SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN: ESTRUCTURACIÓN DE LOS ANTECEDENTES

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

Ph.D. Martha Gineth Padilla SantamaríaTutora

ACOMPAÑAMIENTO

Generalidades sobre los antecedentes del trabajo de investigación

Un afectuoso saludo, apreciados estudiantes. Espero todos, se encuentren muy bien. Es un gusto, tenerlos como estudiantes en el Curso Seminario de Investigación II, donde los guiaré en el desarrollo de los antecedentes, que hacen parte del marco teórico del trabajo de investigación.

ACOMPAÑAMIENTO

GENERALIDADES SOBRE LOS ANTECEDENTES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

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ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

ACOMPAÑAMIENTO

Vea este video para que tenga más claridad sobre la estructuración de los antecedentes del trabajo de investigación.

ACOMPAÑAMIENTO

Estructura de los antecedentes del trabajo de investigación

ACOMPAÑAMIENTO

Paso 4

Paso 2

Paso 1

Paso 5>.Realizar la autoevaluación de acuerdo a los criterios de la rúbrica de evaluación.

Paso 3

Lea cuidadosamente la guia de actividades,

Comparta en el foro colaborativo y escoja grupalmente los antecedentes que tendrán en cuenta en el tabajo grupal de investigación.

Con base en la información dada en las referencias y material de apoyo, realice la tabla de los antecedentes, del trabajo de investigación, con los items allí solicitados,.

Analiza cada antecedente y en una herramienta en línea, en un mapa conceptual indique los aportes de cada antecedente al trabjo de investigación .

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No olviden que cuando estamos juntos somos más fuertes y entre todos presentarán el mejor trabajo de investigación!!

ACOMPAÑAMIENTO

ANTECEDENTES DE LA INTESTIGACIÓN

Si tienen cualquier duda, estaré atenta a sus solicitudes. No duden en contactarme en:skype: Investigación ciencias sociales en el horario de atención Lunes y viernes de 8-12 AM. o el correo institucional

INTERACCIÓN

Apreciada Patricia, Un cordial saludo. Espero te encuentres mejor de ánimo y con desesos de continuar el curso de Seminario de investigación. Comprendo la situación por la cual estás pasando. que no hayas podido realizar la actividad contenida en la guia de aprendizaje 1, por falta de conectividad. Debo decirte que puedes acercarte a la sede de la UNAD de tu municipio, allí encontrarás computadores disponibles con muy buena conectividad y también puedes acceder a la plataforma a través del móvil descargando la aplicación de la UNAD.

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AUTOEVALUACIÓN

Apreciados estudiantes, un afectuoso saludo. Espero todos se encuentren muy bien. A continuación se presentará una rúbrica de evaluación donde tendrá que realizar covealuación a uno de sus compañeros de grupo de su desempeño dentro de la actividad realizada.

EVALUACIÓN Rubrica de evaluacón de la actividad

Martha Gineth Padilla Santamaría

RUBRICA DE COEVALUACIÓN

Martha Gineth Padilla Santamaría

EVALUACIÓNFormato de coevaluación

Martha Gineth Padilla Santamaría

Conclusiones

La acción tutorial, nos permite, desarrollar actividades con el fin de propiciar de manera pertinente, afectiva y oportuna los procesos de aprendizaje, el desarrollo de procesos autónomos de aprendizaje y pensamiento crítico en los estudiantes.

Egea, T. (2019)

En forma paralela, la acción tutorial se puede llevar a cabo a través de etapas organizados y concatenadas, permitiendonos a los docentes, la orientación, atención, realimentación, seguimiento, y evaluación, en integración y articulación con las herramientas de las TIC,s indispensables para la enseñanza en los ambientes de aprendizaje virtual, tanto a través de los medios de interacción sincrónicos como asincrónicos para establecer diálogos permanetnes con los estudiantes.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

• Egea, T. (2019). [OVA] Acción Tutorial en AVA. Recuperado de:https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34416

• González-Zamar, M.-D., Abad-Segura, E., & Belmonte-Ureña, L. J. (2020). Aprendizaje significativo en el desarrollo de competencias digitales. Análisis de tendencias. IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 14, 91-110.https://doi.org/10.46661/ijeri.4741

• Padilla, S. M.(2021, 11 de octubre de 2021). Capsula de aprendizaje antecedentes de la investigación. [YouTube]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=p81kkJX7_Nk

Tutora

MARTHA GINETH PADILLA SANTAMARIA Skype: Investigación ciencias sociales

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