acto fin de año esc 15 de 3

Presentación

Acto de Fin de año 2021

Escuela 15 DE 3

"Un nuevo ciclo escolar que termina, no es el fin …es que las oportunidades comienzan de nuevo porque este cierre es el inicio de tu porvenir" Dir. Silvia Torelli

Nombre autor/a

1° A y Brecorrido de la escuela a la plaza

A través de instrucciones los niños de primer grado dan órdenes a un robot, para que llegue de la escuela a la plaza en una maqueta, hecha en tecnología. Se trabajó con las hipótesis que sugieren los chicos, concluyendo las órdenes que se le darán al robot

5°A Saber más para cuidarnos mejor

En el área de PdL se trabajó la novela Sin los ojos, de Esteban Valentino, lecturas y escrituras de capítulos.

1° CCuentos con lobos

4°B Compartimos parte de lo trabajado en el último trimestre en las áreas de: pdl, esi y ciencias sociales. Para finalizar una muestra sobre un ciclo de reflexión acerca de cómo vivimos la pandemia y el periodo de aislamiento.

Nombre autor/a

5°B Te contamos una leyenda

A partir de la lectura “El rey Arturo. Historia y leyenda”, lxs alumnxs de 5º renarrarán la leyenda y nos contarán acerca de este personaje. Además elaboramos una pequeña enciclopedia con algunos elementos que hacen a la leyenda, como por ejemplo los castillos, las armaduras y los caballeros.

2° B Aves de la ciudad

Observación directa, registramos características como plumaje, su vuelo, su nido, sus partes Realizamos fichas en forma individual Leyeron información de textos dados por la docente, buscaron la información solicitada para la elaboración de cuadros de doble entrada en forma grupal.

6°A

Caracterizamos el género mito: mitología griega Analizamos los personajes y los escenarios, realizamos actividades de escritura y reescritura. Distinción de desafío, oponente, ayudante y objeto mágico. Leímos las hazañas de otros héroes. Planificamos un storyboard para lograr en cuatro pantallas los núcleos narrativos.

4°C Gigantes famosos

Leemos historias que tienen como protagonistas a distintos gigantes: “La ceguera de Polifemo” (Polifemo), “La valentía del pequeño David” (Goliat) y “El ogro que odiaba las fiestas” (Grendel). A partir de la lectura realizaron descripciones, comparaciones. También se trabajó clases de palabras, sustantivos, verbos y adjetivos para la descripción. Escribieron sobre los gigantes y también inventaron una historia.

6°B

Compartimos escritos sobre el trabajo del año de 6to B en las distintas áreas Las/os invitamos a "leer la voz" de los propios protagonistas

2° A Circuito productivo: “De la frutilla al helado”

En el área de Conocimiento del mundo, mediante la observación y análisis de imágenes, videos, la lectura de textos y exploraciones, trabajamos acerca del recorrido que sigue la frutilla desde la planta hasta convertirse en helado y otros derivados.

3° B y C Antiguos seres vivos: Los dinosaurios.

iInvestigamos y aprendimos mediante la observación de imágenes, videos y lectura de textos informativos qué son los fósiles, que tipos de fósiles existen, qué aspectos del pasado podemos conocer a través de ellos y quienes son los encargados de realizar dichos hallazgos e investigaciones.

Nombre autor/a

3°A- pueblos originarios

Mediante la observación de imágenes, videos, lectura de textos los chicos y chicas trabajaron en conocimiento del mundo sobre la vida de estos pueblos originarios. wichi y diaguitas.

tAMBIÉN.....

MÚSICA Acompañamiento rítmico con percusión corporal sobre la obra musical de Johann Strauss “Marcha Radetzky”

INGLÉSRecorrido por los trabajos de producción escrita realizados durante el año de 1º a 5º grado.

TECNOLOGÍA Un recorrido por los trabajos realizados durante todo el año.Utilizando diversos materiales y técnicas

INGLÉS Exposición de trabajos realizados con los alumnos de primer ciclo.

Educación Física

tAMBIÉN.....

MÚSICA Recorrido musical Selección de actividades vocales, instrumentales, lúdico- musicales. Con utilización de diferentes recursos y materiales

ED PLÁSTICA Muestra de diferentes actividades,recorrido de primer ciclo.

ED PLASTICA Muestra de diferentes actividades,recorrido de segundo ciclo.

Nivelación

Elección del buen lector 2021

turno mañana

turno tarde

1° A: VALENTIN ROMEO TORRES 1° B: MAHIARA AGOSTINA GOMEZ MORA 2° A: TRINITY IFUNANYA TAYLOR OKPE 3° A: JULIETA SOL MARIN 4° A: IAN URIEL ALPIRE 4° B: ERIK QUIÑA TRINIDAD 5° A: BREÑA ABRIL MARTIN AGUILERA 6° A: MARIA LISSET ALMENDRAS DIAZ 7° A: XIOMARA ORE 7° B: STEFANIA MILAGROS VAILLARROEL RAMIREZ

1° C: VALENTINO DIONICIO 2° B: MARCELO LARRACHADO 3° B: DYLAN LECHMANN 3° C: ARIANA SANCHEZ 4° C: LUANA ZURITA 5° B: JESAIAS NINA FLORES 6° B: ZOE ENCINAS 7° C: THIAGO BRAVO

Elección MEJOR COMPAÑERO

turno mañana

turno tarde

1° A: CAMILA GONZALEZ 1° B: AARON CASTROMONTE 2° A: TIANA ARTEMON 3° A: CARLA ALVARADO 4° A: IAN ALPIRE 4° B: AMARENA ZITTO PERALTA 5° A: ISAURA 6° A: MARIANA GUILLEN NAVA 7° A: THIAGO LEDESMA 7° B: EMILIANO ROLDÁN

1° C: RODRIGO LEANDRO PIRETTO 2° B: GIULIANA DELGADO 3° B: SIRO LUBARA 3° C: BALDOMERO GONZALEZ MACCHI 4° C: LUCIANA CAMILA MILLA YOVERA 5° B: TOBIAS SANTIAGO CASTAÑEDA 6° B: VALENTIN DI SALVO 7° C: DAIANA RAMOS SOUZA Nivelación: FEDERICO TANG YE

RECONOCIMIENTO AL ESFUERZO

turno mañana

turno tarde

1° A: MARI LUZ ALMENDRAS 1° B: BEATRIZ ABREGU 2° A: TRINITY IFUNANYA TAYLOR OKPE 3° A: GONZALO MAGNIFICO 4° A: RENATO MORENO 4° B: MARCOS REINOSO 5° A: AGUSTINA MONTAÑA 6° A: NATALY RIOS 7° A: SANTIAGO ALPIRE 7° B: RIANA PIETRI

1° C: 2° B: 3° B: 3° C: 4° C: 5° B: 6° B: 7° C:

¡Muchas gracias!