personajelor principale din drama „Meșterul Manole”

MULȚUMESC PENTRU ATENȚIE!

80%