Scratch - cycle 4 - cours

• avancement
• =
• 0

Programmer avec...

• brevet
• =
• 0

• amerique
• =
• cache

• centre
• =
• cache

• boucle
• =
• cache

• sialors
• =
• cache

• grece
• =
• cache

• Variable
• =
• cache

Les variables

• avancement
• 3

Les boucles

Les instructions conditionnelles (si...alors...)

Le brevet

• brevet
• =
• 3
• 4

• brevet
• 3

• avancement
• =
• 3
• 0

• Variable
• =
• on
• 2

• sialors
• =
• on
• 3

• boucle
• =
• on
• 1

Les variables

Les variables

Pour les exercices suivants, indiquer les valeurs affectées à A et à B après l'exécution de l'algorithme créé avec le logiciel Scratch.

A vaut : B vaut :

A vaut : B vaut :

valider

Les variables

Pour les exercices suivants, indiquer les valeurs affectées à A et à B après l'exécution de l'algorithme créé avec le logiciel Scratch.

A vaut : B vaut :

A vaut : B vaut :

valider

Les variables

Compléter le tableau suivant pour simuler trois essais de cet algorithme.

5,5

-4

valider

Les variables

• avancement
• +
• 1

Félicitations, tu as compris comment fonctionne une variable en informatique. Tu peux passer à la suite.

• Variable
• =
• on

Les instructions conditionnelles

Les instructions conditionnelles

Si l'utilisateur saisit le nombre 32, quel message sera affiché ?

valider

Les instructions conditionnelles

Complète le bloc "si...alors...sinon..."

valider

Les instructions conditionnelles

Quel message sera affiché à la fin de l'exécution de cet algorithme ?

• -5 est inférieur à -3
• A est inférieur à B
• A < B
• -5 est supérieur à -3

Les instructions conditionnelles

Quel message sera affiché à la fin de l'execution de cet algorithme ?

• 1
• B - A
• A - B
• -1

Les instructions conditionnelles

• avancement
• +
• 1

Félicitations, tu as compris comment fonctionne le bloc "si...alors...sinon...". Tu peux passer à la suite.

• sialors
• =
• on

Les boucles

Les boucles

La valeur affectée à la variable A :

• au début de la boucle est :

• après le 1er passage de la boucle est :

• après le 2ème passage de la boucle est :

• après le 3ème passage de la boucle est :

valider

Les boucles

La valeur affectée à la variable B :

• après le 1er passage de la boucle est :

• après le 2ème passage de la boucle est :

• à la fin du programme est :

valider

Les boucles

Après l'exécution de ce programme, la variable A vaut :

valider

Les boucles

Après l'exécution de ce programme, la variable A vaut :

valider

Les boucles

• avancement
• +
• 1

Félicitations, tu as compris comment fonctionnent les boucles en informatique. Tu peux passer à la suite.

• boucle
• =
• on

Le brevet

Centre étranger 2019

Amérique du Nord 2019

Grèce 2019

• grece
• =
• on
• 2

• centre
• =
• on
• 1

• amerique
• =
• on
• 0

Le brevet

Amérique du Nord 2019

Le brevet

Amérique du Nord 2019

Le brevet

Amérique du Nord 2019

1) Compléter le bloc "aller à" du programme pour ramener le lutin au point de départ si la couleur noire est touchée.

2) La distance minimale parcourue par le lutin entre le point de départ et le point de sortie est (Aucune unité n'est attendue)

valider

Le brevet

• brevet
• +
• 1

Bravo ! Tu as réussi !!

• amerique
• =
• on

Le brevet

Centre étranger 2019

On a créé les scripts suivants sur Scratch qui, après avoir demandé la valeur x à l'utilisateur, construisent les deux figures ci-dessus.

A = B = C = D =

valider

Le brevet

• brevet
• +
• 1

Bravo ! Tu as réussi !!

• centre
• =
• on

Le brevet

Grèce 2019

Le brevet

Grèce 2019

Compléter le programme pour que le losange soit dessiné tel qu’il est défini.

valider

Le brevet

Grèce 2019

Lucie a souhaité créer trois rosaces. Associer chaque programme à la figure qu'il permet d'obtenir.

Le brevet

• brevet
• +
• 1

Bravo ! Tu as réussi !!

• grece
• =
• on