Erika Fuentes Rosas
Importancia del naturalismo en la educación.
Historia del pensamiento pedagogico
Juan Manuel Martinez Cuellar
Pedagogía.
La educación puede definirse como un proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar
El naturalismo es un movimiento literario que surgio a finales del siglo XIX en francia.
Educacion naturalista
Es un movimiento que afirma que la naturaleza constituye el conjunto de la realidad y puede ser comprendida solo a travéz de la investigación científica
Niega la existencia de lo supranatural y quitandole importancia a la metafísica o al estudio de la naturaleza última de la realidad.
JEAN JACQUES ROUSSEAU
LLa teoría de la educación del Naturalismo está fundamentada en los descubrimientos biológicos, psicológicos y sociológicos, y no está apoyada en la filosofía.
Caracteristicas
El método a emplearse en la educación de Naturalismo es el método inductivo-.
El Naturalismo construyó una Pedagogía conforme a su filosofía de la vida.
Los fines de la educación para el Naturalismo son la preparación y adaptación al medio ambiente de la vida presente, de ésta manera se estará apto para afrontar las necesidades de la existencia.
El niño debe ser tratado como tal, de acuerdo a su edad y no como adulto.
La educación es un proceso de crecimiento y desarrollo físico y psíquico en el niño.
De acuerdo a la teoría de E=R, formulada por Thorndike: una vez determinado el estímulo "E", es inevitable la respuesta "R", el condicionamiento es la acción de las fuerzas exteriores sobre las interiores.
Principios didacticos
·#Enseñar por el interés natural de los niños y no por el esfuerzo artificial.
·#Patrocina la auto-educación.
#La enseñanza de bebe ser intuitiva.
Principios
#Creencia en la naturaleza; naturalismo aplicado a la educación.
#Orientación de la creciente capacidad del niño por encima de un programa de estudios.
#La educación se entiende como una creación libre que el espíritu humano hace de sí mismo (idealismo).
#Los sentidos serán la fuente más decisiva para la creación y para el arte (romanticismo).
#Creciente sentimentalismo. Sensibilidad por los valores humanos y estéticos e inquietud por los problemas sociales, como la pobreza.
POSTULADOS DE ROUSSEAU
El niño tiene naturaleza propia
· Establece el paidocentrismo
· Los recursos educativos deben adaptarse a las etapas de crecimiento del niño.
· La educación debe ser gradual
· Dar al niño lo que necesita.
· La educación dura toda la vida.
· Reconoce dos tipos de educación positiva y negativa.
¡Gracias!
Importancia del naturalismo en la educación
ERIKA FUENTES ROSAS
Created on November 26, 2021
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Erika Fuentes Rosas
Importancia del naturalismo en la educación.
Historia del pensamiento pedagogico
Juan Manuel Martinez Cuellar
Pedagogía.
La educación puede definirse como un proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar
El naturalismo es un movimiento literario que surgio a finales del siglo XIX en francia.
Educacion naturalista
Es un movimiento que afirma que la naturaleza constituye el conjunto de la realidad y puede ser comprendida solo a travéz de la investigación científica
Niega la existencia de lo supranatural y quitandole importancia a la metafísica o al estudio de la naturaleza última de la realidad.
JEAN JACQUES ROUSSEAU
LLa teoría de la educación del Naturalismo está fundamentada en los descubrimientos biológicos, psicológicos y sociológicos, y no está apoyada en la filosofía.
Caracteristicas
El método a emplearse en la educación de Naturalismo es el método inductivo-.
El Naturalismo construyó una Pedagogía conforme a su filosofía de la vida.
Los fines de la educación para el Naturalismo son la preparación y adaptación al medio ambiente de la vida presente, de ésta manera se estará apto para afrontar las necesidades de la existencia.
El niño debe ser tratado como tal, de acuerdo a su edad y no como adulto.
La educación es un proceso de crecimiento y desarrollo físico y psíquico en el niño.
De acuerdo a la teoría de E=R, formulada por Thorndike: una vez determinado el estímulo "E", es inevitable la respuesta "R", el condicionamiento es la acción de las fuerzas exteriores sobre las interiores.
Principios didacticos
·#Enseñar por el interés natural de los niños y no por el esfuerzo artificial. ·#Patrocina la auto-educación. #La enseñanza de bebe ser intuitiva.
Principios
#Creencia en la naturaleza; naturalismo aplicado a la educación. #Orientación de la creciente capacidad del niño por encima de un programa de estudios. #La educación se entiende como una creación libre que el espíritu humano hace de sí mismo (idealismo). #Los sentidos serán la fuente más decisiva para la creación y para el arte (romanticismo). #Creciente sentimentalismo. Sensibilidad por los valores humanos y estéticos e inquietud por los problemas sociales, como la pobreza.
POSTULADOS DE ROUSSEAU
El niño tiene naturaleza propia · Establece el paidocentrismo · Los recursos educativos deben adaptarse a las etapas de crecimiento del niño. · La educación debe ser gradual · Dar al niño lo que necesita. · La educación dura toda la vida. · Reconoce dos tipos de educación positiva y negativa.
¡Gracias!