ERVING GOFFMAN

erving goffman

Sociologue, linguiste

erving goffman

erving goffman

Sociologue, linguiste

Sociologue, linguiste

• Américain originaire du Canada
• Elève de Birdwhistell, Blumer et Hughes
• Représentant de l'école de Chicago

• Approche qualitative : courant interractionniste et ethnométhodologie

erving goffman

1954

Hôpital psychiatrique de Sainte-Elisabeth

1945

Université de Chicago

1968/1982

Université de Pennsylvanie

Sociologue, linguiste

1922-1982

1958-1962

Université de Californie à Berkeley

1944

Université de Toronto

1952/53

Thèse aux Iles Shetland

BibliogRaphie

• Américain originaire du Canada
• Elève de Birdwhistell, Blumer et Hughes
• Représentant de l'école de Chicago

• Approche qualitative : courant interractionniste et ethnométhodologie

erving goffman

1954

Hôpital psychiatrique de Sainte-Elisabeth

1945

Université de Chicago

1968/1982

Université de Pennsylvanie

Sociologue, linguiste

1922-1982

1958-1962

Université de Californie à Berkeley

1944

Université de Toronto

1952/53

Thèse aux Iles Shetland

BibliogRaphie

La Mise en scène de la vie quotidienne T1 et T2, 1956

Asile, 1961

Les rites d'interaction, 1967

Stigmate, 1963

Bibliographie

PLAN

Comment Goffman caractérise-il le concept d’interaction sociale et en quoi cela nous permet de voir le malade mental sous un autre angle?

La Mise en scène de la vie quotidienne T1 et T2, 1956

Asile, 1961

I - Thèse de Goffman sur les interactions sociales

A. Influence de Durkheim

B. Interaction (sociale) d’après Goffman. (La métaphore théâtrale)

III - L’influence de la famille sur le malade mental

A. Conséquences de prise en charge

B. Le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

C. Situation familiale dand l'institution hospitalière

II - Les intrus de la société

A. Le malade mental en tant que stigmatisé

B. Mise en situation de la métaphore théâtrale

Les rites d'interaction, 1967

Stigmate, 1963

PLAN

IA. Influence de Durkheim

Comment Goffman caractérise-il le concept d’interaction sociale et en quoi cela nous permet de voir le malade mental sous un autre angle?

I - Thèse de goffman sur les interactions sociales

I - Thèse de Goffman sur les interactions sociales

A. Influence de Durkheim

B. Interaction (sociale) d’après Goffman. (La métaphore théâtrale)

III - L’influence de la famille sur le malade mental

A. Conséquences de prise en charge

B. Le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

C. Situation familiale dand l'institution hospitalière

II - Les intrus de la société

A. Le malade mental en tant que stigmatisé

B. Mise en situation de la métaphore théâtrale

IA. Influence de Durkheim

Forme élémentaires de la vie religieuse 1912 :- ce qui crée et tient la société - ce qui influence sa pensée logique

La religion = ensemble de croyances et de rites portant sur des objets sacrés.

Implique une différence entre la représentation et l'action. Et donc la représentation de l'object sacré dans la conscience collective.

IA. Influence de Durkheim

construction des recherches

macrosociologie

microsociologie

Qualitative Goffman

Quantitative Durkheim

Forme élémentaires de la vie religieuse 1912 :- ce qui crée et tient la société - ce qui influence sa pensée logique

La religion = ensemble de croyances et de rites portant sur des objets sacrés.

Implique une différence entre la représentation et l'action. Et donc la représentation de l'object sacré dans la conscience collective.

IA. Influence de Durkheim

construction des recherches

contexte sociétal : intéractions sociales

Objets sacré et rites de Durkheim

macrosociologie

microsociologie

Quantitative Durkheim

Qualitative Goffman

Les autres sont les objets sacrés qu'on honore par les rites d'interactions(salutation, excuses, compliments) -> rites statutaires ou interpersonnels

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

IA. Influence de Durkheim

contexte sociétal : intéractions sociales

Objets sacré et rites de Durkheim

Notion d'interaction sociale dévelopée dans La Mise en Scène de la vie quotidienne :Tome 1 : La Présentation de soiTome 2 : Les rites d'intéractions -> Explication de la métaphore théâtrale

Les autres sont les objets sacrés qu'on honore par les rites d'interactions(salutation, excuses, compliments) -> rites statutaires ou interpersonnels

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

Notion d'interaction sociale dévelopée dans La Mise en Scène de la vie quotidienne :Tome 1 : La Présentation de soiTome 2 : Les rites d'intéractions -> Explication de la métaphore théâtrale

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

façade : différents éléments avec lesquels l'acteur peut jouer, tel le décor, mais aussi la façade personnelle (signes distinctifs, statut, habits, mimiques, sexe, gestes, etc.)

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

façade : différents éléments avec lesquels l'acteur peut jouer, tel le décor, mais aussi la façade personnelle (signes distinctifs, statut, habits, mimiques, sexe, gestes, etc.)

Oh non, j'ai perdu la face !

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

Un rôle : défini selon la scène dans laquelle on se trouve (maison, travail, famille, amis etc). Région antérieure (scène) : tous les endroits où notre image est confrontée aux autres. Région postérieure (coulisse) : le lieu où l’on peut contredire sciemment l’impression produite par la représentation.

Oh non, j'ai perdu la face !

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

II - Les intrus de lasociété

Un rôle : défini selon la scène dans laquelle on se trouve (maison, travail, famille, amis etc). Région antérieure (scène) : tous les endroits où notre image est confrontée aux autres. Région postérieure (coulisse) : le lieu où l’on peut contredire sciemment l’impression produite par la représentation.

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

"On peut définir une institution totalitaire comme un lieu de résidence et de travail où un grand nombre d'individus placés dans la même situation, coupés du monde extérieur pour une période relativement longue, mènent ensemble une vie recluse dont les modalités sont explicitement et minutieusement réglées" Erving Goffman

La réclusion = peine criminelle, privation de liberté Institution totalitaire = Un lieu de résidence et de travail. -> Hôpital psychiatrique, prison ou couvent

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

Stigmatisation :

• barrières physiques : “corporelles

• barrières mentales : “morales”

• barrières de l’ordre social : “tribales”

"On peut définir une institution totalitaire comme un lieu de résidence et de travail où un grand nombre d'individus placés dans la même situation, coupés du monde extérieur pour une période relativement longue, mènent ensemble une vie recluse dont les modalités sont explicitement et minutieusement réglées" Erving Goffman

handicap invisble

Stigmate = la situation de l’individu que quelque chose disqualifie et empêche d’être pleinement accepté par la société

NORMAL

HANDICAPÉ/STIGMATISÉ : - barrières physiques : “corporelles” - barrières mentales : “morales” - barrières de l’ordre social : “tribales”

La réclusion = peine criminelle, privation de liberté Institution totalitaire = Un lieu de résidence et de travail. -> Hôpital psychiatrique, prison ou couvent

Stigmate, 1963

-> Résultat d'interactions

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

Stigmatisation :

• barrières physiques : “corporelles

• barrières mentales : “morales”

• barrières de l’ordre social : “tribales”

• Notion de "carrière" et de "carrière du malade

= l’entreprise de celui qui entend profiter des possibilités de promotion qu’offre toute profession respectable

• Deux étapes :
• pré-hospitalisation
• hospitalisation

handicap invisble

Stigmate = la situation de l’individu que quelque chose disqualifie et empêche d’être pleinement accepté par la société

NORMAL

HANDICAPÉ/STIGMATISÉ : - barrières physiques : “corporelles” - barrières mentales : “morales” - barrières de l’ordre social : “tribales”

1. Contigence professionelle
2. Processus d'hospitalisation

Stigmate, 1963

Asile, 1961

• L'internement par une plainte = début "social" de la carrière du malade à l'hôpital

-> Résultat d'interactions

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

ASILE

stigmatisé

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

ASILE

stigmatisé

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

coulisses

• Impossible pour un malade mental : privé de coulisses
• Un acteur normal se prépare pour son rôle social
• Le malade contraint d'être présent en permanence sur scène
• -> en décalage
• -> cycle vicieux

fiou, enfin

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

IIIa. conséquences de prise en charge

coulisses

• Impossible pour un malade mental : privé de coulisses
• Un acteur normal se prépare pour son rôle social
• Le malade contraint d'être présent en permanence sur scène
• -> en décalage
• -> cycle vicieux

III - L’influence de la famille sur le malade mental

fiou, enfin

IIIa. conséquences de prise en charge

• inégalité des conséquences
• origines sociales face aux institutions de soin

Différents types de patients :

Acteurs de leur prise en charge

Habitués

Subissent leur prise en charge

Contraint par leur famille

Premier contact :1. pression de la famille -> menace2. amené de force3. erreur de la famille

IIIb. le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

IIIa. conséquences de prise en charge

• Rôle de la famille
• Tolérance de la communauté
• Condition socio-économique de la réinsertion
• Stigmatisation du malade

• Déterminants psychosociaux = ensemble de déséquilibres potentiels, d'origine variée suceptibles d'engendrer une altération de l'intégrité physique et/ou de la santé mentale, en fonction de la durée et le l'intensité d'exposition

• inégalité des conséquences
• origines sociales face aux institutions de soin

Internement forcé :

• Pas de coopération de la famille
• Liens familiaux brisés
• Refus du dialogue

Résultats = rejet, humiliation, abandon, reniement, conditions empirées

Différents types de patients :

Acteurs de leur prise en charge

Habitués

Subissent leur prise en charge

Contraint par leur famille

Premier contact :1. pression de la famille -> menace2. amené de force3. erreur de la famille

IIIC. situation familiale dans l'institution hospitalière

IIIb. le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

Ronald Laing

• Rôle de la famille
• Tolérance de la communauté
• Condition socio-économique de la réinsertion
• Stigmatisation du malade

• Déterminants psychosociaux = ensemble de déséquilibres potentiels, d'origine variée suceptibles d'engendrer une altération de l'intégrité physique et/ou de la santé mentale, en fonction de la durée et le l'intensité d'exposition

Internement forcé :

• Pas de coopération de la famille
• Liens familiaux brisés
• Refus du dialogue

Résultats = rejet, humiliation, abandon, reniement, conditions empirées

• 1960
• Psychiatre britannique
• entretien des patients schizophrènes et leurs parents

Langage courant utilisé, pas de termes de diagnotic, prise de parole favorisée des parents

Autres documents d'interview = termes :pathologie familiale, transfert, existence, psychose

IIIC. situation familiale dans l'institution hospitalière

Parents

Patient

Ronald Laing

• Inadaptation répétée
• Difficulté d'existence
• Profonde anxiété des parents incapablent de cacher qu'ils sont désarmés
• Peur
• Corps médical impuissant

• Situation difficile
• Crainte de la confrontation suite à l'acceptation de l'entretien
• Besoin de faire savoir leur difficulté donc division conjugale en présence du fils donc agacement et remise en question de la procédure

Premier entretien :

• 1960
• Psychiatre britannique
• entretien des patients schizophrènes et leurs parents

Langage courant utilisé, pas de termes de diagnotic, prise de parole favorisée des parents

Autres documents d'interview = termes :pathologie familiale, transfert, existence, psychose

Analyse du week familial passé et de l'opportunité de vivre ensemble

Deuxième entretien :

IIIC. situation familiale dans l'institution hospitalière

conclusion

Parents

Patient

• Inadaptation répétée
• Difficulté d'existence
• Profonde anxiété des parents incapablent de cacher qu'ils sont désarmés
• Peur
• Corps médical impuissant

• Situation difficile
• Crainte de la confrontation suite à l'acceptation de l'entretien
• Besoin de faire savoir leur difficulté donc division conjugale en présence du fils donc agacement et remise en question de la procédure

Premier entretien :

Analyse du week familial passé et de l'opportunité de vivre ensemble

Deuxième entretien :

conclusion

• Interactions sociales = métaphore théâtrale comprenant des rites d'interaction + mise en scène inconsciente
• Malade mental est déjà stigmatisé à cause des rites d'interaction
• Privé de "coulisses" en institution/asile
• Famille est soit coopérative

soit passive, abandon

• 1960' : autre mode de pensée

sources

Wikipédia, Cairn, Sciences Humaines, Morphmaker Presents (Youtube)

conclusion

• Interactions sociales = métaphore théâtrale comprenant des rites d'interaction + mise en scène inconsciente
• Malade mental est déjà stigmatisé à cause des rites d'interaction
• Privé de "coulisses" en institution/asile
• Famille est soit coopérative

soit passive, abandon

• 1960' : autre mode de pensée

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sources

Wikipédia, Cairn, Sciences Humaines, Morphmaker Presents (Youtube)