DINÁMICA DE RECREOS

CPI VALDESPARTERA III

Presentación

DINAMIZACIÓN DE RECREOS BAÚLES 2025-26

Empezar

OBJETIVOS

1. Dinamizar con actividades lúdicas y recreativas los momentos del recreo.

2. Conseguir la mayor participación del alumnado posible.

3. Reducir los conflictos durante y al finalizar el recreo.

4. Fomentar la cooperación del alumnado en las actividades.

5. Promover nuevas actividades

• Los DÍAS DE LLUVIA o con el suelo mojado no se abrirán los baúles porque se estropea el material.
• El alumnado voluntario de baúles cogerá la LLAVE del baúl correspondiente a su zona de actuación.
• Las llaves están ubicadas en el corcho de la SALA DE PROFESORES.
• El alumnado voluntario de baúles abrirá y cerrará los baúles tras su uso, acompañado en todo momento, por el profesorado vigilante.
• El alumnado voluntario de baúles moverá el baúl para permitir el acceso a la PUERTA de cada zona.
• El profesorado vigilante acompañará en el ORDEN del alumnado en el acceso al baúl.
• El profesorado vigilante supervisará que el material se utiliza para su propia forma de juego y no otras.
• El profesorado vigilante del recreo revisará con el alumnado voluntario de baúles para recoger los juegos 5 MINUTOS antes de finalizar el recreo sin que quede ninguno sin recoger y el alumnado pueda acudir con tranquilidad y puntualidad a las filas.
• El profesorado vigilante velará por preservar el ORDEN en la recogida.
• El profesorado vigilante revisará que el recreo quede libre de alumn@s para garantizar la puntualidad de las clases de Educación Física en las pistas.

¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS?

UBICACIÓN DE LOS BAÚLES

+ BIBLIOPATIO

BAÚL 1

PORCHE DEL RECREO

PUERTA 1

BAÚL 2

PUERTA 2

BAÚL 3

PUERTA 3 - PISTAS DEPORTIVAS

BAÚL 4

SALA MULTIUSOSAl lado del comedor

BAÚL 5

GIMNASIO

BAÚL 1 - PUERTA 1

JUEGOS:

• DIANA GIGANTE CON PELOTAS DE VELCRO
• JUEGO DE LANZAMIENTO DE ANILLAS
• PLATOS CHINOS
• DIÁBOLOS

BIBLIOPATIO

• CARRITO Y ALFOMBRAS

BAÚL 2 - PUERTA 2

JUEGOS:

• AJEDREZ
• ALFOMBRAS

BAÚL 3 - PUERTA 3

JUEGOS:

• PELOTAS BALONCESTO
• BALONES FÚTBOL

NOTAS:

• Existe un calendario de prioridad de pistas.
• Los días de lluvia no se abrirá el baúl por el deterioro de los balones si se mojan.
• Este baúl se cerrará después de entregar los balones al alumnado,durante el recreo, para evitar que se cojan más balones de los estipulados.

BAÚL 4 - SALA MULTIUSOS

JUEGOS:

• DOMINÓ GIGANTE
• JENGA GIGANTE
• TRES EN RAYA GIGANTE
• YO - YO´s
• CINTAS DE COLORES
• ATRAPA LA BOLA
• PELOTA Y PORTERÍA FÚTBOL 1º Y 2º Prim.

BAÚL 5 - GIMNASIO

JUEGOS:

• CUERDAS INDIVIDUALES
• CUERDAS LARGAS
• TIZAS DE COLORES
• SALTADOR
• ANDADOR

NORMAS DE UTILIZACIÓN

• Se recomienda una zona de juego determinada para cada uno de los materiales de los baúles. (Se especifica al pinchar sobre la imagen de cada uno de los baúles).
• La utilización de cada juego está permitida únicamente para la función para la que ha sido diseñado; por ejemplo, las pelotas de velcro de la diana no pueden utilizarse para jugar a fútbol.
• Las pelotas de fútbol están repartidas por cursos y se utilizarán según el calendario expuesto en la puerta de salida a pistas. Cada curso cogerá sólo su pelota correspondiente. 1º y 2º de Primaria tienen su zona ubicada en el pasillo de Infantil.

• Las pelotas de baloncesto pueden utilizarse todos los días en la pista 2. Podrán utilizarse en la pista 1, según el calendario expuesto en la puerta de salida a pistas.
• Se velará por el cuidado en la recogida de los materiales ( 5 minutos antes de finalizar el recreo) para mantener el orden en su lugar correspondiente, especialmente las cuerdas enrollándolas para evitar los enredos entre ellas... y evitando descuidos de materiales sin recoger por el recreo.
• El material defectuoso o roto será depositado por el alumnado vcluntario en

la taquilla correspondientes ubicadas en la Puerta 2, para su reparación.

¡Muchas gracias por toda colaboración!

¡COMENZAMOS!